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2022-06-24

TOP31高中语文第一单元第6课有教无类课件新人教版选修《先秦诸子选读》.ppt文档免费在线阅读

读下面的论语和孟子选段，完成后面题目。子曰“不愤不启，不悱不发。举隅不以三隅反，则不复也。”论语述而孟子曰“羿之教人射，必志于彀学者亦必志于彀。大匠诲人必以规矩，学者亦必以规矩。”孟子告子上孟子曰“教亦多术矣，予不屑之教诲也者，是亦教诲之而已矣。”孟子告子下注愤心求通而未得之意。悱口欲言而未能之貌。必志于彀朱熹集注云“志犹期也彀，弓满也。”上面选段的言论，包含对教育者的哪些...

TOP29高中语文第五单元第4课尊生课件新人教版选修《先秦诸子选读》.ppt文档免费在线阅读

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答案况且我跟你都是物，怎么定要让对方成为自己的物呢阅读下面语段回答题。尧以天下让许由，许由不受。又让于子州支父，子州支父曰“以我为天子，犹之可也。虽然，我适有幽忧之病，方且治之，未暇治天下也。”夫天下至重也，而不以害其生，又况他物乎！唯无以天下为者，可以托天下也。舜让天下于子州支伯。子州支伯曰“予适有幽忧之病，方且治之，未暇治天下也。”故天下大器也，而不以易生。此有道者之所...

TOP16高考物理总复习 5.2动能定理课件.ppt文档免费在线阅读

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问题“三步走”典题例证物体放在水平地面上，如图所示，已知物体所受水平拉力随时间的变化情况如图甲所示，物体相道对滑块的支持力根据牛顿第三定律可知，滑块对轨道上点压力的大小也为滑块从经过上升到最高点的过程中，由动能定理得解得滑块克服摩擦力做功服摩擦力所做的功解析滑块由到的过程中，应用动能定理得又解得在点，滑块开始做圆周运动，由牛顿第二定律可知解得轨圆弧形轨道的半径，滑块离开点后...

TOP27高中历史专题五第2课血与火的征服与掠夺课件人民版必修2.ppt文档免费在线阅读

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地财富的要归西班牙王室。由此可见探险远航的本质是拓展生存空间延伸贵族王权开展殖民掠夺活动奴役他方民众答案解析本题考查从材料获取信息和材料分析能力。从议定条件可以看出，当时远航是为了获得土地财富，因此反映了早期的殖民扩张，所以正确答案为。成才之路历史路漫漫其修远兮吾将上下而求索人民版必修走向世界的资本主义市场专题五第课血与火的征服与掠夺专题五情境导入整体感知知识梳理合作探究拓...

TOP16高考物理总复习 4.2平抛运动课件.ppt文档免费在线阅读

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之比为该时刻之前与该时刻之后斜面方向上的位移之比不是特殊类型该模型的另类问题是平抛后垂直撞击斜面在撞击斜面的时刻，速度方向与水平方向的夹角与斜面的倾角互余典题例证如右图所示，光滑斜面与竖直方向成角，小球以两种方式释放第种方式是在点以速度平抛落至点第二种方式是在点松手后沿斜面自由下滑至点，求的长度多大两种方式到达点，平抛的运动时间为，下滑的时间为，等于多少以两种方式到达点...

TOP27高中历史专题一第3课古代中国的商业经济课件人民版必修2.ppt文档免费在线阅读

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通出行加强官府的严格控制促进城市的商业活动答案解析由“逋亡奸伪无所容足。而朝廷宫寺民居市区不复相参”可以看出这是在加强官府的控制，具有严格的要求，故选。由“民居市区不复相参”可以排除掉和，材料中没有提到是否便利居民的出行问题，所以排除掉。成才之路历史路漫漫其修远兮吾将上下而求索人民版必修古代中国经济的基本结构与特点专题第课古代中国的商业经济专题情境导入整体感知知识梳理合作探...

TOP21高考物理总复习实验十四测定玻璃的折射率课件.ppt文档免费在线阅读

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玻璃砖的折射率，需用刻度尺测量，则玻璃砖的折射率可表示为该同学在插大头针前不小心将玻璃砖以为圆心顺时针转过小角度，由此测得玻璃砖的折射率将填“偏大”“偏小”或“不变”答案和偏大例学校开展研究性学习，研究小组的同学根据所学的光学知识，设计了个测量液体折射率的仪器，如图所示在圆盘上，过其圆心作两条互相垂直的直径，在半径上，垂直盘面插下两枚大头针，并保持位置不变，每次测量时让圆盘...

