《船长》说课稿

上传时间:2022-06-24 19:55
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  • 上,我贯彻的指导思想是把学习的主动权还给学生,倡导自主合作探究的学习方式,具体的学法是讨论法朗读法和勾画圈点法,让学生养成不动笔墨不读书的良好阅读习惯。四说教学过程教学方法与手段第课时初读指导,扫清朗读障碍。二理清文脉,按提纲遇险自救殉职给全文分段。第段是自然段第二段是自然段第三段是段。第二课时下面重点谈谈第二课时的教学流程复习导入,整体感知问题通过上节课的学习,你都知道了...
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  • 感受到祖国大家庭的温暖。课前准备生字卡片。教学挂图,课件。学生通过自己的各种方法搜集些民族的生活习惯。教学过程兴趣导入同学们,你们知道除了汉族以外,我国还有多少个少数民族出示个民族在起的图片是啊,在中国万平方公里的土地上,生活着包括汉族在内的个民族,个民族像家人样,幸福地生活在起。今天我们到几个少数民族小朋友家里去做客吧,这节课我们来学习课家。和老师起写课题。二初读课文,学习...
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  • 点是抓住诗歌中的事例,体会我长大了的真正含义,难点是结合生活实际理解怎样才算是长大了,写字也是本课学习的难点,需要逐剖析,使学生掌握。四,说教学方法语文教学应充分体现语文学科的特点,语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的。应该重视语文的熏陶感染作用,注意教学内容的价值取向,尊重学生在学习过程中的独特体验。全面提高学生的语文素养。在教学诗歌这首诗歌时,采用以学定教...
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  • 意识二年级他们已经适应了学校的生活,知道遵守学校的纪律,能够自觉的学习,具有集体荣誉感,班级意识和与同学和谐相处的良好人际关系,知道为他人和班级着想。此次说课为第课时说课稿四,说教学过程五,说教学目标,联系生活实际了解购书的途径。,认识书的封面,封底,目录和序文。,认字个,写字个。说重难点认识书的封面,封底,目录和序文。六,说教具及教学流程教具课件及课外书,组织交流扩展读书...
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  • 的卡通形象,教具准备多媒体电脑,多媒体课件,实物投影仪,课本等。学具准备图画纸,彩色笔,油画棒等作画工具。教法,情景导入,结合社会生活实际。,以大量的图片来辅助。,引导学生观察图片,启发学生的思维,提高学生的观察能力。,以图例分析法,解构吉祥物的造型与色彩特点。学法,以比较法观察事物特征。,以实际操作解决应用能力。教学过程与方法教学过程课堂环节设计意念,组织教学播放歌曲,提...
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  • 语去分析也可整句感受。学生在交流时紧紧抓住我喜欢的句子是„我从这个句子中体会到„我认为这个词语说明了„小组交流结束后全班交流。通过生与生的交流,老师的适当参与和点拨,升华对语言文字的感悟,最终提升孩子感受文本的能力。二,段落教学,练读练写。被称为中青年语文教师课堂学艺术研究的领军人物余映潮老师曾经说过,段落教学应该是小学语文课堂阅读教学研究的重头戏。其含义为在整体理解课文文...
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  • 已掌握的知识点切入,让学生说出预习之后,所获得的知识。从而让学生自主学习自主探究。讲完所有内容之后再进行反馈,让孩子们对自己昨天预习的内容进行修正,再进行自我评价,肯定学生学习的效果,从而提高学生预习的积极性。三,本课题的教学目标知识目标,使学生掌握,的倍数的特征。,使学生知道奇数,偶数的概念。能力目标,会判断个数是不是,的倍数。,能举出生活中的数,再判断是奇数还是偶数。,培...
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  • 过小组学习活动培养学生的合作精神和创新品质,体验数学与生活的紧密联系,促进学生个性和谐发展。二说教法由于平均数意义比较抽象,难以理解,容易使学生产生畏难情绪。求平均数作为类应用题,而现行教材中应用题往往脱离生活实际,使学生感到枯燥乏味。因此,我根据学生由感知表象抽象的认识规律和教学的启发性直观性和面向全体因材施教等教学原则,积极创设真实的源于生活的问题情境,以学生发展为本,...
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  • 乏合作精神等不良倾向。四,教学内容,支悬推小车,综合活动钻山洞五,教学目标,学习推小车原地支撑的方法并能保持直臂支撑动作至少秒。,学习钻山洞的方法与规则。,体验支撑时的身体姿态,发展上肢力量,提高身体协调能力。,增强学生自信心,养成相互协作的好习惯。六,教学重点与难点重点直臂支撑难点正确直臂支撑姿势七,教学过程,课堂常规分钟小干部整队后师生问好,教师宣布上课内容,学生进入上...
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  • 元整元的投标报价并按上述图纸合同条款工程建设标准和工程量清单如有的条件要求承包上述工程的施工竣工,并承担任何质量缺陷保修责任。我方已详细审核全部招标文件,包括修改文件如有及有关附件。我方承认投标附录是我方投标函的组成部分。旦我方中标,我方保证按合同协议书中规定的工期日历天完成并移交全部工程。我方同意所提交的投标文件在招标文件的投标须知规定的投标有效期内有效,在此期间内如果中...
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