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2022-06-24

【全优课堂】2016高考生物一轮复习考能专项突破3细胞代谢课件

温度为时，叶片真正的光合作用速率为。解析从图中可以看出，在点时，叶片充分展开，此时的相对光合速率为。从影响光合作用光反应和暗反应的内部因素入手，结合嫩叶的生长状态进行分析。从叶龄增大后的物质组成和结构上着手分析。光合作用的产物大量运输到花和果实，摘除花或果实后，叶片中光合产物的输出受阻，光合速率随之降低。黑暗中只进行细胞呼吸，光照下的增重是净光合量。按光照条件下的总光合量净...

【全优课堂】2016高考生物一轮复习考能专项突破2模式图类课件

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。本题分别从动物细胞和植物细胞的角度，将细胞结构和功能的知识进行相互迁移，综合考查了植物细胞的有丝分裂质壁分离次性施肥过多造成烧苗现象的原因植物体细胞杂交以及转基因作物等知识人与动物细胞中的物质和能量代谢与其免疫机能有关的浆细胞结构和功能生物膜系统与血糖调节有关的胰岛细胞动物细胞的培养克隆技术等相关知识，要求同学们具有识图析图综合判断及知识迁移的能力。答案细胞核核糖体正方形...

【全优课堂】2016高考生物一轮复习考能专项突破1分析推断课件

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淀粉淀粉遇碘变蓝不需要脱色的叶片斐林试剂检测鉴定还原糖砖红色沉淀需要含糖量高的白色或近白色植物材料糖尿病患者尿液双缩脲试剂检测鉴定蛋白质紫色不需要豆浆植物蛋白蛋清动物蛋白苏丹ⅢⅣ染液检测鉴定脂肪橘黄色红色不需要花生种子无水乙醇层析液提取分离色素形成四条色素带新鲜的绿色叶片重铬酸钾溶液检测鉴定酒精橙色酸性条件灰绿色不需要酵母菌溴麝香草酚蓝溶液检测鉴定蓝绿黄不需要酵母菌溶液检测...

【全优课堂】2016高考生物一轮复习11.43生物技术的应用、酶的研究和应用课件

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微量的特异性地扩增上百万倍，从而有效解决了因为样品中含量太低而难以对样品进行分析研究的难题，大大提高了对分子的分析和检测能力，被广泛地应用于基因克隆基因序列分析遗传病诊断古生物学研究以及刑侦破案亲子鉴定等诸多方面。对位训练创新题多聚酶链式反应是种体外迅速扩增片段的技术。请回答下列有关技术的基本原理及应用问题。的两条链是反向平行的，通常将的末端称为端，当引物与母链通过碱基互补...

【全优课堂】2016高考生物一轮复习11.42微生物的培养与应用课件

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，把尿素作为培养基中的唯氮源，原则上只有能够利用尿素的微生物才能够生长。考点生物技术实践土壤中分解尿素的细菌的分离与计数统计菌落数目的方法显微镜直接计数法原理利用特定细菌计数板或血细胞计数板，在显微镜下计算定容积的样品中微生物数量。方法用计数板计数。缺点不能区分死菌与活菌。间接计数法活菌计数法原理当样品的稀释度足够高时，培养基表面生长的个菌落，来源于样品稀释液中的个活菌。通...

【全优课堂】2016高考生物一轮复习11.41传统发酵技术的应用课件

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考点实践操作技术腐乳的制作流程让豆腐上长出毛霉加盐腌制加卤汤装瓶密封腌制影响腐乳品质的条件盐长满毛霉的豆腐块毛坯与盐的质量分数比为∶。盐的浓度过高，影响腐乳口味浓度过低，不足以抑制微生物生长，导致腐乳腐败变质。装瓶时分层加盐，并随层数的增加而增加盐量，在瓶口表面铺盐厚些，以防止杂菌从瓶口进入。酒卤汤中酒的含量控制在左右。酒精含量的高低与腐乳后期发酵时间的长短有很大关系。酒精...

