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班主任工作培训会讲稿
上传时间:2022-06-24 19:37
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班主任工作培训会讲稿
校管理品味,努力提高工作效率。在新的年里,我校将发挥潜力,克服不足,努力工作,自我提高,打造质量品牌,办好学校,让方群众满意。中学校长年终个人工作总结各位领导同志们我是年月日到中心校任职的。在教育局的正确领导和关心下,经过年多的工作实践,通过全校师生的共同努力,学校整体面貌发生了可喜的变化,基本实现了年变化两年台阶的预定目标,为学校的进步发展打下了良好的基础。今天,我的工作...
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党课讲稿:充分发挥党建对基层社会治理的引领功能 编号11
理,及时纠正。让学生知道老师对小事情也不容忽视,般情况下,这类学生是非观念较弱,不能正确辩别是非,但在社会关系中,往往表现出种哥们义气,即耿直。因此,抓住学生的弱点,规范组织纪律的原则性,逐步强化学生的是非观念,抓住学生的豪爽,沟通学生的心灵。正确引导到学习上,使这部分的学生从正面上去带动全班,形成种团结奋斗积极向上的氛围。我班上的孟暨同学就是个典型例子,这个同学学习成绩基本能跟上,在班上...
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班主任工作的“六重六强”
力,能够随时捕捉学生的思想信息,把握他们的真实态度,以知人知面知心还应有启迪学生心灵的能力,有教育和管理相结合的能力,有较高的演讲和对话能力等等。二重言传,强身教,树立良好的班风孔子说过其身正,不令而行其身不正,虽令不从。言传是身教的基本方式,身教是言传的有效手段。我们常常听到这样的话语老师自己都做不到,还要求我做,可见,教师的言行对学生的影响有多大。教师要做好学生的表率作用...
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班级管理中学生心理健康教育探究
不良通常表现为两类行为。类是外向攻击性行为,如身体攻击,作弄他人,把发怒争吵打架斗殴作为解决问题的手段,活动过度,上课不专心,注意力分散,情绪不稳定,易冲动,不遵守纪律等。另类是内向退缩性行为,这类行为又有两种表现形式,种是沉默寡言胆怯退缩孤僻离群,不易适应新环境另种是性格温顺,但神经过敏易烦躁不安过度焦虑,白天稍不如意晚上就会做噩梦失眠等。外向性行为容易破坏纪律和影响别人...
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《材料表面与界面》教学中多媒体的应用
面与界面课程不仅基础理论多,而且涉及种类繁多的材料,包括金属材料无机非金属材料高分子材料和复合材料等,课程内容庞杂且较为抽象。传统的教学模式由于仅依靠教师的黑板板书和讲解,不能给学生形成直观的感觉,学生在学习过程中感到内容枯燥,难以理解且黑板板书耗费大量课堂时间,造成教学进度缓慢,仅能完成课本既定教学任务,难以对教学内容进步延伸,易给学生造成读死书的感觉,难以激发学生学习兴...
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“醉糊涂酒”品牌策划实战案例
做个广告牌,效果不知道会是怎么样啊。但是,光做几个广告牌,光多几个促销小姐又有什么用呢在这种场面下,宣传资料散发出去,马上成了垃圾,普通的广告失际上已经失去了意义。除非是出巨资,包下重要地段的广告位。但些财大气粗的企业,广告行为却是令人觉得不可思议。请那么多人敲锣打鼓,吹拉弹唱的,这跟品牌展示招商活动有什么关系,又能吸引到几个真正有实力,有理念的经销商醉糊涂酒招商的核心就是...
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“健康教育”园本课程实施工作汇报材料
有哪些在实践中存在哪些不足等问题先后都在研讨中得到了解决,推动了我园园本课程向纵深发展。二以体育活动为突破,凸现园本课程健康教育特色身体健康是人获得发展的前提条件。因此,我们将健康教育的出发点落在幼儿身体健康层面上。在实践中我们主要以户外活动研究为突破口进行了系列教育活动促进幼儿身心健康和谐发展。充分利用农村自然环境,丰富体育活动内容农村的自然环境是我们宝贵的教育资源。充分...
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“材料工程基础”精品课程建设的思考与探索
少的作用。近几年我国材料加工领域技术发展十分迅速,各种新工艺新设备层出不穷,相比之下教材内涉及到的工艺和技术相对滞后。教师在教学过程中,积极结合科研工作成果和工程实践,查阅文献,收集资料,把材料工程领域的新知识增加到教学内容中。但是这些新知识与原有教材内容还缺乏有机的衔接,特别是些涉及到跨知识点跨学科的新技术新工艺,在讲解过程中,难免带而过,学生学习之后印象不深,理解也不透...
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心理健康课《勇敢》说课稿——获奖说课稿
对勇敢的认识。培养学生由浅认识的勇敢上升到在学习上,在困难面前,在紧急关头坚强勇往直前的品质,从而树立正确的人生观。四教学环节本节课我设计了三个活动进述和讨论认识勇敢理解勇敢情境小品判断哪种行为是勇敢的自我测试如何克服怯弱,使自己变得勇敢讲述和讨论因为勇敢属于性格方面的问题,为了不伤同学们的自尊心,我先讲了发生在自己身上的故事,让同学们知道老师也曾有过的胆小的时候,但正确面...
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小学英语二年级Unit 4 Part B说课稿——获奖说课稿
析已基本教材的特点,我将教学目标确定为能力目标能够看懂听懂天气预报并用英文表达天气情况。只是目标能够听说认读本课的重点单词,情感策略文化等有关目标情感态度注重培养学生学习的愿望,鼓励学生参与实践活动。学习策略注重观察,交际功能。文化目标了解世界主要城市的天气差异。重点与难点依据以上对教学内容和教学目标的分析以及小学生的认识规律和英汉语言差异,我认为对五个形容词及交际性语言的学...
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