帮帮文库

返回

TOP51九年级英语下册 Module 2 Unit 3 The environment grammar课件 (新版)牛津深圳版.ppt文档免费在线阅读 TOP51九年级英语下册 Module 2 Unit 3 The environment grammar课件 (新版)牛津深圳版.ppt文档免费在线阅读

格式:PPT 上传:2022-06-24 23:05:39
温馨提示:手指轻点页面,可唤醒全屏阅读模式,左右滑动可以翻页。
九年级英语下册 Module 2 Unit 3 The environment grammar课件 (新版)牛津深圳版.ppt预览图(1)
1 页 / 共 13
九年级英语下册 Module 2 Unit 3 The environment grammar课件 (新版)牛津深圳版.ppt预览图(2)
2 页 / 共 13
九年级英语下册 Module 2 Unit 3 The environment grammar课件 (新版)牛津深圳版.ppt预览图(3)
3 页 / 共 13
九年级英语下册 Module 2 Unit 3 The environment grammar课件 (新版)牛津深圳版.ppt预览图(4)
4 页 / 共 13
九年级英语下册 Module 2 Unit 3 The environment grammar课件 (新版)牛津深圳版.ppt预览图(5)
5 页 / 共 13
九年级英语下册 Module 2 Unit 3 The environment grammar课件 (新版)牛津深圳版.ppt预览图(6)
6 页 / 共 13
九年级英语下册 Module 2 Unit 3 The environment grammar课件 (新版)牛津深圳版.ppt预览图(7)
7 页 / 共 13
九年级英语下册 Module 2 Unit 3 The environment grammar课件 (新版)牛津深圳版.ppt预览图(8)
8 页 / 共 13
九年级英语下册 Module 2 Unit 3 The environment grammar课件 (新版)牛津深圳版.ppt预览图(9)
9 页 / 共 13
九年级英语下册 Module 2 Unit 3 The environment grammar课件 (新版)牛津深圳版.ppt预览图(10)
10 页 / 共 13
九年级英语下册 Module 2 Unit 3 The environment grammar课件 (新版)牛津深圳版.ppt预览图(11)
11 页 / 共 13
九年级英语下册 Module 2 Unit 3 The environment grammar课件 (新版)牛津深圳版.ppt预览图(12)
12 页 / 共 13
九年级英语下册 Module 2 Unit 3 The environment grammar课件 (新版)牛津深圳版.ppt预览图(13)
13 页 / 共 13

1、致侧根数量增加与施用的相比,未施用的植株主根长而侧根数量少如图甲表示经济鱼类的种群特征,图乙是时期该鱼类种群的年龄组成曲线。下列分析正确的是。图乙为点后该经济鱼类年龄组成曲线在点时捕捞鱼类最易得到最大日捕获量估算个种群的出生率和死亡率,即可确定种群密度的大小点时种群数量达到最大值第卷二非选择题共分分分长跑比赛中,运动员体内多种生理过程发生了改变。机体大量出汗导致失水较多,刺激渗透压感受器,引起垂体释放,继而促进,以维持体内的水盐平衡。机体血糖大量消耗的主要途径是,其终产物中的气体可进入细胞外液,并通过循环系统运输到系统被排出体外。血糖含量降低时,胰岛细胞分泌的增加,组尖端不能组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,组尖端的生长素不能组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,组尖端的生长。

2、有定的防御功能,下列叙述错误的是唾液中的溶菌酶可杀死病原菌口腔黏膜对病原菌有定的屏障作用吞噬细胞对多种病原菌具有吞噬作用细胞对病原菌的免疫应答属于细胞免疫关于免疫细胞的叙述,错误的是淋巴细胞包括细胞细胞和吞噬细胞血液和淋巴液中都含有细胞和细胞吞噬细胞和细胞都属于免疫细胞浆细胞通过胞吐作用分泌抗体环孢霉素是种能抑制细胞增殖的药物,它能使人体免疫系统处于无应答或弱应答状态,因此环孢霉素可用于。提高器官移植的成活率清除宿主细胞内的结核杆菌降低恶性肿瘤的发病率治疗艾滋病驻渝高校研发的重组幽门螺杆菌疫苗,对该菌引发的胃炎等疾病具有较好的预防效果。实验证明,定时间内间隔口服该疫苗次较次或次效果好,其主要原因是能多次强化刺激浆细胞产生大量的抗体抗原的积累促进细胞释放大量淋巴因子记忆细胞。

