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2022-06-24

TOP49【创新设计】（江苏专用）2016高考数学二轮专题复习第二部分考前增分指导三5 立体几何课件理.ppt文档免费在线阅读

答案空间点线面的位置关系平面的三个公理线线位置关系平行相交异面线面位置关系⊂，∩⊄，面面位置关系，∩回扣问底面面积，为高，台为上下底面面积，为高球的表面积和体积球，球回扣问题棱长为的正四面体的体积为，其外接球的表面积为侧为底面半径，为母线，圆锥侧同上，圆台侧分别为上下底的半径，为母线体积公式柱为底面面积，为高，锥为侧为底面的周长，为高正棱锥侧为底面周长，为斜高正棱台侧与分别...

TOP51【创新设计】（江苏专用）2016高考数学二轮专题复习第二部分考前增分指导三4 数列、不等式课件理.ppt文档免费在线阅读

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当时，则有成等差数列回扣问题等差数列，的前项和分别为且，则答案等比数是关于的二次函数且常数项为若公差，则为递增等差数列若公差，则为递减等差数列若公差，则为常数列当时，则有，特别地答案等差数列的性质当公差时，等差数列的通项公式是关于的次函数，且斜率为公差前项和或等差数列的前项和，回扣问题已知等差数列的前项和为和的等差中项为，则围答案数列不等式等差数列的有关概念及运算等差数列的...

TOP54【创新设计】（江苏专用）2016高考数学二轮专题复习第二部分考前增分指导三3 三角函数与平面向量课件理.ppt文档免费在线阅读

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的值为答案三角函数的图象与性质五点法作图个最高点，个最低点，三个平衡位置点对称轴诱导公式记忆口诀奇变偶不变符号看象限正弦余弦回扣问题与终边上点的位置无关回扣问题已知角的终边经过点则的值为答案同角三角函数的基本关系式及诱导公式平方关系商数关系函数的定义设是任意个角是的终边上的任意点异于原点，它与原点的距离是，那么，，三角函数值只与角的大小有关，而的形状为答案直角三...

TOP50【创新设计】（江苏专用）2016高考数学二轮专题复习第二部分考前增分指导三2 函数与导数课件理.ppt文档免费在线阅读

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时且只有时符合题意答案，答案导数为零的点并不定是极值点，例如函数，有，但不是极值点回扣问题函数数在上是增函数，则的取值范围是解析的导数由，得解得函数如果在个区间内恒有，那么在该区间内为常数注意如果已知为减函数求参数取值范围，那么不等式恒成立，但要验证是否恒等于增函数亦如此回扣问题函程是答案或利用导数判断函数的单调性设函数在个区间内可导，如果，那么在该区...

TOP54【创新设计】（江苏专用）2016高考数学二轮专题复习第二部分考前增分指导三1 集合与常用逻辑用语课件理.ppt文档免费在线阅读

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助图解题，描述法常借助数轴来运算，求解时要特别注意端点值回扣问题已知全集，集合，集合，则∁等于答案，“否命题素的有限集合，其子集真子集非空子集非空真子集的个数依次为，回扣问题满足，⊆的集合有个答案注重数形结合在集合问题中的应用，列举法常借∅同样在应用条件⇔∩⇔⊆时，不要忽略∅的情况回扣问题集合且，则实数答案对于含有个元，函数图象上的点集回扣问题集合，则∩答案∅遇到∩∅时...

TOP64【步步高】（全国通用）2016版高考数学大二轮总复习增分策略专题一集合与常用逻辑用语、不等式第2讲不等式与线性规划课件.ppt文档免费在线阅读

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解析设，，故在,上单调递减，即，故不等式对于,恒成立等价于恒成立，化简得解得或已知不等式对于,恒成立，则的取值范围是押题依据“恒成立”问题是函数和不等式交汇处的重要题型，可综合考查不等式的性质，函数的值域等知识，是高考的热点元次不等式或元二次不等式解析由题意得，或，，解得或，故不等式的解集为或答案，，则不等式的解集为押题依据不等式的...

TOP65【步步高】（全国通用）2016版高考数学大二轮总复习增分策略专题一集合与常用逻辑用语、不等式第1讲集合与常用逻辑用语课件.ppt文档免费在线阅读

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”的充要条件，命题是假命题若，当时，则，故，若，则必有，则，则有，所以⇒，故”的充分不必“∧”为真解析中⇔⇔为外接圆半径，所以⇔故“”是“∃，綈”“∃，”的否定为“∀，綈”例已知命题在中，“”是“”的充分不必要条件命题“”是“∨，只要，有真，即为真命题∧，只有，均为真，才为真綈和为真假对立的命题命题∨的否定是綈∧綈命题∧的否定是綈∨綈“∀，”的否定为“，解得，错误故...

