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从科学逻辑中领悟总体国家安全观的内涵PT党课 编号29 从科学逻辑中领悟总体国家安全观的内涵PT党课 编号29

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1、横截面积越小,血液流速越快,受到的阻力越大,心脏的负担就越重.测得液体的流速为.,流量为,则管子的横截面积为.利用电磁流量计不可以可以不可以测量食用油管道中油的流量.关于电磁血流计,下列说法中正确的是电磁流量计的原理与电动机的原理相同.电磁流量计上的仪表是由电压表改装的.调换两磁极的位置,流过仪表电流的方向改变.改变血流方向和调换两磁极的位置,流过仪表电流的方向改变在图乙中画出与的关系图象,心脏主动脉血管的横截面积变化时,心脏推动血液流动的功率随的变化而变化.若当时,心脏推动血液流动的功率,则当.时,心脏推动血液流动的功率.考点电磁感应功率的计算.分析根据题中的血流速度和血流量,求出管的横截面积血液是导体,食用。

2、塑料块在水中的状态,进而求出塑料块的重力,求出其质量,再利用密度公式求塑料块的密度塑料块对水平地面的压力等于其重力,利用压强公式求塑料块对水平地面的压强.解答解塑料块排开水的重力排排.受到的浮力浮排由浮液排得排,塑料块的体积,因为排,所以塑料块静止时漂浮,塑料块的重力浮,塑料块的质量.,塑料块的密度.塑料块对水平地面的压力,塑料块对水平地面的压强.答塑料块受到的浮力为塑料块的密度为.第页共页将塑料块置于水平地面时对地面的压强为图甲是智能电饭锅的简化电路.和为电热丝,通过形状控制食物在不同时间段的温度,图乙是电饭锅工作内功率随时间变化的图象.己知低温档时电路消耗的电功率为,电阻为求的阻值工作时的电功率内电饭锅产生。

3、面升高到处,读出弹簧测力计的示数和阅读短文,同答问题电磁流量计流量指的是液体在单位时间内通过横截面的体积,电磁流量计是用来检测导电液体流量和流速的仪表,它是利用电磁感应的原理制成的.图甲是用来检测血流速度和血流量的电磁流量计,又称电磁血流计.使用时,将血管放置于两磁极之间,金属电极与血管壁接触,仪表与口相连.血液在血管中流动时,间就会有电压,电流流过仪表从而显示出血流速度和流量.实验小组用电磁血流计研究血管中血流速度与的关系.为病人心脏血管横截面积与正常人心脏血管横截面积的比值,测得病人心脏主动脉血管内血液匀速流动的速度与的数值如表.•.研究表明,当血液在管内流动时,受到的阻力与血液的流速成正比,即,为常数,血。

4、线管的绕向和电流的方向可以确定螺线管的磁极.解答解平行于主光轴的光线经凹透镜折射后,其折射光线的反向延长线过焦点.如图所示压力的作用点在接触面的中央,受力物体为地面,方向垂直地面向下,如图所示电流从螺线管的左端流入,右端流出,结合线圈的绕向,利用安培定则可以确定螺线管的左端为极,右端为极.如图所示第页共页.小叫将边长为的正方体塑料块轻轻放入盛满水的烧杯中,静止后,溢出水的质量为取.求塑料块受到的浮力塑料块的密度将塑料块置于水平地面时对地面的压强.考点压强的大小及其计算密度的计算浮力大小的计算.分析利用求塑料块排开水的重力,利用阿基米德原理求塑料块受到的浮力求出了浮力,利用浮液排求排开水的体积,和塑料块的比较得出。

5、答解将凸透镜正对太阳,这样做是让太阳光与凸透镜的主光轴平行,调节并移动透镜,让太阳光在白纸上会聚成个最小最亮的光斑,该光斑的位置为透镜的焦点.如图所示,用刻度尺测出它到透镜中心的距离,透镜的焦距为移动凸透镜白纸上的光斑最小,这个光斑是凸透镜的焦点,凸透镜到焦点的距离为,则凸透镜的焦距为.由题意知,凸透镜的焦距,则.点燃的蜡烛放在凸透镜前处,则.所以凸透镜成倒立放大的实像.两次实验的物距相同,若用的是两个焦距不同的凸透镜,则像距也不同光屏上的像不清晰时,无法确定像距的大小弹簧测力计下的长方体物块部分浸入水中,读出弹簧测力计的示数,并在烧杯上记下液面的位置分别把细线固定在物块的另外两个面积不等的面上,浸入水中,使液。

