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2022-06-25

的性质，以及，判断出，即可判断出四边形是平行四边形，所以，据此解答即可．解答证明如图，根据圆周角定理，可得，，，，，，，，，，又，四边形是平行四边形，．点评此题主要考查了圆周角定理的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确在同圆或等圆中，同弧或等弧所对的圆周角相等，都等于这条弧所对的圆心角的半．此题还考查了平行四边形的判定和性质的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确平行...

引领区域经济合作新实践深入构建周边命运共同体PPT党课编号34

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，得，解得，检验将代入中，得，是原方程的解，解不等式得解不等式得，则原不等式组的解集是．点评此题考查了解分式方程，以及解元次不等式组，熟练掌握运算法则是解本题的关键化简求值，其中．考点分式的化简求值．分析先根据分式混合运算的法则把原式进行化简，再把，的值代入进行计算即可．解答解原式•，当，时，原式．点评本题考查的是分式的化简求值，熟知分式混合运算的法则是解答解答此题的关键画...

引领区域经济合作新实践深入构建周边命运共同体PPT党课编号31

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，再根据角平分线定义得到，然后利用互余可计算出第页共页先根据平分交于得，而则，于是可根据平行线的判定方法得到．解答解，，，平分交于，，故答案为．理由如下平分交于，，，．点评本题考查了平行线的判定与性质同位角相等，两直线平行内错角相等，两直线平行两直线平行，同位角相等次数学兴趣小组活动中，同学们做了个找朋友的游戏有六个同学分别藏在六张大纸牌的后面，如图，所持的纸牌的前面分别写...

引领区域经济合作新实践深入构建周边命运共同体PPT党课编号34

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两直线平行，同旁内角互补．已知，．故答案为两直线平行，同位角相等等量代换，内错角相等，两直线平行两直线平行，同旁内角互补．点评此题考查了平行线的判定与性质，熟练掌握平行线的判定与性质是解本题的关键如图，直角坐标系中，的顶点都在网格点上，其中，点坐标为，．写出点的坐标求的面积将先向左平移个单位长度，再向上平移个单位长度，得到，画出，写出三个点坐标．分析根据直角坐标系的特点写出...

引领区域经济合作新实践深入构建周边命运共同体PPT党课编号34

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．考点平行四边形的性质解元次方程．分析根据平行四边形的对边相等可列出方程，从而解出，这样就可得出各边的长，继而得出周长．解答解平行四边形的对边相等，当时，解得，即得，平行四边形的周长是当时，.，即得，，四边形不是平行四边形，故答案为点评本题考查平行四边形的性质，需要熟练掌握平行四边形对边相等的性质，如果不能看出哪两组边为对边，可以画出草图，这样有助于分析．三解答题分分分分分分...

引领区域经济合作新实践深入构建周边命运共同体PPT党课编号34

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入得，则．故答案为三．解答题．解方程组．考点解三元次方程组解二元次方程组．分析方程组利用代入消元法求出解即可方程组利用加减消元法求出解即可方程组利用加减消元法求出解即可．第页共页解答解，由得，把代入得，即，把代入得，则方程组的解为，得，即，把代入得，则方程组的解为，由得，得，把代入得，把，代入得，则方程组的解为和都是方程的解，求与的值．考点二元次方程的解．分析把两组解分别代...

用历史主动精神培育时代新人PPT 编号35

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求出的范围解答解的定义域是，，解得，时在，递增，在，递减，在处取得极值，故符合题意依题意有令，得当即时，函数在，恒成立，则在，单调递增，于是，解得当即时，函数在，单调递减，在，单调递增，第页共页于是，不合题意，综上所述实数的取值范围是已知椭圆的离心率，点，在该椭圆上．求椭圆的方程若点，是椭圆上关于直线对称的两点，求实数的取值范围．考点椭圆的简单性质．分析根据离心率公式和点满...

用历史主动精神培育时代新人PPT 编号38

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解设这个班有学生人，可得，故答案为点评此题考查元次方程的应用，把这个班级来吃饭人数设为，再用分别表示出需要饭碗，汤碗以及菜碗个数，再根据它们之间的关系列方程，是解答本题的关键．三解答题共分．分秋•望谟县期末计算．考点整式的加减有理数的混合运算．分析原式结合后，相加即可得到结果原式利用乘法分配律计算即可得到结果原式先计算乘方运算，再计算乘除运算，最后算加减运算即可得到结果原式...

用历史主动精神培育时代新人PPT 编号39

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头，我弓下腰来她才能如愿。奶奶看上去没有我想象中的那么悲伤，这让我轻松许多了。她只是抱怨了句“死丫头她不肯活咯。”事实上，奶奶没多久就下世了。她定承受不住这样的伤痛了。但奶奶就是这样，从来不轻易流露她的伤心与悲痛，尤其在亲人面前我是从另个可亲的老人那里理解了我的奶奶的。她们时刻愿意承当亲人的痛，但她们永远也不会让自己的亲人分担她们的痛。年，奶奶的孙女小妹来南京读书了，我去看...

用历史主动精神培育时代新人PPT 编号32

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，或，解得或整理成般式得，则．，．点评本题主要考查解元二次方程的能力，熟练掌握解元二次方程的基本方法是解题的关键分秋•纳雍县期中如图，以正方形的对角线为边，延长到，使，以为边作菱形，若菱形的面积为，求正方形边长．考点正方形的性质菱形的性质．分析根据题意可知，且⊥，故菱形面积•，且，根据可求得的值，且为正方形的边长，即可解题．解答解正方形边长为，则对角线，且菱形面积••，．故...

