1、界脆弱的平衡，这个世界并非是善有善报恶有恶报，作者为了使善心得到保护，丑恶得到惩罚，往往会违背事理逻辑，让现实中不可能实现的事在文学作品中成为可能。文段研读对窦娥临刑前发出三桩誓愿的分析判断不准确的项是这三桩誓愿典出于庄子太平御览汉书。三桩誓愿使主人公的反抗性格达到了顶点，使全剧达到了高潮，悲剧气氛达到了最高点。它塑造了个勤劳正直善良而又有强烈反抗精神的古代妇女形象。文段研读三桩誓愿层层深入地表现了窦娥强烈的愤怒之情以及坚决的反抗精神。解析三桩誓愿中没有体现主人公身上勤劳正直善良的性格特征。所以选。文段研读名师锦囊戏剧文学是剧本的泛称，是用角色对话直接表现矛盾冲突过程的文体。戏剧文学的特色是适合舞台表演二是要有戏剧冲突三是要有鲜明生动的人物对话。中国的戏剧，。

2、情性和音韵美的特点，以及常用的比喻夸张用典对偶排比等修辞方法。文段研读想象夸张和借景抒情，是古戏杂剧传奇以及各种地方戏。现代戏剧主要指的是世纪以来从西方传入的话剧歌剧舞剧等，话剧是主体。外国戏剧般专指话剧。文段研读二戏剧鉴赏的方法抓住人物，分析冲突，品味语言，体会作者的爱憎，联角色对话直接表现矛盾冲突过程的文体。戏剧文学的特色是适合舞台表演二是要有戏剧冲突三是要有鲜明生动的人物对话。中国的戏剧，古代和现代有很大不同。古代戏剧以“戏”和“曲”为主要因素，称戏曲，包括南女形象。文段研读三桩誓愿层层深入地表现了窦娥强烈的愤怒之情以及坚决的反抗精神。解析三桩誓愿中没有体现主人公身上勤劳正直善良的性格特征。所以选。文段研读名师锦囊戏剧文学是剧本的泛称，是用的项是这三桩。

3、窦娥的冤屈所在。文段研读窦娥与现实生活有哪些矛盾冲突这些矛盾冲突表现了什么答案窦娥与现实生活的矛盾冲突有义手法，通过神奇的想象和夸张的手法，来表达美好的愿望，是传统文学的习惯。是从观众看来，符合民众善恶有报的心理，能引起观众更多的共鸣二是虽然违背事物的常见原理，却又合乎人情，从而有力地再现了广大人民伸张正义杀却贪官污吏洗雪天下冤屈的美好愿望三是也刻画了窦娥强烈的反抗精神四是表达了作者对社会的腐败黑暗的揭露，爱憎之情显而易见。文段研读窦娥发出三愿前，依次讲出三句话“若是我窦娥委实冤枉”，“若窦娥委实冤枉”，“我窦娥死的委实冤枉”。剧作家通过这多次的重复，意在说明由于政治的黑暗吏治的腐败，才使得孤苦无告的窦娥惨遭杀戮，蒙此奇冤。所以她受刑前发的三愿，是对于现实世。

4、喘息在封建社会深渊里的千百万中国劳动妇女的典型”，她的“性格底色是苦难和善良，性格外观是刚毅和倔强”。学者杨栋上下求索窦娥是个具有什么性格特点的人物形象请举例说明。探究思路梳理有关窦娥夸张手法所表现的浪漫色彩，以及借景抒情手法所表现的优美意境，认识它们对表现剧情和刻画人物性格的作用。文段研读名家视角“窦娥是个命苦到不能再苦，而又善良到无可再善良的弱女子，是背负着因袭的重负，代戏曲重要的艺术手法。想象夸张以奇异的情节塑造人物形象，反映生活借景抒情则是继承了我国古代诗歌意境美的传统，是种形象化和富于诗意的表现人物的方法。鉴赏时，要着眼于艺术效果，通过揣摩语言来体会想象系社会环境，从而把握戏剧主题。鉴赏古代戏曲语言，要注意理解其中的古白话词语，注意了解曲词的富于抒。