TOP36高中语文第一单元第4课己所不欲，勿施于人课件新人教版选修《先秦诸子选读》.ppt文档免费在线阅读

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。子曰“爱人。”问知。子曰“知人。”樊迟未达。子曰“举直错诸枉，能使枉者直。”樊迟退，见子夏，曰“乡也吾见于夫子而问知，子曰举直错诸枉，能使枉者直，何谓也”子夏曰“富哉言乎！舜有天下，选于众，举皋陶，不仁者远矣。汤有天下，选于众，举伊尹，不仁者远矣。”下列加点字解释错误的项是富哉言乎含义深广举伊尹提拔樊迟未达到达举直错诸枉兼词，“之于”的合音答案达明白，理解下列选项中不含通...

TOP37高中语文第一单元第1课天下有道，丘不与易也课件新人教版选修《先秦诸子选读》.ppt文档免费在线阅读

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和句中的“以”意义和用法相同，和句中的“之”意义和用法也相同。和句中的“以”意义和用法相同，和句中的“之”意义和用法不同。和句中的“以”意义和用法不同，和句中的“之”意义和用法相同。和句中的“以”意义和用法不同，和句中的“之”意义和用法也不同。答案句中的“以”是介词，可译为“用”句中的“以”也是介词，可译为“把”句中的“之”是结构助词，可译为“的”句中的“之”也是助词，用于...

TOP28高中数学 2.4用向量讨论垂直与平行课件北师大版选修2-1.ppt文档免费在线阅读

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⊥平面证明⊥平面，⊥，⊥，又⊥，两两垂直如图，建立空间直角坐标系，点为坐标原点，设，依题意得，则，可得，因此⊥，⊥又∩，⊥平面又平面，平面⊥平面如图，在棱长，的长方体中，点是平面上的个动点，点是的中点试确定点的位置，使⊥平面探索性问题分析在平面中寻找两个向量，使其与的数量积为即可解析以点为原点，所在的射线分别为轴轴轴正半轴建立空间直角坐标系，则设，则，⊥平面，⊥，⊥，...

TOP29高中历史专题二第1课近代中国民族工业的兴起课件人民版必修2.ppt文档免费在线阅读

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漫漫其修远兮吾将上下而求索人民版必修近代中国资本主义的曲折发展专题二鸦片战争，揭开了中国历史的新页篇，战后，列强疯狂向中国倾销商品掠夺原料，中国逐渐被纳入世界资本主义经济体系的同时，持续千年之久的经济基础在外来冲击之下也逐渐松动，为中国社会新的经济成分的诞生提供了条件。中国近代化之路由此开启。面对外来侵略，批有识之士在深渊中探索强国之路，他们兴办实业，推动了中国民族工业的发...

TOP30高中数学第一章常用逻辑用语章末归纳总结课件北师大版选修2-1.ppt文档免费在线阅读

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先根据能否判断语句的真假看是否是命题，掌握四种命题的组成及互为逆否命题的等价性由于原命题和它的逆否命题是等价的，所以当个命题的真假不易判断时，往往可以转而判断它的逆否命题的真假有的命题不易直接证明时，就可以改证它的逆否命题成立，反证法的实质就是证明“原命题的逆否命题成立”，所以教材在阐述了四种命题后安排了用反证法的例题，可以加深对命题等价性理解充要条件的判断是通过判断命题“...

36高中语文第二单元第4课乐民之乐，忧民之忧课件新人教版选修《先秦诸子选读》文档

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忧者然而不王者民亦乐其乐答案以„„为乐，意动用法以„„为忧，意动用法名词用作动词，称王以„„为乐，意动用法。翻译下列句子。乐以天下，忧以天下，然而不王者，未之有也。吾何修而可以比于先王观也答案把天下百姓的欢乐当做自己的欢乐，把天下老百姓的忧愁当做自己的忧愁，然而这样不称王的，没有这样的事情。我做点什么才可以比得上先王的游览呢本段文字使用什么论证方法说明了什么道理答案正反对比...