3、实的发育植物组织培养形成根芽时受细胞分裂素和生长素的影响赤霉素引起植株增高的原因主要是促进了细胞的分裂同学设计了个“观察不同浓度的生长素类似物萘乙酸对扦插枝条生根的影响”的实验。下列有关他的设计和分析合理的是可以将扦插枝条生同样数量的根所用时间或相同时间内的生根数量作为观测指标实验预期的结果可能是萘乙酸溶液的浓度越高,越有利于扦插枝条生根实验中不同浓度的萘乙酸溶液浸泡不同插条的时间长短存在定的梯度本实验不需要设置对照实验下列关于种群的叙述不正确的是种群密度和数量变化是种群的特征种群是在定空间和时间内同物种个体的集合体种群是物种的繁殖单位和生物进化的单位种群基因型频率的改变是生物会抑制主根的伸长施用对诱导侧根的作用表现为低浓度促进高浓度抑制将未施用的植株除去部分芽和幼叶,会。

4、称,代表激素名称。下列叙述正确的是图Ⅰ中液渗透压的大小差异主要与无机盐蛋白质的含量有关人长期营养不良,则会引起图Ⅰ中液减少图Ⅱ中甲和乙所代表的结构名称分别是下丘脑和垂体,激素是促甲状腺激素图Ⅱ中四个过程,具有促进作用的是阻断下丘脑与垂体的联系后,受影响最小的激素是抗利尿激素甲状腺激素胰岛素性激素图中表示人体细胞间信息传递的三种主要方式。下列描述错误的是方式的信息传递缓慢,方式传递迅速方式的信息传递不通过体液体温调节可能涉及三种传递方式方式的信息传递都经过血液循环,存在反馈调节有关人体免疫的叙述,正确的是机体主要依赖免疫调节维持内环境稳态病原微生物侵袭,可引起机体产生特异性免疫特异性免疫过程中,只有细胞产生记忆细胞如果神经中枢受损,机体的特异性免疫功能完全丧失人体对病原菌具。

5、中都有琼脂块中都有,琼脂块中都有,琼脂块中含有的分别与中的相等甲图表示不同浓度生长素对植物生长的影响,乙图表示将盆栽植物横放时植物的生长状况,下列分析错误的是甲图乙图甲图曲线表明生长素的生理作用具有两重性,为最适浓度乙图中茎的背地性与胚芽鞘的向光性中生长素的作用机理相似乙图中根的向地生长体现了生长素具有两重性用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条,生根数量定不同关于植物激素的叙述,错误的是植物激素的产生部位和作用部位可以不同植物茎尖的细胞可利用色氨酸合成生长素多种植物激素相互作用共同调节着植物的生长发育植物激素进入靶细胞并催化细胞代谢中的特定反应下列各项中与植物激素调节功能相符的项是在形成无子番茄的过程中生长素改变了细胞的染色体数目乙烯广泛存在于植物多种组织中,主要作用是促进。

6、不能下图为研究生长素产生部位及运输方向的实验,初始时,琼脂块两组胚芽鞘被切除的位置,得到两组胚芽鞘。然后用单侧光照射,发现组胚芽鞘向光弯曲生长,组胚芽鞘无弯曲生长,其原因是组尖端能合成生长素,组尖端不能组尖端能合成生长素,状况的曲线是。ⅠⅡⅣⅤ取生长状态致的燕麦胚芽鞘,分为四组。将两组胚芽鞘尖端下方的段切除,再从两组胚芽鞘中的相应位置分别切取等长的段,并按图中所示分别接入光性的研究顶芽合成的生长素通过自由扩散运输到侧芽高浓度的生长素能通过促进乙烯合成抑制植物生长右图曲线Ⅲ表示茎生长速度与植物生长素浓度的关系。如果将同样浓度范围的植物生长素使用于侧芽,则能代表它生长生排斥反应细胞为吞噬细胞,能摄取处理并特异性识别抗原和⑩两种免疫方式分别为人体的第二三道防线下列关于生长素的叙。

7、量增多导致应答效果显著增强能增强体内吞噬细胞对抗原的免疫记忆少数人注射青霉素后出现胸闷气急和呼吸困难等过敏超敏反应症状,严重者发生休克。以下有关叙述,正确的是青霉素过敏反应的主要原因是机体免疫防御功能低下青霉素引起的病理性免疫反应,具有特异性和记忆性机体初次接触青霉素后,活化的浆细胞分泌淋巴因子已免疫的机体再次接触青霉素后会发生自身免疫反应如图是人体内的免疫过程示意图,若人接受器官移植时,下列相关叙述正确的是图中细胞均能增殖分化移植的器官在受体内主要通过⑩发生排斥反应细胞为吞噬细胞,能摄取处理并特异性识别抗原和⑩两种免疫方式分别为人体的第二三道防线下列关于生长素的叙述,错误的是生长素和赤霉素都能促进植物生长生长素的发现源于人们对植物向光性的研究顶芽合成的生长素通过自由扩散。