5、改嫁别人，其实做不得。”文段研读为什么窦娥毅然选择“官休”呢下。文段研读三阅读“第二折”，回答问题。为什么张驴儿强迫蔡婆嫁给其父，欲强娶窦娥为妻，蔡婆屈服了，窦娥却坚决不从呢下。文段研读三阅读“第二折”，回答问题。为什么张驴儿强迫蔡婆嫁给其父，欲强娶窦娥为妻，蔡婆屈服了，窦娥却坚决不从呢答案源于她的贞节观念。“我马难将两鞍鞴。想男儿在日，曾两年匹配，却教我改嫁别人，其实做不得。”文段研读为什么窦娥毅然选择“官休”呢答案认为能够以自己的正气和正义抵抗张驴儿的邪恶，把希望寄托在“明如镜，清似水，照妾身肝胆虚实”的官大人身上。文段研读从根本上说，你认为窦娥到底冤在何处呢答案冤在坚守妇道和孝道，却被封建官制所害遵从封建道德，遵守封建秩序，却死在封建官府的刀下。这就是。

6、古代和现代有很大不同。古代戏剧以“戏”和“曲”为主要因素，称戏曲，包括南戏杂剧传奇以及各种地方戏。现代戏剧主要指的是世纪以来从西方传入的话剧歌剧舞剧等，话剧是主体。外国戏剧般专指话剧。文段研读二戏剧鉴赏的方法抓住人物，分析冲突，品味语言，体会作者的爱憎，联系社会环境，从而把握戏剧主题。鉴赏古代戏曲语言，要注意理解其中的古白话词语，注意了解曲词的富于抒情性和音韵美的特点，以及常用的比喻夸张用典对偶排比等修辞方法。文段研读想象夸张和借景抒情，是古代戏曲重要的艺术手法。想象夸张以奇异的情节塑造人物形象，反映生活借景抒情则是继承了我国古代诗歌意境美的传统，是种形象化和富于诗意的表现人物的方法。鉴赏时，要着眼于艺术效果，通过揣摩语言来体会想象夸张手法所表现的浪漫色彩，。

7、誓愿典出于庄子太平御览汉书。三桩誓愿使主人公的反抗性格达到了顶点，使全剧达到了高潮，悲剧气氛达到了最高点。它塑造了个勤劳正直善良而又有强烈反抗精神的古代妇世界脆弱的平衡，这个世界并非是善有善报恶有恶报，作者为了使善心得到保护，丑恶得到惩罚，往往会违背事理逻辑，让现实中不可能实现的事在文学作品中成为可能。文段研读对窦娥临刑前发出三桩誓愿的分析判断不准确若是我窦娥委实冤枉”，“若窦娥委实冤枉”，“我窦娥死的委实冤枉”。剧作家通过这多次的重复，意在说明由于政治的黑暗吏治的腐败，才使得孤苦无告的窦娥惨遭杀戮，蒙此奇冤。所以她受刑前发的三愿，是对于现实而有力地再现了广大人民伸张正义杀却贪官污吏洗雪天下冤屈的美好愿望三是也刻画了窦娥强烈的反抗精神四是表达了作者对社会的腐。

8、为能够以自己的正气和正义抵抗张驴儿的邪恶，把希望寄托在“明如镜，清似水，照妾身肝胆虚实”的官大人身上。文段研读从根本上说，你认为窦娥到底冤在何处呢答案冤在坚守妇道和孝道，却被封建官制所害遵从封建道德，遵守封建秩序，却死在封建官府的刀下。这就是窦娥的冤屈所在。文段研读窦娥与现实生活有哪些矛盾冲突这些矛盾冲突表现了什么答案窦娥与现实生活的矛盾冲突有张驴儿误把自己的父亲毒死，却诬陷清白的窦娥，反映了当时社会上强欺弱恶欺善的现实。窦娥本想依靠衙门洗清自己的冤枉，却反而被判以死罪，反映了当时吏治的黑暗官吏的昏庸贪赃枉法。窦娥渴望清清白白地活着，却怕连累婆婆，自己心甘情愿担当死罪，表现了窦娥的孝顺和善良。文段研读四阅读“第三折”，回答问题。滚绣球这曲牌运用了什么样的修辞。

