2.1_揭开设计的面纱

上传时间：2022-06-24 19:33

文档列表

层抽样法抽取个容量为的样本已知样本容量中女生比男生少人，则该校的女生人数是人已知正四面体，为之中点，则与所成的角的正切值是已知函数的部分图像如图所示，则已知数列的通项公式,，设其前项和为，则使成立的最小自然数等于已知，则已知,均为正数，且，则的最小值为设数列的前项和为，且，则数列的通项公式是设函数的定义在上的偶函...

共19页 PPT 文档在线阅读

走一步，再走一步【精品课件】

。那么对于教师来说，就要转变教学思想，改变教学方式。要让地理课堂充满生机，充满活力，我们首要的任务便是培养学生学习地理的兴趣。兴趣是学习的最大动力，是学生学习积极性主动性的源泉。在教学过程中，除了地理课常用的些直观教学方法直观教具模型课外实践活动外，要注意教学语言教学行为的趣味性和教学活动的趣味性，可以采用创悬念编歌谣变换角色小组竞赛等方法，活跃课堂教学气氛，激发学生学习兴...

共21页 PPT 文档在线阅读

自然资源的开发与保护

确，内容完善齐备，超前计划布局，及时指导交底，重在检曲四路给水管道工程施工组织设计西安市自来水第工程公司查落实。内业技术准备工作主要包括真阅读审核施工图纸，学习施工规范，编写审核报告熟悉掌握工程相关资料，充分了解难点及对策。编写实施性施工组织设计编写各种施工工艺操作方法保证措施及关键工序作业指导书结合工程施工特点，编写技术管理办法和实施细则备齐必要的参考资料对施工人员进行上...

共30页 PPT 文档在线阅读

自然地理环境的整体性

版社出版第十二册自读课文第三篇课文。课文生动地记述了第二次世界大战期间，法国的个普通家庭的母子三人在危急关头和敌人作斗争的事，赞扬了伯诺德夫人及其儿女的机智勇敢和强烈的爱国主义精神。课文可分为四段。描绘了场紧张激烈而又没有硝烟的战斗，人物的心理活动刻画地相当细腻。情节波三折，跌宕起伏，扣人心玄。教学目标目标具有激励，导向功能，根据课程改革的要求以及本课的特点和六年级学生学习...

共21页 PPT 文档在线阅读

中西快餐的比较与启示

,进步优化社区育人环境,充分挖掘德育资源。最终使学生有个适宜成长的“土壤”和“空气”,促进学生各项素质的提高。总之,在网络环境下开展德育工作涉及方方面面的内容。我们的德育工作者对这项工作的长期性和艰巨性定要有清醒的认识,不能期望蹴而就。我们需要深入研究网络特点功能,大胆探索实践,利用有利形势,克服不利因素和条件,稳打稳扎,方能收到实效。开展中学德育工作探究摘要以计算机通讯多媒体技术和...

共51页 PPT 文档在线阅读

圆明园的毁灭

以及综合集成应用等领域，创新活动日趋活跃，创新要素不断积聚。物联网在各行各业的应用不断深化，将催生大量的新技术新产品新应用新模式。应用需求不断拓宽。在“十二五”期间，我国将以加快转变经济发展方式为主线，更加注重经济质量和人民生活水平的提高，亟需采用包括物联网在内的新代信息技术改造升级传统产业，提升传统产业的发展质量和效益，提高社会管理公共服务和家居生活智能化水平。巨大的市场...

共25页 PPT 文档在线阅读

用发展的观点看问题（新）

。列车的发展史告诉我们什么哲学道理我们应该用什么样的眼光看待世界和自身用发展的观点看问题第八课唯物辩正法的发展观中国共产党的建立中共大第次国内革命战争第二次国内革命战争抗日战争解放战争新中国的诞生土地革命五次反围剿北伐战争试试你能说说中国革命发展的历程吗思考中国共产党为什么能用小米加步枪打败了飞机加大炮的国民党军队而建设新中国新事物必定战胜旧事物因为的变化由液态到气态过程，...

共41页 PPT 文档在线阅读

营造地表形态的力量

识的发展社会环境的影响，作业负担等，学生中出现明显分化，部分学生开始厌学。初中思想品德课教学中必须调动各方面资源，为学生创设快乐的学习环境，以兴趣促进学生乐学，并激发学生的积极情感，培养学生以学为乐的志趣，变厌学为乐学，实现学乐俱得的学习效果。关知之者不如好之者，好之者不如乐之者。乐学是种学习境界。教学要激发学生的积极情感，培养学生以学为乐的志趣，变厌学为愿学，变苦学为乐学...

共23页 PPT 文档在线阅读

以种植业为主的农业地域类型

免会出差错，如果我还这样的话，以后很有可能在社会上没有立足之地，现在的社会不仅要有知识，还要拥有些应辨能力等综合素质,只靠在学校汲取知识，远远不够，从现在开始，就要培养自己的能力。然这次活动时间很短，但是社会实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的活动，更让我们明白了学会适应社会的重要性。在竞争如此激烈的今天，...

共29页 PPT 文档在线阅读

遗传信息的表达—RNA和蛋白质的合成

地理教学课程中的应用，有助于改善以往地理教学抽象枯燥乏味的教学状况，同时，活动教学法注重突出学生的主体性，讲究以学生为中心，调动学生地理学习的参与热情。此外，活动式教学方式有助于学生在地理学习中掌握必要的知识技能，丰富其情感体验，提高其解决实际问题的能力等。活动式教学法是地理教学中值得提倡的种教学方式。地理教学中活动法的应用摘要地理知识与人们的生活联系密切，新课标本着构建开...

共25页 PPT 文档在线阅读