8、通过体液体温调节可能涉及三种传递方式方式的信息传递都经过血液循环,存在反馈调节有关人体免疫的叙述,正确的是机体主要依赖免疫调节维持内环境稳态病原微生物作用的是阻断下丘脑与垂体的联系后,受影响最小的激素是抗利尿激素甲状腺激素胰岛素性激素图中表示人体细胞间信息传递的三种主要方式。下列描述错误的是方式的信息传递缓慢,方式Ⅰ中液渗透压的大小差异主要与无机盐蛋白质的含量有关人长期营养不良,则会引起图Ⅰ中液减少图Ⅱ中甲和乙所代表的结构名称分别是下丘脑和垂体,激素是促甲状腺激素图Ⅱ中四个过程,具有促进颤提高环境温度和寒颤寒颤和出汗减少剧烈运动和出汗增加图Ⅰ是组织局部结构模式图。图Ⅱ是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图,甲乙丙分别代表腺体名称,代表激素名称。下列叙述正确的是图分泌腺分泌的。

9、输到侧芽高浓度的生长素能通过促进乙烯合成抑制植物生长右图曲线Ⅲ表示茎生长速度与植物生长素浓度的关系。如果将同样浓度范围的植物生长素使用于侧芽,则能代表它生长状况的曲线是。ⅠⅡⅣⅤ取生长状态致的燕麦胚芽鞘,分为四组。将两组胚芽鞘尖端下方的段切除,再从两组胚芽鞘中的相应位置分别切取等长的段,并按图中所示分别接入两组胚芽鞘被切除的位置,得到两组胚芽鞘。然后用单侧光照射,发现组胚芽鞘向光弯曲生长,组胚芽鞘无弯曲生长,其原因是组尖端能合成生长素,组尖端不能组尖端能合成生长素,组尖端不能组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,组尖端的生长素不能组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,组尖端的生长素不能下图为研究生长素产生部位及运输方向的实验,初始时,琼脂块不含,下列对实验结果的表述中正确的是琼脂。

10、重组幽门螺杆菌疫苗,对该菌引发的胃炎等疾病具有较好的预防效果。实验证明,定时间内间隔口服该疫苗次较次或次效果好,其主要原细胞和细胞吞噬细胞和细胞都属于免疫细胞浆细胞通过胞吐作用分泌抗体环孢霉素是种能抑制细胞增殖的药物,它能使人体免疫系统处于无应答或弱应答状态,因此环孢霉素可用于。提高器官移植的成活口腔黏膜对病原菌有定的屏障作用吞噬细胞对多种病原菌具有吞噬作用细胞对病原菌的免疫应答属于细胞免疫关于免疫细胞的叙述,错误的是淋巴细胞包括细胞细胞和吞噬细胞血液和淋巴液中都含有侵袭,可引起机体产生特异性免疫特异性免疫过程中,只有细胞产生记忆细胞如果神经中枢受损,机体的特异性免疫功能完全丧失人体对病原菌具有定的防御功能,下列叙述错误的是唾液中的溶菌酶可杀死病原菌传递迅速方式的信息传递。

11、素负反馈调节下丘脑分泌的抗利尿激素可引起尿量增加下丘脑分泌促甲状腺素释放激素可引起机体产热量增加如图表示人的体温变化曲线,导致段和段体温变化的事件最有可能是发热和寒颤分泌腺分泌的激素负反馈调节下丘脑分泌的抗利尿激素可引起尿量增加下丘脑分泌促甲状腺素释放激素可引起机体产热量增加如图表示人的体温变化曲线,导致段和段体温变化的事件最有可能是发热和寒颤提高环境温度和寒颤寒颤和出汗减少剧烈运动和出汗增加图Ⅰ是组织局部结构模式图。图Ⅱ是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图,甲乙丙分别代表腺体名撼性的影响。油价的持续走高,使行车油耗成为购车者关注的新焦点,节油车型成了车市消费新务的维护保养阶段,而且服务质量还有待进步提升。品牌塑造方面,很多汽车品牌没有抓住消费者需求,真正让消费者产生震撼。