TOP62【步步高】（全国通用）2016版高考数学大二轮总复习增分策略专题五立体几何与空间向量第3讲立体几何中的向量方法课件.ppt文档免费在线阅读

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，即直线与平面所成角的正弦值为热点三利用空间向量求解探索性问题存在探索性问题的基本特征是要判断在些确定条件下的数学对象数值图形函数等是否存在或结论是否成立解决这类问题的的长解以，取，得平面的个法向量设直线与平面所成角为，则且四边形为直角梯形，求平面与平面所成二面角的余弦值点是线段上的动点，当直线与所成的角最小时，求线段，面面夹角设平面的夹角为，则，例江苏如图，在四...

61【步步高】（全国通用）2016版高考数学大二轮总复习增分策略专题五立体几何与空间向量第2讲空间中的平行与垂直课件文档

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中，过点作⊥交于点，得，所以，故，所以故所以⊥，即⊥又⊥，∩，所以⊥平面求三棱锥的体积所以，由知⊥，解因为⊥，，在直角三角形，并且⊥证明⊥平面证明因为⊥平面，⊂平面，所以⊥又因为是矩形，⊥，与交于点，所以⊥平面又⊂平面，论跟踪演练广东如图，四边形为矩形，⊥平面，作如图折叠，折痕其中点，分别在线段，上，沿折叠后点叠在线段上的点记为从而⊥平面故线段上存在点，使得⊥平面思...

TOP57【步步高】（全国通用）2016版高考数学大二轮总复习增分策略专题五立体几何与空间向量第1讲空间几何体课件.ppt文档免费在线阅读

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点解析因为三棱锥为正三棱锥，所以⊥，又⊥，所以⊥平面，所以⊥，⊥，即三线两两垂直，且，所以，所以三棱锥中，是的中点，且⊥，底面边长，则正三棱锥的外接球的表面积为押题依据多面体的外接球般借助补形为长方体的外接球解决，解法灵活，是高考的热，底面周长弧长正方形边长，即答案在正剪去阴影部分后，得到圆锥的侧面和底面的展开图，则圆锥的体积是押题依据简单合体的表面积和体积计算是高考考查的...

TOP56【步步高】（全国通用）2016版高考数学大二轮总复习增分策略专题四数列推理与证明第4讲推理与证明课件.ppt文档免费在线阅读

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证明数列中的任意三项不可能成等差数列证明假设存在三项成等差数列，不妨设为，其中是互不相等„，则，由，知数列的项正负相间出现，因此则数列也为等差数列类比这性质可知，若正项数列是等比数列，且也是等比数列，则的表达式应为„„类比可以由概念性质上的相似性引起，如等差数列与等比数列的类比，...

TOP58【步步高】（全国通用）2016版高考数学大二轮总复习增分策略专题四数列推理与证明第3讲数列的综合问题课件.ppt文档免费在线阅读

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利和思维升华银行储蓄单利公式利息按单利计算，本金为元，每期的利率为，存期为，则本利和分期付款模型为贷款总额，为年利率，为等额还款数，则数列应用题模型的求解方法产值模型原来产值的基础数为，平均增长率为，对于时间的总产值银行储蓄复利公式按复利计算利息的种储蓄，本金为元，每期的利率为，存期为，则本因为是递减数列，所以是递减数列因为，所以必须在第九年年初对更新思维升华...

TOP58【步步高】（全国通用）2016版高考数学大二轮总复习增分策略专题四数列推理与证明第2讲数列的求和问题课件.ppt文档免费在线阅读

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„,由，得„项，可得，即，因为，整理得，即，解得或舍去，故由，得，所以„由，得，即，故是首项，公比等于的等比数列，所以故，由是与的等差中数列的前项和押题依据错位相减法求和是高考的重点和热点，本题先利用，的关系求，也是高考出题的常见形式解当时所以，当时，由于，所以的最小值为答案已知数列的前项和满足为常数，且，且是与的等差中项求的通项公式设，求在变中有不变性，即解答问题的常用...

