2016苏教版语文必修四第3专题 蜀道难 ppt课件1

上传时间:2022-06-24 19:56
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  • 藳人。”以为这下可以大展宏图,实现自己的政治抱负了。然而玄宗只希望他成为个点缀升平的御用文人再加上诗人向傲岸不羁,被权贵排挤,为官年多即被赶出长安。安史之乱发生,被牵累,晚年漂泊东南带,最后病故。李白的诗多强烈抨击当时的黑暗政治,深切关怀时局安危,热爱祖国山川,同情下层人民,鄙夷世俗,蔑视权贵但也往往流露出些饮酒求仙放纵享乐的消极思想。他善于从民间文学吸取营养,想象丰富奇特...
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  • 受。个“淡”字表明了作者晚年是何等凄凉惨淡。酒明月几时有,把酒问青天。苏轼劝君更进杯酒,西出阳关无故人。王维抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。李白对酒当歌,人生几何曹操酒是“愁”的象征风怎敌他晚来风急。结论秋风渲染愁情风急天高猿啸哀,渚清沙百鸟飞回。„„万里悲秋常作客,百年多病独登台。杜甫登高雁雁过也,正伤心,却是旧时相识。无可奈何花落去,似曾相识雁归来。晏殊浣溪沙云中谁寄锦...
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  • 句直接抒情,能否把它改成“寻觅冷清凄惨”或者“寻寻觅觅,凄凄惨惨戚戚冷冷清清”呢合作探究寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚动作环境感受若有所失寂寞冷清凄苦无告感情基调哀婉凄凉开头七组叠字怎样直接抒写感情的比较阅读•法国诗人克洛岱尔的绝望•没有意象的声嘶力竭,显得直白浅露,情感“泛滥成灾”。合作探究捕捉意象,品读愁情•为写“愁”情,词人主要选取了哪些意象请结合相关意象的其他诗句来说...
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  • 找出词眼寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚文中还有直接写“愁”的句子吗•运用叠词,多角度写愁•寻寻觅觅动作寻而不得•冷冷清清环境毫无生气•凄凄惨惨戚戚心境凄凉悲苦•内容上奠定感情基调哀婉凄凉愁苦•结构上回环往复,唱三叹后人评价“自然贴切”,“无斧凿痕”张端义,“简直成了她个人的专有品牌,彪炳于文学史,空前绝后,没有任何人敢于企及”梁衡。•意象作品中带有主观感情的客观物象。•诗...
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  • 逃亡途中丧失殆尽。晚年的李清照无儿无女,孑然身,始终居无定所,饱尝了颠沛之苦亡国之恨丧夫之痛孀居之哀,最后在杭州凄然死去,确切死期竟无人知晓,足见清照晚年之孤独凄凉。综上所述,我们可以用三个词语来概括李清照的生少历繁华中经丧乱晚景凄凉内容怀旧悼亡词风凄婉哀怨李清照是婉约派的代表,她的创作以南渡为界分为前后两个时期内容闺怨离愁词风清丽柔媚南渡前南渡后声声慢寻寻觅觅,冷冷清清,...
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  • 范仲淹艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。杜甫登高结论酒是“愁”的象征酒,种浓郁情义和相思的幽愁。酒,种溢满凄凉哀伤的落寞。为何说是“淡酒”并非酒淡,愁情太重,酒力压不住心愁,自然也就觉得酒味淡。晚年凄凉惨淡雁雁过也,正伤心,却是旧时相识。无可奈何花落去,似曾相识雁归来。晏殊浣溪沙云中谁寄锦书来雁字回时,月满西楼。李清照剪梅结论过雁象征离愁雁,种离情别恨的希望。雁,种怀古伤情的...
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  • 夜里读书,听到有声音从西南方向传来,我惊惧地侧耳倾听,说道“奇怪啊!”第节表修饰正名作状,在夜里从奇怪定语后置定后置标志课文梳理初淅沥以萧飒,忽奔腾而砰湃如波涛夜惊,风雨骤至。其触于物也,鏦鏦铮铮,金铁皆鸣又如赴敌之兵,衔枚疾走,不闻号令,但闻人马之行声。初听是淅淅沥沥的雨声夹杂着萧萧飒飒的风声,忽然那声音汹涌澎湃起来,像是波涛在夜间突起,风雨突然而来,它碰在物体上发出金属...
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  • 高成就,曾与宋祁合修新唐书并独撰新五代史,尤以散文对后世影响最大。文题背景本文写于作者五十三岁时,进入了人生的秋天了。作者晚年虽身居高位,但回首往事,屡次遭贬内心隐痛难消,面对朝廷内外的污浊黑暗,眼见国家日益衰弱,改革又无望,不免产生郁闷心情。对政治和社会时局心情郁结,对人生短暂造化无情感伤于怀,让作者此时处于不知如何作为的苦闷时期。所以他对秋天的季节感受特别敏感,秋声赋就...
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  • 动机,并为全诗定下了凄切伤怀的感情基调。江头送客闻琵琶江上聆听琵琶曲歌女倾诉身世苦同病相怜伤迁谪重闻琵琶青衫湿本诗主要叙述了诗人月夜江边送客巧遇飘泊江湖的琵琶女,并被其高妙的琵琶声和凄苦身世感动的故事。诗作的内容四赏析江头送客闻琵琶江上聆听琵琶曲重闻琵琶青衫湿三次弹奏诗歌描写琵琶女的弹奏共有几次哪次给你的印象最深又是如何写的呢浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马...
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  • 任东宫赞善大夫,是个陪侍太子的闲职,不能过问朝政,但他压抑不住自己的愤怒,上书请求缉捕凶手,终以越职言事的罪名被贬为江州司马。五年后,宪宗去世,穆宗即位,才被调回长安。时期生活特点诗歌特点前期从入仕到贬江州司马以前仕途帆风顺,始终抱着“为民请命”“兼济天下”的宗旨。以讽喻诗为主。代表作品为卖炭翁后期即自贬江州司马到死是他“独善其身”的时期,揉和儒家“乐天知命”道家“知足不辱...
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