【全优课堂】2016高考生物一轮复习10.40生态工程课件

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系统的失衡和破坏。湿地的恢复，要采用工程和生物措施相结合的方法，还要尽量减少人类的干扰。考纲能力联系实际解决自然和社会生活的能力考题下面图甲图乙分别表示稻鱼蛙共生农业生态系统和普通稻田生态系统的物质能量转化示意图。请据图回答生态农业实例和相关生态学原理分析说明鱼和蛙在该生态系统物质和能量流动中的积极作用是什么。分析说明稻鱼蛙共生生态系统的生态优势上述两个生态系统中的各种生物...

【全优课堂】2016高考生物一轮复习10.39胚胎工程课件

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理的时期是，理由是。从哺乳动物早期胚胎或原始性腺中分离出来的细胞，称为或细胞，这类细胞的形态特征是。你认为胚胎移植技术在生产实践中的主要意义有哪些。答案超数排卵冲卵胚胎移植产生具有优良遗传特性的胚胎健康的体质和健康的繁殖能力胚胎分割移植桑椹胚和囊胚期此时还未出现细胞分化或分化程度低体积小细胞核大核仁明显胚胎移植技术可以加快优良种畜的繁殖速度，迅速推广新品种解析过程是良种母畜...

【全优课堂】2016高考生物一轮复习10.38细胞工程及克隆技术课件

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过调节生长素与细胞分裂素含量比例才能实现生长素浓度较高时，易分化生成根，细胞分裂素较高时，易分化生成芽。较高浓度的,能够抑制细胞的生长培养基中加入蔗糖，是为了提供能源和维持细胞的渗透压，加大蔗糖的浓度，幼苗得到较多的能源物质，能源充足，单株幼苗的鲜重会增加，光合作用会下降，随着蔗糖浓度的增加，会抑制幼苗对水分的吸收及代谢，则幼苗的鲜重会下降，如果培养基中不含蔗糖，光合作用又很...

【全优课堂】2016高考生物一轮复习10.37基因工程课件

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不相同。启动子片段起始密码子，终止子片段终止密码子。基因表达载体的构建方法提醒该过程把三种工具两种工具酶种载体全用上了，是最核心最关键的步，在体外进行。将目的基因导入受体细胞细胞类型常用方法受体细胞转化过程植物细胞农杆菌转化法体细胞将目的基因插入质粒的上转入农杆菌导入植物细胞整合到受体细胞的上动物细胞显微注射技术受精卵将含有目的基因的表达载体提纯取卵获得受精卵显微注射早期胚...

【全优课堂】2016高考生物一轮复习9.36生态环境的保护课件

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地荒漠化的主要原因，如草原的过度放牧草原植被破坏有益动物的大量减少病虫害严重等，使草原植被退化，原始森林和防护林被破坏。后果沙尘暴遮天蔽日，毁坏力极强。治理措施合理利用和保护现有草原，部分地区退耕还林还草，大量营造草场灌木林和防护林，以林护草草林结合。对位训练环境污染已成为人类社会面临的重大威胁，各种污染数不胜数，下面名词与环境污染无关的是温室效应赤潮酸雨光化学污染臭氧空洞...

【全优课堂】2016高考生物一轮复习9.35生态系统的信息传递和稳定性课件

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要提高生态系统的稳定性应该适当增加物种的种类和数目。排雷生态系统的稳态是系统发展的结果，生态系统的稳定性不是绝对稳定，而是指生态系统的结构与功能保持动态平衡状态。结构相对稳定动植物的种类和数量相对稳定。功能相对稳定物质与能量输入和输出相对平衡。可打破重建在遵循生态系统规律的前提下依据人类的需要，打破原有平衡，建立更加高效的平衡。生态系统的自我调节能力不是无限的，当外界干扰因...

【全优课堂】2016高考生物一轮复习9.34生态系统的能量流动和物质循环课件

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塔呈现倒置状况。如人工鱼塘中生产者的能量未必比消费者鱼多。天然生态系统不会这样。营养级的“粪便”中的能量不同于“尿液”中的能量，前者应归于上营养级，后者则归于该营养级。考点剖析能量流动特点及原因单向流动捕食关系是长期自然选择的结果，不能“逆转”散失的热能不能利用，无法“循环”。逐级递减自身呼吸消耗分解者分解未被利用。能量传递效率能量传递效率下营养级的同化量上营养级的同化量，...

