《认识平行四边形》说课稿——获奖说课稿预览图(1)
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《认识平行四边形》说课稿——获奖说课稿
上传时间:2022-06-24 19:57
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《认识平行四边形》说课稿——获奖说课稿
上画平行四边形,能正确判断个平面图形是不是平行四边形,能测量或画出平行四边形的高。情感态度与价值观目标让学生感受图形与生活的密切联系,感受平面图形的学习价值,进步发展对空间与图形的学习兴趣,在探索中感受成功的乐趣。四教学重点难点教学重点是认识平行四边形利用材料做平行四边形并发现其特征能测量或画出平行四边形的高。教学难点是学生在做平行四边形的过程中体会其特征。五说教具和学具准...
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《认识立体图形》说课稿——获奖说课稿
大多是五六岁,年龄偏小,合作意识和合作能力还非常弱,加上班上人数多人,分组活动不容易组织。另外,据我课前调查,学前班虽然也认识过这些图形,但很多孩子将长方体说成长方形,将正方体说成正方形,也有将圆柱说成长方形的,将球说成圆的更多,所以教学目标不能定得太高。三拟定目标根据教材的编排特点课程标准的要求和学生已有的认知水平,将教学目标定为通过操作观察,使学生初步认识长方体正方体圆...
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《人有两件宝》说课稿——获奖说课稿
动手动脑来改善生活和促进自身进步。对于儿童来说,只有他自己的生活才是对他有意义的真正的生活对于品德教学来说,只有引导儿童关注和实践他自己的生活,才会成为有意义的教学,只有引导儿童学习和学会创造他自己的生活,才会成为有效的教学。因此,教学时我将学生已明白的道理通过以往教学和已有的生活经验作为教学活动的基本依据,使教学的全过程体现为生活化德育。如在教学的开始,我就设计了个复习的...
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《人类的责任》说课稿——获奖说课稿
展战略的自觉性,只有掌握了实施可持续发展战略的基本内涵及要求,才能更好地理解和掌握科学发展观。,教学难点各国共同致力于控制人口,节约资源,保护环境的措施。依据由于对这问题关注不够,了解的局限性对师生来说都有定难度。四,说教法,直观演示法从次性筷子切入说明资源有限,促进学生对知识的掌握。从四川省正在深入推进的环境综合治理工程是落实什么发展观,走什么道路激发学生的学习兴趣,活跃课...
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《让世界充满爱》说课稿——获奖说课稿
探索并积极参与活动教具多媒体手式卡纸小品道具钢琴教学过程四说学法学生是学习的主体,要让学生能主动积极地学习,选择方法是很重要的。根据教材的内容和学生年龄特点,我在学法的指导时紧紧围绕教学目教学重点。通过运用多媒体手式卡纸小品道具钢琴等教具让学生听,看,等形式来实现我教学的目的五说教学过程我通过爱心故事导入创设情景向同学们展示四幅有关爱心的多媒体画面非典事迹抗洪抢险美国救灾现...
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《让火灾远离我们的生活》说课稿——获奖说课稿
范的行为习惯。树立安全意识,珍爱生命。三说教学重难点根据以上教学目标,我确定以下的重难点教学重点使学生增长些火灾的防范常识。教学难点教会学生处理火灾事故和自我保护的方法。四说教法新课程标准指出教师应成为学习活动的支持者合作者引导者。力求形成合作探究式的师生互动,因此,我采取让学生课前搜集资料课中自主探究合作交流实践创新等教学方法,努力构建开放而有活力的新型课堂,始终体现学生...
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《全球联手 共度金融危机时艰》说课稿——获奖说课稿
的能力与技巧培养学生准确解读材料信息的能力提高学生调动知识分析问题解答问题的能力。三说教学重点本专题重点是充分运用知识,提高分析解决问题的能力结合恰当的方法,通过审材料和问题,解读出背景材料中的有效信息,能充分运用知识,用来分析问题解答问题,同时,进步规范答案,理顺答题程序与思路。四说教学难点本专题教学的难点在于如解读材料和问题中的有效信息,将有效信息题目要求与教材知识建立...
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《秋天来了》说课稿——获奖说课稿
乐趣,从而形成良好的学习习惯。小学美术课是培养学生审美的眼睛,表现美的能力,在美术教学活动中,教师要紧扣审美核心,创设美的学习情境,让学生在良好的情境中感受美创造美,达到塑造审美心灵,培养审美情操的目的,我采用情境教学发贯穿始终。展示情镜,引导学生感知美。创设情境,引导学生体验美。融入情境,引导学生创造美。新的美术课程提出要特别注意对学生个性和创造精神的培养,教师应该在充分...
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《秋天的收获》说课稿——获奖说课稿
点难点新课程标准明确指出,品德与生活是门以儿童的生活为基础,以培养品德良好乐于探究热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程,由此不难看出本节课的重点和难点是通过活动让学生认识几种秋天成熟的果实,感受秋天的丰收,体验丰收的喜悦,从而热爱秋天,热爱尊敬付出劳动带来丰收的人们,懂得珍惜劳动成果,并内化为品德,培养学生积极的生活态度。四说教学准备要想很好的达成教学目标,必须要做好充分的...
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《请你唱个歌吧》说课稿——获奖说课稿
,让我们在明媚的阳光下活动活动,感受下春天的气息。律动春天来了教师带学生跟音乐作律动设计意图旨在激发学生兴趣,由此产生学习欲望。二学唱歌曲请你唱个歌吧师春天到来了,小杜鹃不光高兴地跳起了舞,它还情不自禁地唱起了歌呢,你们听,小杜鹃唱的歌好听吗播放歌曲范唱。用听唱法教学,学生自己找出教唱的难点。随琴声轻声唱词随琴声复唱歌词要求找出歌曲中不认识的音乐记号找出歌曲中难唱或唱不准的旋...
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