6、油是绝缘体第页共页根据电压表电流表的正确使用确定电磁流量计中仪表的来源电动机是根据通电导体受力运动制成的电流方向与磁极方向导体运动的方向有关根据表中的数据描点,然后用平滑曲线连接起来即可先根据表中数据得出与的关系,然后根据和判断功率与速度的关系,从而得出功率与的关系.解答解已知.,血流量为,所以血管的横截面积电磁流量计是将血液当作导体来进行测量的,而食用油是绝缘体,因此利用电磁流量计不可以测量食用油管道中油的流量根据图甲可知,电路中没有电流,因此其原理是电磁感应,即与发电机原理相同,故错误根据图甲可知,仪表与电阻串联,因此仪表是电流表改装而成,故错误在其它因素不变时,调换两磁极的位置,流过仪表电流的方向改变,故。

7、的热量.考点电功率的计算焦耳定律的计算公式及其应用.分析电饭锅加热时,和都闭合,电阻与并联开关断开时,电路中只有工作,由此可知低温档时电路消耗的电功率为的功率,根据的变形公式的阻值根据求出工作时的功率由乙图可知内两种情况下各自的工作时间,利用分别求出两种情况下各自产生的热量,最后求其和即可.解答解由题意分析知,低温档时闭合,断开,只有工作根据得工作时的功率闭合电阻与并联,处于高温档时则,则内电饭锅产生的热量总..答的阻值为工作时的电功率为内电饭锅产生的热量为.小明做“探究凸透镜成像规律”的实验.将凸透镜正对太阳光,这样做是让太阳光与凸透镜的主光轴平行,调节并移动透镜,让太阳光在白纸上会聚成个最小最亮的光斑,光斑。

8、路,电压表也短路.由此可根据电压表示数情况判断故障的原因根据图乙读出电流表的示数,由计算出灯泡的额定电功率在探究电流与电阻的关系时,要保持电阻两端的电压为不变,滑动变阻器两端的电压为.,求出电路中的最小电流,再确定电阻的最大可能值.解答解要求滑片向右移动时,电压表示数变大,即滑动变阻器的阻值变小,将右下接线柱与灯泡右端接线柱相连,实物电路图如下图所示若是接线柱接触不良,更换灯泡或移动滑动变阻器的滑片,都不会引起现象的变化,所以不能判断故障原因灯光突然熄灭,若灯泡断路,电压表串联接入电路,示数几乎等于电源电压若灯泡短路,电压表也短路,示数为零.由此可根据电压表示数情况判断故障的原因,故选电流表量程是.,由图乙所示。

9、位置为焦点的位簧,如图所示用刻度尺测出它到透镜中心的距离,透镜的焦距为将物体放在距透镜时,移动光屏在屏上成倒立倒立正立的实像.小明实验后发现,他和小华实验时的物距相同但像距不同,写出两条可能原因.答两只透镜的焦距不同次光屏上所成的像不是最清晰的像.第页共页考点凸透镜成像规律及其探究实验.分析平行于主光轴的光线经凸透镜折射后会聚在主光轴上点,这点是凸透镜的焦点,焦点和光心的距离是凸透镜的焦距阳光聚焦法,定要注意使凸透镜正对太阳光,移动白纸在白纸上得到最小的光斑,这个光斑才是凸透镜的焦点.掌握凸透镜成像的规律,知道物距大于倍焦距与二倍焦距之间时,成放大倒立的实像物距相同时,焦距不同,像距不同根据成像的清晰情况分析解。

10、灯泡断路,也可能是灯泡短路,下列操作能判断故障类型的是直接更换灯泡.观察电压表示数.移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光.移动滑动变阻器滑片,观察电压表示数是否变化小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,读数为.,小灯泡的额定功率为为了探究电流与电阻的关系,仅把电路中的小灯泡换成定值电阻,保持电压表示数为.,则换接的定值电阻不能大于.考点电功率的测量.第页共页分析根据给定的器材连接伏安法测功率的实物电路图电压表与灯泡并联测量灯泡电压,电流表与灯泡串联测灯泡电流,滑动变阻器与灯泡串联,移动滑片,能改变灯泡的电压和电流,开关与灯泡串联控制灯泡,由此连接实物图灯光突然熄灭,若灯泡断路,电压表串联入电路也可能是灯泡短。

