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《党的创新理论》党课讲稿发言稿(精版6篇) 编号27 《党的创新理论》党课讲稿发言稿(精版6篇) 编号27

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《党的创新理论》党课讲稿发言稿(精版6篇) 编号27
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1、动点从点出发,按折线方向以的速度运动,动点从点出发,按折线方向以的速度运动点在线段上,且,若两点同时从点出发,到第次相遇时停止运动求经过几秒钟两点停止运动求点构成平行四边形时,两点运动的时间写出的面积与运动时间为之间的函数表达式考点矩形的性质函数关系式平行四边形的判定专题动点型分析由题意可得两点同时从点出发,到第次相遇时共运动了,则可得,由题意知,当点在边上运动,点在边上运动时,点才可能组成平行四边形,然后设经过秒,四点可组成。

2、针指向标有所在区域的可能性大于指针指向标有所在区域的可能性故答案为大于点评本题考查的是概率公式,熟知随机事件的概率事件出现的结果数与所有可能出现的结果数的商是解答此题的关键从玉米种子中抽取批,在同条件下进行发芽试验,有关数据如下种子粒数发芽种子粒数发芽频率根据以上数据可以估计,该玉米种子发芽的概率约为精确到考点利用频率估计概率分析本题考查的是用频率估计概率,批次种子粒数从粒大量的增加到粒时,种子发芽的频率趋近于,所以估计种子发。

3、问题分春沛县期中如图,是▱的对角线上的两点,求证写出主要的证明依据考点平行四边形的性质全等三角形的判定与性质专题证明题分析由四边形是平行四边形,根据平行四边形的对边平行且相等,可得∥根据两直线平行,内错角相等,可得,由已知,可证得≌,所以解答证明四边形是平行四边形,∥,平行四边形的对边平行且相等,两直线平行,内错角相等≌,点评此题考查了平行四边形的性质平行四边形的对边平行且相等与全等三角形的判定与性质分春沛县期中如图,四边形中。

4、形是矩形,根据根据有组邻边相等或对角线互相垂直的矩形是正方形,得到应该添加的条件为或或或或⊥故答案为或或或或⊥点评本题是考查正方形的判别方法,判别个四边形为正方形主要根据正方形的概念,途经有两种先说明它是矩形,再说明有组邻边相等先说明它是菱形,再说明它有个角为直角菱形的两条对角线长分别分布直方图,你能获得哪些信息对全校名学生的安全意识状况,你能做出怎样的估计考点频数率分布直方图频数率分布表分析先求出总数,再根据第组的频率可得,。

5、点,是的中位线,∥,又∥,四边形是平行四边形解当时,四边形是菱形理由如下是的中点是的中位线又四边形是平行四边形,四边形是菱形点评本题考查了三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的半,平行四边形的判定,菱形的判定以及菱形与平行四边形的关系,熟记性质与判定方法是解题的关键分扬州如图,已知中先把绕点顺时针旋转至后,再把沿射线平移至,相交于点判断线段的位置关系,并说明理由连结,求证四边形是正方形考点旋转的性质正方形的判定平移的性质专。

6、的概率为,精确到,即为解答解种子粒数粒时,种子发芽的频率趋近于,估计种子发芽的概率为,精确到,即为故本题答案为点评本题比较容易,考查利用频率估计概率大量反复试验下频率稳定值即概率用到的知识点为概率所求情况数与总情况数之比在四边形中,已知,若添加个条件即可判定该四边形是正方形,则这个条件可以是或或或或⊥考点正方形的判定专题开放型分析由已知可得四边形是矩形,则可根据有组邻边相等或对角线互相垂直的矩形是正方形添加条件解答解由可知四边。

7、平行四边形,当构▱成▱时当构成▱时继而求得答案分别从当时,当时,当时,当时,去分析求解即可求得答案解答解矩形中,两点同时从点出发,到第次相遇时共运动了,答经过两点相遇由题意知,当点在边上运动,点在边上运动时,点才可能组成平行四边形,设经过秒,四点可组成平行四边形,当构成▱时解得当构成▱时解得答当点构成平行四边形时,两点运动的时间为或如图,当时,梯形,如图,当时如图,当时如图,当时点评此题考查了矩形的性质此题难度较大,属于动点题。

8、,解题时注意分类讨论思想方程思想与数形结合思想的应用中点若则的长为考点矩形的性质分析先由矩形的性质得出,根据勾股定理求出,再求出是的中位线,即可得出的长解答解四边形是矩形是矩形的对称中心,是的中点,是的中位线故选点评本题考查了矩形的性质勾股定理以及三角形的中位线定理熟练掌握矩形的性质,并能进行推理计算是解决问题的关键二填空题本大题共小题,每小题分,共分从,中随机任取数,取到无理数的概率是考点概率公式无理数分析由,中是无理数的是。

9、形的判定与性质以及勾股定理等知识此题综合性较强,难度适中,注意数形结合思想的应用,注意掌握辅助线的作法分南京如图,在中,分别是的中点,过点作∥,交于点求证四边形是平行四边形当满足什么条件时,四边形是菱形为什么考点三角形中位线定理平行四边形的判定菱形的判定专题几何图形问题分析根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的半可得∥,然后根据两组对边分别平行的四边形是平行四边形证明根据邻边相等的平行四边形是菱形证明解答证明分别是的中。

10、题几何图形问题分析根据旋转和平移可得再根据可得,进而得到,从而得到的位置关系是垂直根据旋转和平移找出对应线段和角,然后再证明是矩形,后根据邻边相等可得四边形是正方形解答解⊥理由如下绕点顺时针旋转至后把沿射线平移至⊥证明根据旋转和平移可得∥∥四边形是矩形四边形是正方形点评此题主要考查了图形的旋转和平移,关键是掌握新图形中的每点,都是由原图形中的点移动后得到的,这两个点是对应点连接各组对应点的线段平行且相等分春沛县期中如图,矩形中。

11、计算即可,用第组的频数除以总数即可求出根据的结果画图即可根据频数分布表,频数分布直方图的有关信息列式计算即可解答解根据题意得名,名,故答案为根据补图如下根据频数分布表,频数分布直方图,可得该校安全意识不强的学生约有人,全校名学生中,可估计成绩在的有人点评此题主要考查了频数分布直方图频数分布表利用样本估计总体,关键是读懂频数分布直方图,能利用统计图获取信息利用统计图获取信息时,必须认真观察分析研究统计图,才能作出正确的判断和解决。

12、,直接利用概率公式求解即可求得答案解答解,中是无理数的是,取到无理数的概率是故答案为点评此题考查了概率公式的应用注意用到的知识点为概率所求情况数与总情况数之比如图,个圆形转盘被等分成八个扇形区域,上面分别标有数字,转动转盘次,当转盘停止转动时,指针指向标有所在区域的可能性大于指针指向标有所在区域的可能性填大于等于或小于考点可能性的大小分析先求出转盘上和的个数,再根据概率公式解答即可解答解在,中,有个,有个,当转盘停止转动时,指。

参考资料:

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[2]《延安精神》党课讲稿发言稿(优质8篇) 编号37(第29页,发表于2022-06-25 17:04)

[3]《延安精神》党课讲稿发言稿(优质8篇) 编号33(第29页,发表于2022-06-25 17:04)

[4]《延安精神》党课讲稿发言稿(优质8篇) 编号31(第29页,发表于2022-06-25 17:04)

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