辨证认识思维定势培养学生创新精神(原稿)

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• 班主任工作中的几个问题(原稿)

• 班主任工作中的心理教育(原稿)

• 班主任管理及师生关系(原稿)

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• 班主任角色之我见(原稿)

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• 班主任如何对待学生的过失(原稿)

• 班主任如何进行班级软管理(原稿)

• 班主任如何进行班级软管理于清蕾(原稿)

• 班主任如何善待学生错误(原稿)

• 班主任如何做好德育工作(原稿)

• 班主任如何做好弱势群体管理工作(原稿)

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• 班主任是素质教育的最佳实施者(原稿)

• 班主任与科任教师在班级管理中的地位、作用和关系(原稿)

• 班主任在“培优”和“转差”中的作用(原稿)

• 班主任转变学生的薄弱科目之我见(原稿)

• 班主任自身素质的提高(原稿)

• 班主任自主管理工作浅谈(原稿)

• 板书在现代课堂教学中的重要性(原稿)

• 板图板画教学在现代地理教学中的重要意义(原稿)

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• 扮靓学生语言初探(原稿)

• 帮助高一新生走出学习数学困境的策略(原稿)

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