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2023-09-07

种动物尾巴不同的样子难点是初步了解它们的用途。活动准备各种动物图片挂件若干。背景图幅,动物图片和象征物若干。多媒设备及课件。录音机磁带。活动过程带领幼儿说说讲讲动物,观赏动物,了解动物尾巴的不同。师‚今天,有好多小动物到我班来作客,这些小动物是谁它们的尾巴是怎样的让我们跟它们做做好朋友吧,‛幼儿在音乐中自由地讲解各种动物,教师指导幼儿比较它们尾巴的不同。集中幼儿讲解尾巴的不同。师‚...

《夏天真热》教案（9篇范文）

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身体的部位。如刷刷,刷的火辣辣或刷刷小朋友的头顶,刷的头顶火辣辣等。夏天真热教案篇范文夏天真热教案精选篇夏天真热教案篇活动主题这里就是我的家主题生成夏天到了,天气逐渐炎热起来,只要在户外稍微活动下就会出身的汗。这天我和小朋友们做完早操以后,进了教室。孩子们纷纷叫热。郑瑞东说老师,天怎么这么热啊,让我们变凉快些就好了。我借机和孩子们进行了次谈话怎样让自己变凉快。孩子们个个发言踊跃,结...

《落下来》教案（12篇范文）

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蜓师谁来猜猜它是怎么样落下来的看仔细咯,我把它举得高高的,轻轻的放。咦,它是怎样落下来的重复次请你学学。师我们大家都来学学转着圈儿落下来的样子。制作竹蜻蜓师很好玩吧,告诉你们个秘密哦,这可是我小时候玩过的,叫竹蜻蜓。你们想不想玩呢那你们可要动手做,还记得老师是怎么做的吗教师示范制作撕出个小口折折,撕出个小口折折,撕呀撕呀撕呀撕,点点头呀弯弯腰。我刚才是怎么做的幼儿说教师制作。师你们会...

《滚动》教案（10篇范文）

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会很大。互动课堂木块在哪个斜面上滑的快第个教师与幼儿起总结,教师提问并进行作品展评总结粗糙的哪面上有很大的摩擦力,摩擦力越大就会阻碍木块滑动,面越光滑滑动的就越好。例如滑冰的冰面是怎么样的光滑的这样就减少摩擦力,穿上冰鞋才会滑的很快。冬天下雪我们外出的时候,我们的鞋底都会做成许多的坑坑,就是为了加大摩擦力,防止我们被滑倒。提问书中科学知多少部分作品展评你知道生活中哪些现象是滑动哪些...

《玩纸船》教案（2篇范文）

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师要进步启发幼儿理解图和图之间的关系，为解决图片排序这难点作好准备。然后，教师要帮助幼儿凝炼故事主题，确定故事发展线索，编排故事情节。发展幼儿的创造性思维是根本。幼儿语言表达能力的培养贯串于幼儿教育的全过程，体现在各项教学活动之中。因此，在排图讲述活动中，我们以排图为主要目标，紧紧围绕发展幼儿创造性思维设计活动环节和展开活动内容，启迪和鼓励幼儿寻求故事的不同发展线索与情节。...

《美丽的颜色》教案（14篇范文）

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恶劣。师你从哪些地方读出了‚非常‛生‚差不多‛‚才能‛,说明非常寒冷。师能从些修饰词语的角度去品读,很好,还有吗生‚完全‛‚点儿‛‚立刻就‛这些词语也能说明天气寒冷。生‚寒带‛也能说明天气冷到了极点。师这些都是从修饰词语的角度来品读的,还能不能从其他地方读读呢生‚即使也‛说明炉子再热也没用,冷到了极点。师很好,还能从关联词的角度去品读。生‚她独自个人就是家工厂。‛般工厂人都是很多...

《有趣的声音》教案（15篇范文）

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少不同,声音也不同同样的容器和材料,用力摇和轻轻摇,声音也不同。力气不大也不小的时候,声音最好听请两个幼儿上来摇,大家比较不同请幼儿用自制乐器为儿歌哈巴狗伴奏请你选种你认为最好听的材料放进去,准备好乐器按节奏伴奏互换乐器,伴奏延伸我们下次创造出更好听的声音好吗教学目标激发幼儿探索声音的兴趣通过探索,感知不同的容器不同的材料,会发出不同的声音。有趣的声音教案篇教学内容有趣的声音教学目标...