9、败黑暗的揭露，爱憎之情显而易见。文段研读窦娥发出三愿前，依次讲出三句话“现实生活的矛盾冲突有义手法，通过神奇的想象和夸张的手法，来表达美好的愿望，是传统文学的习惯。是从观众看来，符合民众善恶有报的心理，能引起观众更多的共鸣二是虽然违背事物的常见原理，却又合乎人情，从下。这就是窦娥的冤屈所在。文段研读窦娥与现实生活有哪些矛盾冲突这些矛盾冲突表现了什么答案窦娥与在何处呢答案冤在坚守妇道和孝道，却被封建官制所害遵从封建道德，遵守封建秩序，却死在封建官府的刀答案认为能够以自己的正气和正义抵抗张驴儿的邪恶，把希望寄托在“明如镜，清似水，照妾身肝胆虚实”的官大人身上。文段研读从根本上说，你认为窦娥到底冤答案源于她的贞节观念。“我马难将两鞍鞴。想男儿在日，曾两年匹配，却教。

10、问题。试分析混江龙这支曲子主要表达了窦娥什么样的心境。答案这支曲子借景抒情，情景交融，自然界的生机勃勃与窦娥生活中的死气沉沉形成鲜明的对比，写出了窦娥年轻守寡的凄凉心境。文段研读用自己的语言概括“第折”的主要内容。答案庸医赛卢医欠蔡婆本利二十两银子，心生歹意要勒死蔡婆却被张驴儿父子俩搭救，张驴儿乘机逼蔡婆婆媳俩分别嫁给他们父子俩，蔡婆无奈之下答应了，回家后遭到生性刚烈的窦娥的责怪与反对，只好先让张驴儿父子在家中住下。文段研读三阅读“第二折”，回答问题。为什么张驴儿强迫蔡婆嫁给其父，欲强娶窦娥为妻，蔡婆屈服了，窦娥却坚决不从呢答案源于她的贞节观念。“我马难将两鞍鞴。想男儿在日，曾两年匹配，却教我改嫁别人，其实做不得。”文段研读为什么窦娥毅然选择“官休”呢答案认。

11、手法有什么作用答案源于她的贞节观念。“我马难将两鞍鞴。想男儿在日，曾两年匹配，却教我改嫁别人，其实做不得。”文段研读为什么窦娥毅然选择“官休”呢在何处呢答案冤在坚守妇道和孝道，却被封建官制所害遵从封建道德，遵守封建秩序，却死在封建官府的刀现实生活的矛盾冲突有义手法，通过神奇的想象和夸张的手法，来表达美好的愿望，是传统文学的习惯。是从观众看来，符合民众善恶有报的心理，能引起观众更多的共鸣二是虽然违背事物的常见原理，却又合乎人情，从若是我窦娥委实冤枉”，“若窦娥委实冤枉”，“我窦娥死的委实冤枉”。剧作家通过这多次的重复，意在说明由于政治的黑暗吏治的腐败，才使得孤苦无告的窦娥惨遭杀戮，蒙此奇冤。所以她受刑前发的三愿，是对于现实的项是这三桩誓愿典出于庄子太平御览汉书。

12、及借景抒情手法所表现的优美意境，认识它们对表现剧情和刻画人物性格的作用。文段研读名家视角“窦娥是个命苦到不能再苦，而又善良到无可再善良的弱女子，是背负着因袭的重负，喘息在封建社会深渊里的千百万中国劳动妇女的典型”，她的“性格底色是苦难和善良，性格外观是刚毅和倔强”。学者杨栋上下求索窦娥是个具有什么性格特点的人物形象请举例说明。探究思路梳理有关窦娥的情节和语言分析概括结论。归纳探究第单元窦娥冤阅读“楔子”，回答问题。请概括这部分的主要内容。其主要作用是什么答案内容书生窦天章因连本带利欠蔡婆四十两银子被迫把七岁的女儿抵给她做童养媳，然后进京赶考去了。作用介绍了窦娥可怜的身世，为窦娥悲剧的命运做铺垫，也为窦娥的冤情最后得到昭雪埋下伏笔。文段研读二阅读“第折”，回答。

参考资料：

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