西师大版语文六下第14课翻越大雪山ppt课件2

上传时间：2022-06-24 19:57

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也为下面红军翻越雪山时的困难作了铺垫。困难危险红军战士在翻越大雪山时还遇到了哪些困难，他们是怎样克服的以小组为单位，合作阅读自然段。自读课文，思考学习提纲说说红军战士在翻越大雪山时遇到了哪些困难，他们是怎样克服的找出这部分的环境描写，交流下这样写的作用。勾画出让你感动的句子，有感情的读读。困难极度寒冷空气稀薄呼吸困难天气变幻莫测地形险峻。困难二地形十分险峻，随时都有生命危险...

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西师大版语文六下第14课翻越大雪山ppt课件1

面的画面，说说你的感受夹金山欣赏下面的画面，说说你的感受夹金山欣赏下面的画面，说说你的感受夹金山欣赏下面的画面，说说你的感受夹金山欣赏下面的画面，说说你的感受感受雪山环境的险恶读课文第段，勾画出写雪山特点的语句。起衬托作用。雪山环境的险恶，衬托出红军战士不怕困难无所畏惧的革命精神。概括大雪山的特点这段环境描写的作用海拔高终年积雪空气稀薄天气变化莫测狂风呼啸感受雪山环境的险恶...

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西师大版语文六下第13课毛泽东诗词两首ppt课件3

得极为平常。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。绵延不断的五岭，在红军看来只不过是微波细浪在起伏，而气势雄伟的乌蒙山，在红军眼里也不过是小小泥丸在滚动。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。金沙江浊浪滔天，拍击着高耸入云的峭壁悬崖，雾气蒸腾大渡河险桥横架，晃动着凌空高悬的根根铁索，寒意阵阵。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。更加令人喜悦的是踏上千里积雪的岷山，红军翻越过去以后个个笑逐颜...

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西师大版语文六下第13课毛泽东诗词两首ppt课件1

。律诗每首有四联即八句，每句五个字的是五言律诗,简称“五律”，每句七个字的是七言律诗，简称“七律”。律诗的第二句称为“首联”，三四句称为“颔联”，五六句为“颈联”，七八句为“尾联”。“颔联”和“颈联”必须对偶第二四六八句最后的个字必须同韵。近体诗又名今体诗，为唐代新兴的诗体，因与古体有别而得名。近体诗分为绝句律诗二种,四句为绝句，八句为律诗。•“长征”这个词我们不陌生，这也是...

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西师大版语文六下第12课未来我们怎样出行ppt课件5

方法分析教学方法情景导入法上课前，教师出示学生丰富多彩的生活照片，激发学生表现欲望。问题探秘法教师提出问题，让学生分组进行思考讨论。尝试练习法课堂上教师让学生对各种人物动态进行描绘动态线和找重心的练习。比较欣赏法老师拿出些速写作品，让学生结合课本上名家作品进行比较欣赏。二学习方法自主学习探究学习合作学习。新课标中提出了“综合探索”这全新的学习领域，提倡“以学生为本，注重团队...

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西师大版语文六下第12课未来我们怎样出行ppt课件4

组织教学旅游畅谈齐分享俗话说“好的开端是成功的半。”为了激发学生的学习兴趣，在上课开始，我就出示暑假旅游的照片，以及西藏之行的录像为切入点，再让学交流自己游览过的地方，并把向有关的照片和纪念品展示出来。同学们的交流非常踊跃，课堂气氛很活跃，学生以浓厚的兴趣进入了下个环节。祖国山河知多少这个环节是对活动的延伸，我事先上网收集了我们国家些名胜古迹，通过图片展示让学生猜出相应的地...

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西师大版语文六下第12课未来我们怎样出行ppt课件3

，只求做做样子自身不求进取的应付思想。在院内，班子成员广泛开试次，抽查干警学习笔记次，召开了中层干部专题学习讨论会次，进步检验了学习效果。通过不断加深理论学习，院党组深刻认识到了开展党的群众路线和开展反四风活动对于基层组织建设的重要意义，通过剖析查摆问题，也使领导班子成员清醒地认识到了自身还有很多不足需要不断完善和学习提高，班子的党性意识宗旨意识大局意识服务意识责任意识不断...

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西师大版语文六下第7课学会聆听ppt课件2

。形容凄惨的哭声或悲凉的场景。闭上眼睛集中精神思考想象形容前后明显不同，好像是两个人样。当堂训练•读拼音，写词语鬼哭狼好唤照样子，在括号里填上叠词。例惊雷滚滚入扣可危逼人众目虎视神采有神俱到堂文质书声忠心自学指导二•再读课文，思考文中的“我”是通过谁的引导渐渐学会“聆听”的•有感情地朗读课文，边读边思考母亲教我聆听了哪些歌•母亲教我学会聆听的文段有哪些，你能以此为本文划分段...

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西师大版语文六下第7课学会聆听ppt课件1

子所共有的年龄特点，喜欢探索，喜欢尝试，对于动动，做做，非常感兴趣，在平时的“动手做游戏乐”中也积累了定的剪折贴技能和合作等方面的能力。三活动目标与依据教育活动的目标是教育活动的起点和归宿，对教育活动起着导向作用，根据幼儿的实际情况制定了以下几个目标利用自然材料,引导幼儿发挥想象进行装饰,让塑料袋飞起来，体会游戏活动的乐趣。引导幼儿在游戏活动中学会观察,进步培养幼儿大胆尝试，探...

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西师大版语文六下第6课唯一的听众ppt课件5

“我”发生变化的原因•概括课文内容本文记叙了“我”在位音乐教授真诚无私的帮助下，由没有信心学会拉小提琴，到能在多种文艺晚会上为成百以点带面，品味全文•浏览全文，找出描写老人神态的关键词。平静•描写老人神态的句子，总共出现了几次•在文中划出来位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在木椅上，平静地望着我她直很平静的望着我。她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水第次“平静地看着我”•在什么情...

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