1、，是篇说明文。探究质疑说明文，就是以说明为主要表达方式来解说事物阐明事理而给人以知识文章，它通过对实体事物解说，或对抽象整理阐释，使人们对事物形态构造性质种类，成因功能，关系或对事理概念特点来源演变异同等有所认识，从而获得有关知识。以说明为主是说明文与其他文体从表达方式上相区别标志。知识链接常见说明方法有举例子作引用分类别列数字作比较画图表下定义作诠释打比方摹状貌作假设等种。叶其扬黄河概述李白诗曰君不见黄河之水天上来，奔流到海不复还。黄河发源于青藏高原巴颜喀拉山北麓海拔米的约古宗列盆地。经青藏高原的青海四川甘肃，黄土高原和鄂尔多斯高原的宁夏内蒙古陕西山西，华北平原的河南山东，注入渤海，全长公里，流域面积万平方公里。黄河因其流经黄土高原，携带了万年前西候度猿人在现今山西省黄河。

2、比较画图表下定义作诠释打比方摹状貌作假设等种。钳制厮打咆哮刹那舵杆整体感知作者从哪几方面介绍了壶口壶口和龙门有什么特点地理位置险要，景象气势磅礴，令人神往。位置得名以及奇景。作者从哪几方面介绍了龙门位置景观历史地位以及发展现状。作者采用了哪些说明方法请举例。列数字打比方作比较举例子引资料本文写作目是为了说明“壶口和龙门”景观历史地位，说明随着社会主义建设事业发展“壶口和龙门”发展现状。结构壶口和龙门地理位置特征壶口瀑布龙门气势磅礴位置得名“红霞瑞马”“龙门三激浪”历史地位发展现状学习写法抓住特征分类说明方法”运用多种说明方法进行说明。以上请举例说明壶口与龙门和前面文章比较起来，有什么不样和前面文章比较起来，前面文章是借助写事物个方面，来表达和寄托作者种思想感情，所以他们文体。

3、几方面介绍了壶口壶口和龙门有什么特点地理位置险要，景象气势磅礴，令人神往。位置得名以及奇景。作者从哪几方面介绍了龙门位置景观历史地位以及发展现状。作者采用了哪些说明方法请举例。列数字打比方作比较举例子引资料本文写作目是为了说明“壶口和龙门”景观历史地位，说明随着社会主义建设事业发展“壶口和龙门”发展现状。结构壶口和龙门地理位置特征壶口瀑布龙门气势磅礴位置得名“红霞瑞马”“龙门三激浪”历史地位发展现状学习写法抓住特征分类说明方法”运用多种说明方法进行说明。以上请举例说明壶口与龙门和前面文章比较起来，有什么不样和前面文章比较起来，前面文章是借助写事物个方面，来表达和寄托作者种思想感情，所以他们文体是散文。而这篇文章重在告诉我们有关壶口和龙门有关知识，让我们对它有所了解，这样文章。

4、壶口瀑布龙门气势磅礴位置得名“红霞瑞马”“龙门三激浪”历史地位发展现状学习写法抓住特征分类说明方法”运用多种说明方法进行说明。以上请举例说明壶口与龙门和前面文章比较起来，有什么不样和前面文章比较起来，前面文章是借助写事物个方面，来表达和寄托作者种思想感情，所以他们文体是散文。而这篇文章重在告诉我们有关壶口和龙门有关知识，让我们对它有所了解，这样文章，是篇说明文。探究质疑说明文，就是以说明为主要表达方式来解说事物阐明事理而给人以知识文章，它通过对实体事物解说，或对抽象整理阐释，使人们对事物形态构造性质种类，成因功能，关系或对事理概念特点来源演变异同等有所认识，从而获得有关知识。以说明为主是说明文与其他文体从表达方式上相区别标志。知识链接常见说明方法有举例子作引用分类别列数字作。

5、河，奔向美好未来。黄河象条腾飞巨龙，穿行在西北黄土高原秦晋大峡谷中，当流经壶口时，宽约米左右河水突然收束槽，形成特大马蹄状瀑布群。主瀑布宽米，落差多米，瀑布涛声轰鸣，水雾升空，惊天动地，气吞山河，为黄河第大瀑布，也是我国仅次于贵州黄果树瀑布第二大瀑布。壶口瀑布龙门,位于山西河津县城西北公里黄河峡谷中。龙门是黄河从壶口咆哮而下晋陕大峡谷最窄处河水冲向天空，在阵喧嚣之后，从空中颤抖着摔下来，落入谷底，这才算跳出了龙门。龙门三激浪，是黄河上千百年来奇观，激起了古今多少文人诗情。这里水流湍急，相传鲤鱼如果能跳过龙门就可成龙。这个传说表达了人们对付出艰苦努力后到达理想境界美好愿望，也激励着中华儿女顽强拼搏，奋斗不息。解决生字词磅礴深槽骤然分外大禹禹钳制厮打咆哮刹那舵杆整体感知作者从哪。