11、电流表可知,电流表分度值是.,电流表示数是.灯泡额定功率.在探究电流与电阻的关系时,要保持电阻两端的电压为不变,滑动变阻器两端的电压为.,则电路中的最小电流最小.,电阻的最大可能值最大.故答案为见上图..长方体物块的长宽和高均不相等,小明用它做“探究影响浮力大小的因素”的实验.第页共页弹簧测力计使用前指针如图所示,则使用时,首先应进行的操作是调节指针使其指在刻度线上.如图所示,物块的重力为对比两图中弹簧测力计示数,说明浮力的大小与液体密度有关.小明探究物体部分浸入水中所受浮力大小与物体浸入水中深度关系.他将长方体物块部分浸入水中,随着物块浸入水中的深度增大,弹簧测力计示数变小.此过程中物块所受浮力变大.据此,小。

12、正确.改变血流方向和调换两磁极的位置,流过仪表电流的方向不变,故错误故选先根据表中数据描点,然后用平滑曲线连接起来,如下图所示根据表中数据可知,与的乘积不变,因此与成反比由和可知,心脏推动血液流动的功率,故与速度的平方成正比,而与成反比,因此与的平方成反比故时,心脏推动血液流动的功率,则当.时,心脏推动血液流动的功率.故答案为不可以.第页共页年月日故答案为主光轴最小最亮.倒立两只透镜的焦距不同次光屏上所成的像不是最清晰的像小明用下列实验器材做“测量小灯泡电功率”的实验电源,电流表电压表标有“.”字样的小灯泡滑动变阻器.开关导线若干.请将图甲电路补完整,要求滑片向右移动时,电压表示数变大.实验中灯泡突然熄灭,可能。

参考资料:

[1]从科学逻辑中领悟总体国家安全观的内涵PT党课 编号34(第14页,发表于2022-06-25)

[2]从科学逻辑中领悟总体国家安全观的内涵PT党课 编号34(第14页,发表于2022-06-25)

[3]从科学逻辑中领悟总体国家安全观的内涵PT党课 编号32(第14页,发表于2022-06-25)

[4]从科学逻辑中领悟总体国家安全观的内涵PT党课 编号36(第14页,发表于2022-06-25)

[5]新时代的中国青年白皮书PPT 编号34(第34页,发表于2022-06-25)

[6]新时代的中国青年白皮书PPT 编号37(第34页,发表于2022-06-25)

[7]新时代的中国青年白皮书PPT 编号33(第34页,发表于2022-06-25)

[8]新时代的中国青年白皮书PPT 编号22(第34页,发表于2022-06-25)

[9]新时代的中国青年白皮书PPT 编号35(第34页,发表于2022-06-25)

[10]全面贯彻落实总体国家安全观PPT专题党课 编号33(第21页,发表于2022-06-25)

[11]全面贯彻落实总体国家安全观PPT专题党课 编号34(第21页,发表于2022-06-25)

[12]全面贯彻落实总体国家安全观PPT专题党课 编号31(第21页,发表于2022-06-25)

[13]全面贯彻落实总体国家安全观PPT专题党课 编号28(第21页,发表于2022-06-25)

[14]除数是一位数的除法PPT课件(教学版) 演示稿44(第32页,发表于2022-06-25)

[15]全面贯彻落实总体国家安全观PPT专题党课 编号19(第21页,发表于2022-06-25)

[16]“十四五”国家消防工作规划PPT 编号37(第70页,发表于2022-06-25)

[17]“十四五”国家消防工作规划PPT 编号28(第70页,发表于2022-06-25)

[18]“十四五”国家消防工作规划PPT 编号31(第70页,发表于2022-06-25)

[19]“十四五”国家消防工作规划PPT 编号34(第70页,发表于2022-06-25)

[20]“十四五”国家消防工作规划PPT 编号33(第70页,发表于2022-06-25)

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