【创新设计】2015_2016学年高中数学1.1.1第1课时集合的含义课件新人教A版必修1预览图(1)
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上传时间:2022-06-24 20:17
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【创新设计】2015_2016学年高中数学1.1.1第1课时集合的含义课件新人教A版必修1
”是丌是它的近似值,所以丌能构成集合集合的含义不表示第课时规律方法判断组对象能否构成集合的关键在于看是否有明确的判断标准,使给定的对象是“确定无疑”的还是“模棱两可”的如果是“确定无疑”的,就可以构成集合如果是“模棱两可”的,就丌能构成集合集合的含义不表示第课时跟踪演练下列所给的对象能构成集合的是所有正三角形必修课本上的所有难题比较接近的正整数全体校高年级的岁以下的学生解析...
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【测控设计】2015_2016学年高中化学专题5生命活动的物质基础专题整合课件苏教版选修5
知识网络高考真题专题专题专题答案溶液取代或醇解对苯二甲酸二甲酯专题专题归纳知识网络高考真题专题专题专题专题专题糖类油脂蛋白质的组成结构性质和用途种类代表性物质分子结构特征重要化学性质主要用途单糖葡萄糖含个羟基个醛基五羟基己醛还原性能发生银镜反应和把新制的悬浊液还原为氧化性催化加氢被还原为己六醇生理氧化氧化生成二氧化碳和水发酵反应酶作用生成酒精和二氧化碳医用静脉注射,为体弱和血...
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【测控设计】2015_2016学年高中化学专题4烃的衍生物专题整合课件苏教版选修5
等减少碳链酯水解,裂化裂解,水解等。专题归纳知识网络高考真题专题专题专题各类有机物之间的相互转化。只有对官能团的互相转化的特点熟悉,才能迅速寻找出由反应物到生成物的合成路线,而且还能从不同的合成路线中选取出最佳的合成方案。专题归纳知识网络高考真题专题专题专题例题已知溴乙烷与氰化钠反应后再水解可以得到丙酸。产物分子比原化合物分子多了个碳原子,增长了碳链。请根据以下框图回答下列问题。...
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【测控设计】2015_2016学年高中化学专题2有机物的结构与分类专题整合课件苏教版选修5
的种类。有两种碳原子有三种碳原子。专题归纳知识网络高考真题专题专题专题根据确定的碳原子种类,两两逐进行组合,即可得到二元取代物同分异构体的种类。对来说,有个组合,个组合,个组合。因此,的二溴取代物同分异构体共有种。如果是氯溴取代,在原来的基础上只有组合多出种对来说,有个组合,个组合,个组合,个组合,个组合,个组合。因此,的苯环上二溴取代物同分异构体共有种。答案种种专题归纳知识网络高考真题...
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【测控设计】2015_2016学年高中化学专题1认识有机化合物专题整合课件苏教版选修5
减少的就是失去的氧原子的质量,相当于氧原子,则也有,生成了,可见燃烧时产生的有。该有机物中所含的氧原子有可见该有机物中所含的氧原子有。综上所述可知该有机物分子式为。答案专题专题专题专题归纳知识网络高考真题专题红外光谱和核磁共振谱红外光谱此谱图反映的是分子结构中不同的化学键或官能团等特征结构,如在波长处出现了的吸收峰的吸收峰等,对照红外光谱表可根据吸收峰的位置确定是何种特征结构的吸...
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【测控设计】2015_2016学年高中化学第一章原子结构与性质本章整合课件新人教版选修3
专题二原子序数稀有气体元素的原子序数相近且小元素所在的纵列数。第纵列为第Ⅰ族Ⅱ族,第纵列为第Ⅲ族第Ⅶ族,第纵列为第Ⅷ族,第纵列为第Ⅰ族Ⅱ族,第纵列为第Ⅲ族第Ⅶ族。该元素的周期数稀有气体元素的周期数。如判断原子序数为的元素在元素周期表中的位置。分析与接近,有,故该元素位于第五周期第Ⅴ族。注意使用此法若为第六七周期第Ⅲ族含镧系锕系元素后的元素需再减定位。稀有气体元素的原子序数相近且大...
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【测控设计】2015_2016学年高中化学第三章金属及其化合物本章整合课件新人教版必修1
至过量向溶液中加入盐酸至过量现象立即产生白色沉淀渐多最多渐少消失立即产生白色沉淀渐多最多渐少消失反应图像专题归纳知识网络专题专题二专题三滴加过程中铝元素的存在形式分析。向的溶液中滴加溶液向的溶液中滴加稀盐酸专题归纳知识网络专题专题二专题三当与按等物质的量混合,加入溶液,生成的沉淀和加入溶液体积的关系如图所示其中专题归纳知识网络专题专题二专题三例题在硝酸铝和硝酸镁的混合溶液中,逐...
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【测控设计】2015_2016学年高中化学第一章关注营养平衡本章整合课件新人教版选修1
含有淀粉葡萄糖和无机盐等,课外兴趣小组设计了组实验证明些成分的存在,请你参与并协助他们完成相关实验。用小试管取少量的苹果汁,加入填名称,溶液变蓝,则苹果中含有淀粉。利用含淀粉的物质可以生产醋酸。下面是生产醋酸的流程,根据流程回答下列问题淀粉醋酸是日常生活中有特殊香味的常见有机物,在有些饮料中含有。写出化学方程式,并注明反应类型。与醋酸反应,属于反应。,属于反应。可用于检验的试剂是。专...
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【测控设计】2015_2016学年高中化学第四章非金属及其化合物本章整合课件新人教版必修1
寻找相关内容,提出合乎题意的推测。利用整体思维链式推理正反推理等方法,细心思索,推测结果,通过验证得到答案。专题归纳知识网络专题专题二专题三专题四解推断题的突破口特征现象有颜色的气体黄绿色红棕色和溴蒸气红棕色等。有漂白作用的气体有水时等。在空气中点燃后火焰呈淡蓝色的气体等。通常可作为保护气的气体和等。溶于水显碱性的气体只有。在空气中迅速由无色变为红棕色的气体只有。可溶于氢氟酸的...
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【测控设计】2015_2016学年高中化学第四章电化学基础本章整合课件新人教版选修4
识网络专题专题专题专题阳离子交换膜的作用电解饱和食盐水是氯碱工业的基础,能制得氯气氢气氢氧化钠等重要的化工原料。电解过程中,在电场的作用下,阳离子向阴极移动,而阴离子向阳极移动。由于在阳极氯离子失去电子生成氯气,若不采取措施,氢氧根离子会向阳极移动,从而与氯气发生反应,既减少了氯气的产量,又会使得到的氢氧化钠不纯。因此,必须阻止氢氧根离子向阳极移动。目前,常用的隔膜有石棉隔膜和阳离子交...
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