6、边的芮城县境内出现，其后，万钳制厮打咆哮刹那舵杆整体感知作者从哪几方面介绍了壶口壶口和龙门有什么特点地理位置险要，景象气势磅礴，令人神往。位置得名以及奇景。作者从哪几方面介绍了龙门位置景观历史地位以及发展现状。作者采用了哪些说明方法请举例。列数字打比方作比较举例子引资料本文写作目是为了说明“壶口和龙门”景观历史地位，说明随着社会主义建设事业发展“壶口和龙门”发展现状。结构壶口和龙门地理位置特征壶口瀑布龙门气势磅礴位置得名“红霞瑞马”“龙门三激浪”历史地位发展现状学习写法抓住特征分类说明方法”运用多种说明方法进行说明。以上请举例说明壶口与龙门和前面文章比较起来，有什么不样和前面文章比较起来，前面文章是借助写事物个方面，来表达和寄托作者种思想感情，所以他们文体是散文。而这篇文章。

7、是散文。而这篇文章重在告诉我们有关壶口和龙门有关知识，让我们对它有所了解，这样文章，是篇说明文。探究质疑说明文，就是以说明为主要表达方式来解说事物阐明事理而给人以知识文章，它通过对实体事物解说，或对抽象整理阐释，使人们对事物形态构造性质种类，成因功能，关系或对事理概念特点来源演变异同等有所认识，从而获得有关知识。以说明为主是说明文与其他文体从表达方式上相区别标志。知识链接常见说明方法有举例子作引用分类别列数字作比较画图表下定义作诠释打比方摹状貌作假设等种。天上来，奔流到海不复还。黄河发源于青藏高原巴颜喀拉山北麓海拔米约古宗列盆地。经青藏高原青海四川甘肃，黄土高原和鄂尔多斯高原宁夏内蒙古陕西山西，华北平原河南山东，注入渤海，全长公里，流域面积万平方公里。黄河因其流经黄土高原，。

8、水冲向天空，在阵喧嚣之后，从空中颤抖着摔下来，落入谷底，这才算跳出了龙门。龙门三激浪，是黄河上千百年来奇观，激起了古今多少文人诗情。这里水流湍急，相传鲤鱼如果能跳过龙门就可成龙。这个传说表达了人们对付出艰苦努力后到达理想境界美好愿望，也激励着中华儿女顽强拼搏，奋斗不息。解决生字词磅礴深槽骤然分外大禹禹钳制厮打咆哮刹那舵杆整体感知作者从哪几方面介绍了壶口壶口和龙门有什么特点地理位置险要，景象气势磅礴，令人神往。位置得名以及奇景。作者从哪几方面介绍了龙门位置景观历史地位以及发展现状。作者采用了哪些说明方法请举例。列数字打比方作比较举例子引资料本文写作目是为了说明“壶口和龙门”景观历史地位，说明随着社会主义建设事业发展“壶口和龙门”发展现状。结构壶口和龙门地理位置特征壶口瀑布龙门。

9、携带了万年前西候度猿人在现今山西省黄河边芮城县境内出现，其后，万年前兰田猿人和万年前大荔猿人在黄河岸边取鱼狩猎，生活繁衍，继续为黄河文明诞生默默耕耘。万年前山西襄汾丁村早期智人，万年前内蒙古乌审旗大沟湾晚期智人，奏响了古老黄河文明序曲。此后细石器文化遗址新石器文化遗址和青铜器文化遗址以及后来铁器文化遗址等几乎遍布黄河流域。从中石器时代起，黄河流域就成了我国远古文化发展中心。燧人氏伏羲氏神农氏创造发明了人工取火技术原始畜牧业和原始农业，他们拉开了黄河文明发展序幕。秦皇汉武，唐宗宋祖，代天骄成吉思汗，这些帝王统领着中华民族把古代黄河文明推向了令世界瞩目辉煌顶峰。火药指南针造纸印刷术，唐诗宋词元曲是黄河文明中闪闪发光瑰宝。黄河文明以其巨大凝聚力和创造力，带领中华民族像长流不息滔滔。

10、域就成了我国远古文化发展中心。燧人氏伏羲氏神农氏创造发明了人工取火技术原始畜牧业和原始农业，他们拉开了黄河文明发展序幕。秦皇汉武，唐宗宋祖，代天骄成吉思汗，这些帝王统领着中华民族把古代黄河文明推向了令世界瞩目辉煌顶峰。火药指南针造纸印刷术，唐诗宋词元曲是黄河文明中闪闪发光瑰宝。黄河文明以其巨大凝聚力和创造力，带领中华民族像长流不息滔滔黄河，奔向美好未来。黄河象条腾飞巨龙，穿行在西北黄土高原秦晋大峡谷中，当流经壶口时，宽约米左右河水突然收束槽，形成特大马蹄状瀑布群。主瀑布宽米，落差多米，瀑布涛声轰鸣，水雾升空，惊天动地，气吞山河，为黄河第大瀑布，也是我国仅次于贵州黄果树瀑布第二大瀑布。壶口瀑布龙门,位于山西河津县城西北公里黄河峡谷中。龙门是黄河从壶口咆哮而下晋陕大峡谷最窄处河。