《神奇的磁铁》教案（10篇范文）

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。教师总结师能和磁铁变魔法的都是用什么做的啊生铁。师所以铁做的物品才能被磁铁吸起来。师我们今天的魔法课堂就到此结束了。请各位小魔术师和客人老师说再见吧。起立,转身,招手说再见活动结束。活动反思本次科学活动,幼儿从上课开始就表现出强烈的兴趣。由于事先准备的材料比较多,所以幼儿直在动手操作中观察发现比较,整节课情绪高涨。幼儿乐于通过自己动手操作来发现事物规律的活动形式。在活动材料准备...

《颜色变变变》教案（13篇范文）

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个环节也初步达到预设的目标。本次活动但也有很多不足之处首先,最后环节结束的比较混乱没有达到个提升,只有让幼儿通过用两种颜色进行配色变色,没有具体直观的让幼儿明白哪两种颜色混合变出新的颜色,可以准备操作卡或者在幼儿回答的时候教师操作,将幼儿说到的颜色展示出来,让幼儿直观的看到颜色混合的变化,作为活动的延伸。其次,在回答问题时,没有关注到全体幼儿。如在水变色后的提问以及最后环节的提问只问...

《有趣的纸》教案（15篇范文）

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哪种花宝宝开得最快,为什么小结皱纹纸的花宝宝开得最快,它吸水多。把这结果记录在集体记录表中。利用记录表,梳理种纸的不同。,引出新活动今天是用这种纸来做的花宝宝,然后比较哪朵花宝宝开得快。请小朋友回去再找出种不同的纸叠成花宝宝,放在水里会怎样教师小结纸在我们的生活中有这么多的用处,我们生活学习工作离不开纸,所以我们要养成节约用纸的好习惯。有趣的纸教案篇活动目的让幼儿主动探索,自定分类标...

《调皮的风》教案（3篇范文）

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用准备好的材料制作风车提醒幼儿使用剪刀时要注意安全玩玩,找找让幼儿玩风车,感受风速风向变化对风车的影响。让幼儿站在原地,观察风车,说说它的转动速度。让幼儿试着慢慢走,观察风车的变化。跑起来,让幼儿再观察风车的变化。幼儿跑动时,提醒他们注意安全,不要让风车正对小朋友的脸教师小结风车转动的快慢和风速风向有关,风速越大风车转动的越快迎着风转动的快。听听,学学秋风起来了,树叶在慢慢地落下来,有...

《动物餐厅》教案（9篇范文）

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快乐,并能情绪愉快的参加音乐活动。活动准备歌曲录音磁带,小鹿,小鸭,小猫,小乌龟图片活动过程韵律活动有趣的歌声今天呀,我们这儿来了好多小动物,它们想请宝宝们和它们起唱歌,你们愿意吗学习歌表演走路宝宝们的本领真大,你们好听的歌声把其他小动物也引来啦,你们知道想知道是谁来了吗想我们起来听听看好吗听歌曲录音遍提问你们听到是谁来啦幼儿回答出个,即出示相应的图片对呀,小鹿,小鸭子,小乌龟,小花猫它们...

《月亮的变化》教案（4篇范文）

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音乐延伸播放摇篮曲,教师扮作月亮妈妈哄孩子们睡觉。设计思路天之中有白天和黑夜,本次活动是个绘本阅读,看了绘本以后,我发现文字较少,图片简单易懂,比较适合低年龄的孩子们阅读,结合本月主题白天和黑夜,我又根据本班幼儿的发展特点将绘本的内容进行了适当的改编,让这本绘本更加符合孩子们的最近发展区。在主题背景下的课程实施过程中,我发现孩子们在情感的发展上比较欠缺,希望通过绘本主人公月亮妈妈表情的...