用历史主动精神培育时代新人PPT 编号37

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旅游，培育拓展乡村旅游市旅游业发展规划提出，加快实现乡村旅游产品从观光型向综合型方向转变，从以餐饮住宿收入为主向以旅游综合收入为主转变，注重本土化开发和特色化开发，推进乡村旅游产业链本地化和乡村旅游经营者的共生化，逐步培育和发展中高端乡村旅游市场，重点发展家庭旅游特色餐饮观光农园观光果园休闲渔场民俗节庆等六大乡村旅游产品系列。第三章观光农业生态园规划原则和总体思路规划原则和...

新时代加强人民政协思想政治引领的三个向度PPT党课编号37

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和两种情况解答即可．解答解为的角平分线，，，，为的高，，当时，，当时，，故答案为或．点评本题考查的是三角形的内角和定理，掌握三角形内角和等于是解题的关键蔬菜经营户从蔬菜批发市场批发蔬菜进行零价，其中西红柿与西兰花的批发价格与零售价格如表．蔬菜品种西红柿西兰花批发价元.零售价元.第天该经营户批发西红柿和西兰花两种蔬菜共，用去了元．这两种蔬菜当天全部售完后，共能赚多少钱请列方程组...

新时代加强人民政协思想政治引领的三个向度PPT党课编号34

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法定义四边相等对角线互相垂直平分．具体选择哪种方法需要根据已知条件来确定．解答证明方法．．在与中≌．，四边形为平行四边形，又⊥，四边形为菱形方法二同方法，证得≌四边形是平行四边形．又是的垂直平分线四边形是菱形点评考查了菱形的判定，本题利用了中垂线的性质，全等三角形的判定和性质，有组邻边相等的平行四边形是菱形如图是篮球队队员年龄结构直方图，根据图中信息解答下列问题．该队队员年...

新时代加强人民政协思想政治引领的三个向度PPT党课编号34

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和它不相邻的两个内角的和是解题的关键如图，在中，是的角平分线，⊥于．若，则的周长为考点角平分线的性质等腰直角三角形．分析根据角平分线上的点到角的两边的距离相等可得，然后求出的周长即可得解．解答解是的角平分线，⊥的周长，的周长．故选．点评本题考查了角平分线上的点到角的两边的距离相等的性质，等腰直角三角形的性质，熟记性质是解题的关键如图，是的平分线，是的平分线，与交于，若，，则...

新时代加强人民政协思想政治引领的三个向度PPT党课编号32

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业循环经济，建设社会新农村有着重大意义。养猪场年出栏生猪达到了万头。随着养殖规模的不断扩大，猪场的排泄物对当地水域土壤等环造成了严重的污染，为切实解决这个问题，响应国家关于加快农村能源建设步伐的号召，根据农业部办公厅关于开展农业建设项目前期工作加强项目储备的通知农办计号，该场拟实施大型沼气工程项目，既能科学处理猪场粪便，又能缓解燃料肥料供应，构建现代农业模式。第二节项目建设...

新时代加强人民政协思想政治引领的三个向度PPT党课编号41

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列出方程根据勾股定理求解．解答解设河水的深度为米．由勾股定理得答河水的深度为米如图，长方形中，将沿着对角线折叠，使点落在处，交于点．试说明求的长．考点翻折变换折叠问题．分析根据长方形性质得出，根据折叠的性质得出根据全等三角形的判定得出即可根据全等得出，设为，则，由勾股定理得出，求出即可．解答解四边形是长方形，，将沿着对角线折叠，使点落在处，交于点，在和中≌≌设为，则，在直角...

总体国家安全观：意义和成就PPT 编号37

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质．分析与等边三角形的性质得出，，由证明≌，得出即可由得，求出，得出，，由含角的直角三角形的性质即可得出结论．解答证明如图所示为等边三角形，在和中≌，由得，，，⊥，，，．第页共页．商场购进甲乙两种服装后，都加价再标价出售，春节期间商场搞优惠促销，决定将甲乙两种服装分别按标价的八折和九折出售，顾客购买甲乙两种服装共付款元，两种服装标价之和为元，这两种服装的进价和标价各是多少元...

总体国家安全观：意义和成就PPT 编号36

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根据垂直的定义可求出的度数，再根据平角的定义解答即可．解答解两直线，相交于点，，，，又平分，．⊥，，，．点评本题主要考查了角的计算，熟练掌握对顶角的性质，余角补角的定义，角平分线的性质并进行计算是解答本题的关键分秋•萧山区校级期末阅读材料，解答下列问题．例当时，如，则就是它本身当时，的绝对值是零当时，如，则故此时的绝对值就是它的相反数．综合起来个数的绝对值要分三种情况，即分...

总体国家安全观：意义和成就PPT 编号43

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直径为，则底面周长，油毡面积，故选．点评本题利用了圆的周长公式和扇形面积公式求解．三解答题．分秋•莒县月考如图，已知半径为，点为半径延长线上点，射线切于点，弧的长为，求线段的长．考点切线的性质含度角的直角三角形弧长的计算．分析设，根据弧长公式，可得出．连接，由切于，则⊥，在中，可得出，从而得出即可．解答解设，由题可知弧解得，．连接．切于点，⊥，，在中，点评本题考查了切线的性...

总体国家安全观：意义和成就PPT 编号37

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点坐标是经过第变换后所得的点坐标是，．故答案为，如图是正方形网格，其中已有个小方格涂成了黑色．现在要从其余个白色小方格中选出个也涂成黑色，使整个涂成黑色的图形成为轴对称图形，这样的白色小方格有个．考点轴对称图形．分析根据轴对称图形的概念分别找出各个能成轴对称图形的小方格即可．解答解如图所示，有个位置使之成为轴对称图形．第页共页故答案为．三解答题共小题，满分分．作图题不写作法...