【大高考】（全国通用）2016届高考生物第三单元专题七细胞的增殖、分化、衰老、凋亡和癌变课件预览图（1）

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【大高考】（全国通用）2016届高考生物第三单元专题七细胞的增殖、分化、衰老、凋亡和癌变课件

上传时间：2022-06-24 20:08

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合成准备期期复制期期纺锤丝形成准备期，分裂期。个细胞相对含量和细胞数的关系如图所示。若在培养液中加入聚合酶抑制剂培养，再更换到不含聚合酶抑制剂的培养液中培养。结果个细胞的相对量和细胞数的关系最符合解析在加入聚合酶抑制剂的培养液中培养，绝大多数细胞将停滞在期，再换到不含聚合酶抑制剂的培养后，绝大多数细胞处于复制期。答案以题说法细胞周期中间期是细胞生物学研究的热点，但高中教材新...

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【大高考】（全国通用）2016届高考生物第十一单元专题二十五基因工程（含转基因生物的安全性与生物武器）课件

的培养基上，若大肠杆菌能够生长说明已导入了普通质粒或重组质粒,反之则说明没有导入，该培养基从功能方面属于培养基。重组质粒导人大肠杆菌的目的是。过程所用技术称为，从遗传学角度来看，根本原因是根细胞具有。解析由图中目的基因片段两端的碱基序列可知，限制酶Ⅰ可以切割目的基因两端，限制酶Ⅱ能切割右端，故用酶ⅠⅠ和Ⅱ切割可以获得目的基因。质粒上的两个酶切位点，分别在两个抗性基因上，用酶Ⅰ...

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【步步高】高中历史专题一1中国早期政治制度的特点课件人民版必修1

王这样做的目的是什么答案周王的目的主要是维护周王朝的有效统治。本学案栏目开关易混易错“分封”与“封建”分封制在中国古代原叫做“封建”制度。但这个“封建”与我们用于社会发展史中的“封建”不是个含义，而是“封诸侯，建藩卫”的简称。为了将这两个“封建”相区别，今天史学界多称“封诸侯，建藩卫”制度为“分土封侯制”或简称“分封制”。本学案栏目开关归纳总结西周分封制的特点有哪些分封对象...

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【大高考】（全国通用）2016届高考生物第四单元专题九遗传的分子基础课件

分子中碱基的计算嘌呤总数与嘧啶总数相等，即。在双链分子中，互补碱基之和所占比例在任意条链及整个分子中都相等。设在双链分子中的条链上，因为则。所以。简记为“配对的两碱基之和在单双链中所占比例相等”。分子的结构和复制的有关计算分子复制方式的有关计算分子复制为半保留复制，若将个全部原子被标记的转移到含的培养基中培养复制若干代，其结果分析如下子代分子数个。无论复制多少次，含的分子始...

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【大高考】（全国通用）2016届高考生物第七单元专题十六人和高等动物的体液调节课件

然进入寒冷环境中，人体散热量增加，此时皮肤内冷觉感受器兴奋，引起下丘脑释放的促甲状腺激素释放激素增加，同时下丘脑发出的有关神经还会使甲状腺激素及肾上腺素分泌增加，引起多产热。图中激素作用于肾小管集合管，则为抗利尿激素，若此激素分泌不足，则可导致尿量增加，与相比，处尿素浓度相对较高。人体正常饮食后，图中的为胰岛细胞分泌的胰岛素分泌会增加，它可促进组织细胞对葡萄糖的摄取转化和利...

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【新步步高】高中历史4.2毛泽东思想的形成与发展同课异构课件1人民版必修3

论的形成，具有十分重要的意义。文章有助于全党正确认识左倾冒险主义的危害以及进行武装斗争加强党政建设的重要性对革命运动沿着正确方向发展，对革命力量迅速壮大，起到了重要作用。年月，毛泽东领导召开了红军第六次全军党代表大会，并对如何反对敌军“围剿作了详尽说明。至此，边界的险恶局势有了根本好转，革命力量又蓬勃发展起来。井冈山的斗争大革命失败以后，革命力量遭受惨重损失，林彪等党内的些...

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【大高考】（全国通用）2016届高考生物第六单元专题十二生物的变异与育种课件

或不改变增添大不影响插入位置前的序列而影响插入位置后的序列缺失大不影响缺失位置前的序列而影响缺失位置后的序列基因突变不定导致生物性状改变原因分析突变可能发生在没有遗传效应的片段。基因突变后形成的密码子与原密码子决定的是同种氨基酸。基因突变若为隐性突变，如，不会导致性状的改变。典例青岛模拟下图表示基因突变的种情况，其中是核酸链，是肽链。下列说法正确的是表示基因的复制和转录图中...

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【新步步高】高中历史3.1“顺乎世界之潮流”同课异构课件2人民版必修3

通议变法是历史的必然批判封建专制，实行君主立宪制。对君主专制政体和纲常名教进行大胆批判号召人们同封建势力彻底决裂。翻译天演论，指出人类社会同样受“物竞天择，适者生存”的天演法则支配坚信“世道必进，后胜于今”的进步理论。为何康有为要打着孔子的旗号宣扬维新思想探究三当时中国资本主义还很薄弱，资产阶级力量十分弱小，而封建是顽固势力十分强大。把孔子描述成“托古改制”的人，想以此来减...

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【新步步高】高中历史专题六1蒙昧中的觉醒课件人民版必修3

。思考从图片中你可以得出哪些信息答案信息雅典商品经济发达公民积极参与社会活动雅典民主政治发达雅典建筑整齐美观，建筑水平高超。本学案栏目开关智者学派产生的社会根源是什么答案经济根源雅典工商业的发展政治根源雅典民主制的繁荣。本学案栏目开关探究点智者学派的思想主张材料关于神，我既不知道他们的存在，也不知道他们的不存在。事物的好坏优劣是什么要以人的感觉为标准。阵风吹来，你觉得冷，它...

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【大高考】（全国通用）2016届高考生物第十单元专题二十二微生物的利用课件

蒸汽灭菌法培养基及容器典例山东四市联考从土壤中分离分解尿素的细菌的般过程为“采集土样稀释纯化分离性能测定”，下表为分离分解尿素的细菌所用的培养基配方，据图表信息，回答有关问题葡萄糖尿素琼脂蒸馏水定容至该培养基含有培养微生物所需要的各种基本成分。其中最主要的碳源是，氮源是。获得纯净培养物的关键是，其中培养基常用法灭菌。微生物分离纯化的方法通常有法和法。如果计数，只能用法，在下...

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