【步步高】（江苏专用）2017版高考数学一轮复习第三章导数及其应用 3.1 导数的概念及运算课件文预览图（1）

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【步步高】（江苏专用）2017版高考数学一轮复习第三章导数及其应用 3.1 导数的概念及运算课件文

上传时间：2022-06-24 19:57

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，则的坐标为设的导数为，曲线在点处的切线斜率，因为两切线垂直，所以，所以则点的坐标为解析答案返回题型分类深度剖析例求下列函数的导数解解题型导数的运算解析答案解解析答案解解析答案思维升华，若，则解析，故由得，则，解得跟踪训练解析答案若函数满足，则解析，为奇函数，且，解析答案命题点已知切点的切线方程问题例函数的图象在点，处的切线方程为解析，则，故该切...

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红色大气简约世界红十字日PPT 编号11

其次，有效的数学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上再者，课堂中最有效的时间是前钟，做好这段时间的教学，有利于提高学习效率。从而把这比较难理解的环节放在后面。新授课中补充生活实例，引导学生从意义的理解来，解决实际问题，通过解决问题来理解意义。理由是数学教学应密切联系学生的现实生活，使学生感到数学就在自己身边。课堂习题进行了有明确针对性与目的性的改变。后述...

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【步步高】（江苏专用）2017版高考数学一轮复习第七章不等式 7.4 基本不等式及其应用课件文

，，当且仅当，即时，解析答案已知，，且，则的最大值为解析当且仅当，即时，解析答案返回题型分类深度剖析命题点配凑法求最值例已知，则当且仅当，即时，等号成立故的最大值为题型利用基本不等式求最值解析答案函数的最小值为解析当且仅当，即时，等号成立解析答案函数的最大值为解析答案思维升华例若正数，满足，则的最小值是命题点常数代换或消元法求最值解析答...

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“日行一善善行一生”主题班会

，年月领养的越南男孩。她与现任丈夫共同抚养这些孩子以及自己的孩子成长。这个温暖的大家庭无疑是明星家庭中的榜样。日行善转自读者他父亲是位大庄园主岁之前,他过著钟鸣鼎食的生活上世纪年代,他所生活的那个岛国,突然掀起场革命,他失去了切当家人带著他在美国迈阿密登陆时,全家所有的家当,是他父亲口袋里的沓已被宣布废止流通的纸币为了能在异国他乡生存下来,从岁起,他就跟随父亲打工每次出门前,父亲都这...

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【步步高】（江苏专用）2017版高考数学一轮复习第七章不等式 7.3 二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题课件文

场地平方米，则上述要求可用不等式组表示为用，分别表示生产，产品的吨数，和的单位是百吨解析答案题型分类深度剖析命题点不含参数的平面区域问题例不等式在坐标平面内表示的区域用阴影部分表示，应是下列图形中的题型二元次不等式组表示的平面区域解析答案不等式组所表示的平面区域的面积等于解析由题意得不等式组表示的平面区域如图阴影部分，则的面积为解析答案命题点含参数的平面区域问...

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【步步高】（江苏专用）2017版高考数学一轮复习第七章不等式 7.2 一元二次不等式及其解法课件文

案返回题型分类深度剖析命题点不含参的不等式例求不等式，解方程得不等式的解集为，，，即原不等式的解集为，，题型元二次不等式的求解解析答案命题点含参不等式例解关于的不等式时的解集为，当时的解集为∅，当时的解集为解析答案将原不等式改为，求不等式的解集解析答案引申探究思维升华求不等式的解集跟踪训练解析答案命题点在上恒成立例若元二次不等式对切实数都成立，则的取值范围为解析对切实数都成...

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【步步高】（江苏专用）2017版高考数学一轮复习第七章不等式 7.1 不等关系与不等式课件文

时，发信号给电炉，使其蒸发，成为上塔精馏的热源。出纯化系统的加工空气的另部份，先经膨胀机驱动的增压机增压，然后经增压后冷却器以及主换热器冷却，进入膨胀机膨胀后，膨胀后空气入上塔参与上塔精馏。下塔抽出的富氧液空经过冷器过冷后进入上塔，是上塔精馏的进料空气。从下塔顶部抽出液氮，经过冷后作上塔的回流。作为上塔精馏的产品，上塔底部产出纯度为的氧气，上塔顶部产出纯度为的纯氮。上塔产出...

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【步步高】（江苏专用）2017版高考数学一轮复习第六章数列 6.5 数列通项公式的求法课件文

教材改编已知数列的前项和，则答案数列是公差不为零的等差数列，且是等比数列的连续三项，若该等比数列的首项，则解析解析答案解析答案返回数列的前项由如图所示的流程图依次输出的值构成，则数列的个通项公式，解析由流程图，知，„即„，题型分类深度剖析例写出下列数列的个通项公式，„解原数列可改写成„题型利用观察法求通项公式解析答案故...

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【步步高】（江苏专用）2017版高考数学一轮复习第六章数列 6.4 数列求和课件文

解析解析答案解析因为数列呈周期性变化，观察此数列规律如下，故数列的通项公式为，其前项和为，则解析答案返回题型分类深度剖析例已知数列的前项和，解当时当时，也满足，故数列的通项公式为求数列的通项公式题型分组转化法求和解析答案设，求数列的前项和解由知，故记数列的前项和为，则„„记„，„，则，„故数列的前项和解析答案例中，求数列的前项和解由知当为偶数时，„„当为...

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【步步高】（江苏专用）2017版高考数学一轮复习第六章数列 6.3 等比数列及其前n项和课件文

中，若则解析设等比数列的公比为，则两式相除，得，即，解得或所以或，故或或解析答案思维升华在正项等比数列中则解析设公比为，则由题意知，由得所以跟踪训练解析答案湖南设为等比数列的前项和，若，且成等差数列，则解析由成等差数列知可得，所以公比，故等比数列通项解析答案例设数列的前项和为，已知，设，证明数列是等比数列题型二等比数列的判定与证明解析...

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