《勺子里的“哈哈镜”》教案（7篇范文）

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法秘笈的填画要求。引导幼儿用勺子的凹面和凸面来照照自己,看看在里面你是什么样的记录在纸上。幼儿交流填画的结果。教师请个别幼儿介绍自己的填画结果,从而揭示魔法的秘密用凸面照出来的人,脸都变形了,这就是变形术用勺子凹面照出来的人,头颠倒过来,这就是倒身术。魔法考试,巩固幼儿所得经验。我要考考你们是不是真的学会了魔法,学会的小朋友我要给他颁发魔法证书。教师介绍要求我来说魔法的名称,你来做动...

《我们身边的科学》教案（5篇范文）

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影子延伸活动踩影子。亲子活动制作影子钟注意事项为了活动的效果,活动教室的窗户最好用防紫外线的窗帘进行遮挡。知识背景材料影子产生条件物体挡住了光就有了影子。当光线低斜时,影子就长。这是因为物体阻当了更多的光线。当光线位置较高时,影子就短。这是因为物体阻当了较少的光线。我们身边的科学教案篇设计意图孩子都有双充满好奇的眼睛,当我带孩子们去玩滑滑梯时,常常有孩子说‚老师,滑滑梯有电,我不敢...

《各种各样的纸》教案（14篇范文）

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出各类纸的不同特征和用途。比如餐巾纸闻起来香香的,摸上去很柔软,它的颜色白白的,是正方形的,它可以用来擦嘴巴,擦汗等。教师小结。师这些纸各不相同,有的厚,有的薄,有的硬,有的软,有的光滑,有的粗糙,名称不样,作用也不同。游戏纸张专卖店,明确各类纸的特点和用途。引入情境。师我们班开了个纸张专卖店,我们可以去那里购买自己想要买的纸,但必须向营业员说清你所买的纸的特点和作用。教师请名幼儿做小超市...

《滚一滚》教案（3篇范文）

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幼儿把操作材料放在小篮子里,能有效地控制小班年龄段的幼儿关注将要讨论的内容,而减少外物的干扰和影响。化动为静,倾听的习惯也得到了锻炼。美中不足的是在第个环节中有这样的个问题除了球能滚起来,你还知道什么东西也能滚起来呢在幼儿讲述的同时教师应该要出示下幼儿所讲的物品,让幼儿有所了解,这样有助于帮助幼儿积累经验。滚滚教案篇活动目标滚动各种物体,探究能够滚动的物体的形状特征。滚滚教案篇范文...

《摩擦起电》教案（16篇范文）

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会变魔术,很好奇。猫妈妈有个鱼塘,鱼塘里有红蓝黄种颜色的小鱼,她想请小朋友们帮她来钓鱼,红色的小鱼放在红色的鱼框里,蓝色的小鱼放在蓝色的鱼框里,那黄色的呢那我们要用什么好办法来帮猫妈妈钓鱼呢幼儿动手操作教师巡回指导帮猫妈妈把鱼送回去后,进行经验交流你钓了多少条小鱼有没有放对位置结束环节用气球摩擦头部,猜猜气球会不会黏住头发两个气球同时摩擦头部,看看两个气球会发生什么现象我们回家后可以...

《爱劳动的黄牛和水牛》教案（2篇范文）

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难点认识比较黄牛和水牛的外形特征。难点形成原因黄牛和水牛体型非常的相似,如果光是看外表,需要幼儿有非常好的观察能力难点解决策略有效提问图画对比列表活动过程设计依据教师讲述故事。爱劳动的黄牛和水牛教案篇范文。除了奶牛,你还见过什么牛它是什么样子的在什么地方它在干什么引导幼儿在聆听故事的过程中,初步了解黄牛和水牛的不同特点。观察挂图,了解黄牛和水牛的不同之处。提问黄牛和水牛都有什么自...

《砸核桃》教案（2篇范文）

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介绍各种工具与幼儿讨论这些工具是否可以打开核桃,怎么样使用这些工具打开核桃呢点击锤子,原来今天神奇的妙妙工具是锤子教师拿出锤子,展示给幼儿看,我们怎么样用锤子来打开核桃呢哇,核桃终于砸开了,让幼儿轻轻地把核桃壳剥开,然后把核桃肉放进嘴巴里,嗯,吃起来香香的,脆脆的让幼儿自己细心地剥核桃吃核桃,请幼儿说说核桃的味道坚果游戏除了核桃有坚硬的外壳,还有许多果实都有着坚硬的外壳,我们起看看打开,...