【全优课堂】2016高考生物一轮复习9.33生态系统的结构课件

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构成条件图示条件每条食物链的起点总是生产者，终点是不被其他动物所食的动物，即最高营养级。中间的任何停顿都不能算完整的食物链，即图示中定是生产者。如成语“螳螂捕蝉，黄雀在后”食物链中包含个营养级，即树蝉螳螂黄雀。食物链中的捕食关系是长期自然选择形成的，不会倒转，因此箭头定是由上营养级指向下营养级。食物链中不能出现寄生腐生生物和阳光等非生物因素，即只包含生产者第营养级和消费者第...

【全优课堂】2016高考生物一轮复习9.32群落的结构和演替课件

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过植被但被彻底消灭了的地方发生的演替，故原生演替在海洋和陆地均可发生原生演替是个漫长而艰难的演替过程，故演替速度非常缓慢演替过程的不同阶段，对光照竞争占优势的植被就会替代原来占优势的植被，故光照条件与群落演替密切相关。排雷任何群落都有水平结构和垂直结构，如草原群落也有垂直结构。玉米或竹子高矮不齐不叫分层现象，分层特指群落的结构而不是种群的结构。考点剖析垂直结构植物群落的垂直...

【全优课堂】2016高考生物一轮复习9.31种群的特征和数量的变化课件

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群数量急剧减少。此外，种群数量还与迁入率迁出率直接相关。种群年龄组成情况出生率和死亡率情况种群数量变化趋势所属类型幼年多，老年少增加增长型各年龄段比例适中波动稳定型幼年少，老年多降低衰退型曲线图图示析图图甲幼年个体多，老年个体少，出生率死亡率，种群数量增加，属增长型而图乙相反，应为衰退型。统计图图示下图为两个国家人口的年龄组成图，纵轴示年龄，横轴示各年龄段人口占总人口的百分...

【全优课堂】2016高考生物一轮复习8.30植物的激素调节课件

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芽鞘弯向光源生长是因为有了尖端的缘故。图表明胚芽鞘生长和弯曲与尖端有关。图对比分析表明胚芽鞘生长与否和琼脂块本身无关，而是与处理过的琼脂块中的种物质有关。图对比分析表明该物质能向下运输则胚芽鞘生长，反之则胚芽鞘不生长。图对比分析表明尖端产生了种物质向下运输，促使胚芽鞘生长。通过化学分析研究，该物质叫吲哚乙酸，因为它能促进生长，因此叫做生长素。图对比分析表明该物质分布不均，是...

【全优课堂】2016高考生物一轮复习8.29免疫调节课件

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与红细胞表面的凝集原抗原发生反应，抗毒素抗体与外毒素抗原发生凝集反应。考点剖析类型项目特性表现抗原异物性进入人体的外来物质，如细菌病毒花粉等非正常组织自身破损衰老死亡或病变的组织细胞，既可来自体外，也可来自体内大分子性相对分子量大于万的大分子物质，如蛋白质，但当其水解为小分子物质后即丧失抗原性特异性只能与相应的抗体或效应细胞发生特异性结合特异性的基础抗原决定簇抗体化学本质免...

【全优课堂】2016高考生物一轮复习8.28通过激素的调节、神经调节与激素调节的关系课件

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胰岛素相对含量的变化趋势在曲线上升时，人体下丘脑还可通过有关神经的作用，促进肾上腺素的分泌曲线表示的激素是人体内唯能降低血糖含量的激素人体通过激素的协同作用，可使血糖含量维持在相对稳定的水平上答案典例引领原创题下图是甲状腺激素分泌调节示意图。下列与该图有关的叙述正确的是寒冷会促使分泌激素除能分泌激素外，还能分泌生长激素以及多种促激素，因而是机体调节内分泌活动的枢纽缺碘地区人...

【全优课堂】2016高考生物一轮复习8.27通过神经系统的调节课件

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错误。反射活动的结构基础是反射弧，反射活动必须依赖于完整的反射弧才能完成，项正确。兴奋在神经元之间的传递是通过突触完成的，突触前膜产生神经递质，作用于突触后膜，引起突触后膜电位变化，从而将兴奋传递给下个神经元，故项正确。考点提升识图析图能力兴奋在神经纤维上的传导和在反射弧上的传递典例引领届执信中学期中考人行走时，足部突然受到伤害性刺激，迅速抬脚。下图为相关反射弧示意图。图示...