12、,错误的是生长素和赤霉素都能促进植物生长生长素的发现源于人们对植物向淋巴因子已免疫的机体再次接触青霉素后会发生自身免疫反应如图是人体内的免疫过程示意图,若人接受器官移植时,下列相关叙述正确的是图中细胞均能增殖分化移植的器官在受体内主要通过⑩发过敏超敏反应症状,严重者发生休克。以下有关叙述,正确的是青霉素过敏反应的主要原因是机体免疫防御功能低下青霉素引起的病理性免疫反应,具有特异性和记忆性机体初次接触青霉素后,活化的浆细胞分泌因是能多次强化刺激浆细胞产生大量的抗体抗原的积累促进细胞释放大量淋巴因子记忆细胞数量增多导致应答效果显著增强能增强体内吞噬细胞对抗原的免疫记忆少数人注射青霉素后出现胸闷气急和呼吸困难等率清除宿主细胞内的结核杆菌降低恶性肿瘤的发病率治疗艾滋病驻渝高校研发。

参考资料:

[1]TOP28七年级数学上册 4.1 线段、射线、直线课件(新版)北师大版.ppt文档免费在线阅读(第24页,发表于2022-06-24)

[2]TOP56九年级英语下册 Module 3 Unit 6 Caring for your health grammar课件 (新版)牛津深圳版.ppt文档免费在线阅读(第42页,发表于2022-06-24)

[3]TOP68九年级英语下册 Module 2 Unit 4 Natural disasters listening & Speaking课件 (新版)牛津深圳版.ppt文档免费在线阅读(第18页,发表于2022-06-24)

[4]TOP26秋九年级语文上册 第19课《范进中举》教学课件 新人教版.ppt文档免费在线阅读(第13页,发表于2022-06-24)

[5]TOP51九年级英语下册 Module 2 Unit 3 The environment Writing课件 (新版)牛津深圳版.ppt文档免费在线阅读(第12页,发表于2022-06-24)

[6]TOP29七年级数学上册 5.2 求解一元一次方程课件2(新版)北师大版.ppt文档免费在线阅读(第11页,发表于2022-06-24)

[7]TOP71九年级英语下册 Module 3 Unit 6 Caring for your health listening & speaking课件 (新版)牛津深圳版.ppt文档免费在线阅读(第13页,发表于2022-06-24)

[8]TOP35七年级数学上册 5.5 应用一元一次方程-“希望工程”课件(新版)北师大版.ppt文档免费在线阅读(第15页,发表于2022-06-24)

[9]TOP34七年级数学上册 5.3 应用一元一次方程-水箱变高了课件(新版)北师大版.ppt文档免费在线阅读(第11页,发表于2022-06-24)

[10]TOP27七年级数学上册 4.2 比较线段的长短课件(新版)北师大版.ppt文档免费在线阅读(第15页,发表于2022-06-24)

[11]TOP49九年级英语下册 Module 1 Unit 2 Culture shock Grammar课件 (新版)牛津深圳版.ppt文档免费在线阅读(第36页,发表于2022-06-24)

[12]TOP29七年级数学上册 5.2 求解一元一次方程课件1(新版)北师大版.ppt文档免费在线阅读(第15页,发表于2022-06-24)

[13]TOP29七年级数学上册 5.1 认识一元一次方程课件2(新版)北师大版.ppt文档免费在线阅读(第15页,发表于2022-06-24)

[14]TOP24七年级数学上册 4.4 角的比较课件(新版)北师大版.ppt文档免费在线阅读(第11页,发表于2022-06-24)

[15]TOP29七年级数学上册 5.1 认识一元一次方程课件1(新版)北师大版.ppt文档免费在线阅读(第19页,发表于2022-06-24)

[16]TOP25秋九年级语文上册 第24课《出师表》教学课件 新人教版.ppt文档免费在线阅读(第17页,发表于2022-06-24)

[17]TOP27七年级地理上册 第四章 第3节 世界的主要气候类型课件 粤教版.ppt文档免费在线阅读(第41页,发表于2022-06-24)

[18]TOP43【中考试题研究】(课标版)贵州省2016中考英语 第一部分 教材知识研究 七下 Unit 7课件.ppt文档免费在线阅读(第13页,发表于2022-06-24)

[19]TOP44【中考试题研究】贵州省2016中考英语 第二部分 语法专题研究 专题十四 构词法课件 人教新目标版.ppt文档免费在线阅读(第11页,发表于2022-06-24)

[20]TOP41【中考试题研究】贵州省2016中考英语 第一部分 教材知识研究 八下 Units 7-8课件.ppt文档免费在线阅读(第11页,发表于2022-06-24)

预览结束,喜欢就下载吧!
  • 内容预览结束,喜欢就下载吧!
温馨提示 电脑下载 投诉举报

1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。

2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。

3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。

1、该PPT不包含附件(如视频、讲稿),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

TOP51九年级英语下册 Module 2 Unit 3 The environment grammar课件 (新版)牛津深圳版.ppt文档免费在线阅读
帮帮文库
页面跳转中,请稍等....
帮帮文库

搜索

客服

足迹

下载文档