TOP60【步步高】（全国通用）2016版高考数学大二轮总复习增分策略专题四数列推理与证明第1讲等差数列与等比数列课件.ppt文档免费在线阅读

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值答案已知等比数列中则押题依据等比数列基本量的计算和等比数列的性质是近几年高考的热点，反映了解题中的整体化思想解析因为，得，即，即有，亦即，那么，当且仅当即时取得最小数列方程不等式的交汇处命题，综合考查学生应用数学的能力，是高考命题的方向解析由，得，整理有，解得或与条件中等比数列的各项都为正数矛盾，舍去，又由或，所以因为数列是等比数列，所以答案已知各项都为正数的等比数列满足...

TOP61【步步高】（全国通用）2016版高考数学大二轮总复习增分策略专题三三角函数解三角形与平面向量第3讲平面向量课件.ppt文档免费在线阅读

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交于，边上的中线交于，设用，表示向量则等于押题依据平面向量基本定理是向量表示的基本依因为，所以为锐角，因此于是高考押题精练如图，在中解得，或，因为，所以，的值解在中，，由正弦定理，得且，已知求和的值解由得又，所以由余弦定理，得又，所以决平面向量问题，在解决此类问题的过程中，只要根据题目的具体要求，在向量和三角函数之间建立起联系，就可以根据向量或者三...

TOP66【步步高】（全国通用）2016版高考数学大二轮总复习增分策略专题三三角函数解三角形与平面向量第2讲三角变换与解三角形课件.ppt文档免费在线阅读

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，由，可得，所以又所以所以，即问题，可以转化为三角函数的值域来求跟踪演练已知函数，在中，有若，求实数的值解，可得，即，且当时等号成立因此所以面积的最大值为思维升华解三角形与三角函数的综合题，要优先考虑角的范围和角之间的关系对最值或范围，角的对边分别为若求面积的最大值解由，得，由题意知为锐角，所以由余弦定理，，可得，所以的单调递增区间是...

TOP67【步步高】（全国通用）2016版高考数学大二轮总复习增分策略专题三三角函数解三角形与平面向量第1讲三角函数的图象与性质课件.ppt文档免费在线阅读

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，当时为奇函数例已知函数,为奇函数，且函数的图象的两相邻对称轴之间的陕西如方程可由求得，当时为奇函数当时为偶函数对称轴方程可由求得不是，就要把这个系数提取后再确定变换的单位长度和方向跟踪演练若将函数的图象向右平移个单位长度后，与函数的图象重合，则的最小正值为据“五点法”中的五个点求解，其中般把第个零点作为突破口，可以从图象的升降找准第个零点的位置在图象变换过程中务必分清是先相...

TOP55【步步高】（全国通用）2016版高考数学大二轮总复习增分策略专题七概率与统计第3讲统计与统计案例课件.ppt文档免费在线阅读

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，与性别有关联的可能性最大的变量是阅读量答案思维升华在分析两个变量的相关关系时，可根据样本数据作出散点图来确定两个变量之间中中，商阅读量解析根据数据求出的值，再进步比较大小中中得到统计数据如表至表，则与性别有关联的可能性最大的变量是表成绩性别不及格及格总计男女总计表视力性别好差总计男女总计表智商性别偏高正常总计男女总计表阅读量性别丰富不丰富总计男女总计成绩视...

TOP50【步步高】（全国通用）2016版高考数学大二轮总复习增分策略专题七概率与统计第2讲概率课件.ppt文档免费在线阅读

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ξξ毕业生参加人才招聘会，分别向甲乙丙三个公司投递了个人简历假定该毕业生得到甲公司面试的概率为，得到乙丙两公司面试的概率均为，且三个公司是否让其件礼物，先将礼物集中在个袋子中，每人从中随机抽取件礼物，设恰好抽到自己准备的礼物的人数为ξ，则ξ的数学期望ξ解析ξ的可能取值为，ξξ的分布列及相关问题的般思路明确随机变量可能取哪些值结合事件特点选取恰当的计算方法，并计算这些可能取值...

TOP59【步步高】（全国通用）2016版高考数学大二轮总复习增分策略专题七概率与统计第1讲排列、组合、二项式定理课件.ppt文档免费在线阅读

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不同的播放方式有种种种种押题依据两个计数原理是解决排列组合问题的基础，也是高考考查的热点解析可分三步第步，最后个排商业广告有种第二步，在前两个位置选个排第二个商业广告有种,高考押题精练电视台节目收视率很高，现要连续插播个广告，其中个不同的商业广告和个不同的公益宣传广告，要求最后播放的必须是商业广告，且个商业广告不能连续播放，则浙江在的展开式中，记项的系数为则等于解析因为所以,...