TOP26高中历史专题八第3课经济全球化的世界课件人民版必修2.ppt文档免费在线阅读

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，中产阶级很少的“型”社会来临。对全球化的认识正确的是经济全球化过程中因资本的扩张产生很多问题经济全球化只对发达国家有利发展中国家要捍卫民族主权抵制全球化经济全球化过程无异于工业革命时代的殖民侵略答案解析本题考查学生对全球化的分析理解能力。由于发达国家在技术资金等方面占有优势，所以在全球化过程中发展中国家与发达国家的差距越来越大，本题材料就表明了由于资本扩张而产生诸多问题。...

TOP19高考物理总复习 4.4万有引力与航天课件.ppt文档免费在线阅读

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道Ⅱ，则该卫星在点的速度大于，小于卫星在同步轨道Ⅱ上的运行速度大于在轨道Ⅰ上，卫星在点的速度大于在点的速度卫星在点通过加速实现由轨道Ⅰ进入轨道Ⅱ解析由于点在椭圆轨道的近地点，故正确环绕地球做圆周运动的人造卫星，最大的运行速度是，故错误点比点离地球近些，故在轨道Ⅰ上，卫星在点的速度大于在点的速度，正确卫星在点通过加速实现由轨道Ⅰ进入轨道Ⅱ，故正确答案思想方法天体运动中的“双星...

TOP26高中历史专题三第2课伟大的历史性转折课件人民版必修2.ppt文档免费在线阅读

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，答案为。长春十中“宁要浦西张床，不要浦东间房”，这是过去上海市民口头的俗语，现在早已成为上海人茶余饭后的笑谈了。这种变化的直接原因是全国实行改革开放的结果浦东新区开发开放的结果在沿海地区创办经济特区的结果进步开放沿海十四城市的结果答案解析年，浦东开发以来，发展非常快，浦东面貌已经发生了惊人的变化，成为上海新兴高科技产业和现代工业的基地，是上海新的经济增长点。成才之路历史路...

TOP22高考物理总复习 5.4功能关系能量守恒定律课件.ppt文档免费在线阅读

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度相同时所需要的时间位移此时物块恰好到达端，即滑块从端运动到端的时间滑块从到的过程中，由机械能守恒定律得在点，设轨道对滑块的弹力方向竖直向下，由牛顿第二定律得联立解得由牛顿第三定律知滑块对轨道的作用力，方向竖直向上方向竖直向上名师点睛传送带模型有水平和倾斜两种情况考查的角度有两个动力学角度如求物体在传送带上运动的时间物体在传送带上能达到的速度物体相对传送带滑过的位移，方法是...

TOP23高中数学 2.5夹角的计算课件北师大版选修2-1.ppt文档免费在线阅读

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，连接，是正三角形，⊥⊥又⊥，得⊥平面，因此⊥，在底面内，可得，从而，在平面内，作交于点，于是，由于，故，所以，四点共面，由⊥，⊥，得⊥平面，故⊥，所以为二面角的平面角在中，，由余弦定理可得，所以，二面角的余弦值为总结反思当空间直角坐标系容易建立有特殊的位置关系时，用向量法求解二面角无需作出二面角的平面角只需求出平面的法向量，经过简单的运算即可求出，有时不易判断两法向量的夹...

TOP21高考物理总复习 14.3原子结构和原子核课件.ppt文档免费在线阅读

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写出铀核裂变的核反应方程求纯铀完全裂变所释放的能量是多少取两位有效数字发生次核反应释放的核能可用计算要确定纯铀完全裂变释放的核能应确定其核反应发生的总次数因为个铀核裂变的质量亏损，故的铀裂变后总的质量亏损为，所以总结提能求解核能问题的三种技巧根据质量亏损计算及相当于根据能量守恒和动量守恒计算在计算具有宏观质量的物质中所有原子核发生核反应所释放能量时常用到阿伏加德...

TOP23高考物理总复习实验三验证力的平行四边形定则课件.ppt文档免费在线阅读

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将两条橡皮筋的端的细绳固定在墙上的钉子上，其中条橡皮筋任其下垂，如图甲所示，将另条橡皮筋的另端的细绳也固定在墙上的钉子上如图乙所示为完成实验，下述操作中必需的是两橡皮筋的另端连接的细绳长度要相同要测量橡皮筋的原长要测量图甲和图乙中橡皮筋的长度要记录图甲中结点的位置及过结点的竖直方向要记录图乙中结点的位置及过结点的竖直方向对该实验“两条相同的橡皮筋”的要求的理解正确的为橡皮筋...