11、气势磅礴位置得名“红霞瑞马”“龙门三激浪”历史地位发展现状学习写法抓住特征分类说明方法”运用多种说明方法进行说明。以上请举例说明壶口与龙门和前面文章比较起来，有什么不样和前面文章比较起来，前面文章是借助写事物个方面，来表达和寄托作者种思想感情，所以他们文体是散文。而这篇文章重在告诉我们有关壶口和龙门有关知识，让我们对它有所了解，这样文章，是篇说明文。探究质疑说明文，就是以说明为主要表达方式来解说事物阐明事理而给人以知识文章，它通过对实体事物解说，或对抽象整理阐释，使人们对事物形态构造性质种类，成因功能，关系或对事理概念特点来源演变异同等有所认识，从而获得有关知识。以说明为主是说明文与其他文体从表达方式上相区别标志。知识链接常见说明方法有举例子作引用分类别列数字作比较画图表下。

12、在告诉我们有关壶口和龙门有关知识，让我们对它有所了解，这样文章，是篇说明文。探叶其扬黄河概述李白诗曰君不见黄河之水天上来，奔流到海不复还。黄河发源于青藏高原巴颜喀拉山北麓海拔米约古宗列盆地。经青藏高原青海四川甘肃，黄土高原和鄂尔多斯高原宁夏内蒙古陕西山西，华北平原河南山东，注入渤海，全长公里，流域面积万平方公里。黄河因其流经黄土高原，携带了万年前西候度猿人在现今山西省黄河边芮城县境内出现，其后，万年前兰田猿人和万年前大荔猿人在黄河岸边取鱼狩猎，生活繁衍，继续为黄河文明诞生默默耕耘。万年前山西襄汾丁村早期智人，万年前内蒙古乌审旗大沟湾晚期智人，奏响了古老黄河文明序曲。此后细石器文化遗址新石器文化遗址和青铜器文化遗址以及后来铁器文化遗址等几乎遍布黄河流域。从中石器时代起，黄河流。

参考资料：

[1]2017春北师大版语文七下第一单元《当我死时》ppt课件2PPT文档(定稿)（第35页，发表于2022-06-25）

[2]19页2017春北师大版语文七下第五单元《闲话章太炎》ppt课件2PPT文档（第19页，发表于2022-06-25）

[3]2017春北师大版语文七下第五单元《海燕》ppt课件2PPT文档(定稿)（第29页，发表于2022-06-25）

[4]2017春北师大版语文七下第四单元《自嘲》ppt课件1PPT文档(定稿)（第24页，发表于2022-06-25）

[5]20页2017春北师大版语文七下第四单元《有的人》ppt课件2PPT文档（第20页，发表于2022-06-25）

[6]2017春北师大版语文七下第四单元《有的人》ppt课件1PPT文档(定稿)（第35页，发表于2022-06-25）

[7]15页2017春北师大版语文七下第四单元《父亲的退休生活》ppt课件1PPT文档（第15页，发表于2022-06-25）

[8]2017春北师大版语文七下第四单元《爱因斯坦与原子弹》ppt课件2PPT文档(定稿)（第23页，发表于2022-06-25）

[9]56页2017春北师大版语文七下第四单元《啊，船长，我的船长》ppt课件2(完稿)（第56页，发表于2022-06-25）

[10]27页2017春北师大版语文七下第四单元《啊，船长，我的船长》ppt课件1PPT文档（第27页，发表于2022-06-25）

[11]2017春北师大版语文七下第三单元《勇气》ppt课件2PPT文档(定稿)（第18页，发表于2022-06-25）

[12]20页2017春北师大版语文七下第三单元《勇气》ppt课件1PPT文档（第20页，发表于2022-06-25）

[13]2017春北师大版语文七下第三单元《谭嗣同之死》ppt课件2PPT文档(定稿)（第31页，发表于2022-06-25）

[14]18页2017春北师大版语文七下第三单元《谭嗣同之死》ppt课件1PPT文档（第18页，发表于2022-06-25）

[15]2017春北师大版语文七下第三单元《示儿》ppt课件1PPT文档(定稿)（第16页，发表于2022-06-25）

[16]15页2017春北师大版语文七下第三单元《梅岭三章》ppt课件1PPT文档（第15页，发表于2022-06-25）

[17]2017春北师大版语文七下第六单元《送东阳马生序节选》ppt课件1PPT文档(定稿)（第33页，发表于2022-06-25）

[18]28页2017春北师大版语文七下第六单元《老翁捕虎》ppt课件4PPT文档（第28页，发表于2022-06-25）

[19]2017春北师大版语文七下第六单元《老翁捕虎》ppt课件3PPT文档(定稿)（第16页，发表于2022-06-25）

[20]2017春北师大版语文七下第六单元《老翁捕虎》ppt课件1PPT文档(定稿)（第15页，发表于2022-06-25）