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2016高考政治二轮复习 选择题题型方法3 如何做好因果类选择题课件 2016高考政治二轮复习 选择题题型方法3 如何做好因果类选择题课件

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2016高考政治二轮复习 选择题题型方法3 如何做好因果类选择题课件
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1、项。答案甘肃二模地小学年级语文教材删掉古诗引来不少质疑声,有网友感叹,“长大了,我才后悔小时候没多背几篇古文”,“去中国化”其实是很悲哀的,应该把经典诗词嵌在学生脑子里,使它成为中华民族文化的基因。这是因为继承传统文化的正确态度是批判继承,古为今用弘扬中华传统思想是社会主义核心价值体系的内核繁荣我国当代文化的关键是继承我国的传统文化优秀传统文化是维系中华民族生存和发展的精神纽带解析把经典诗词嵌在学生脑子里,使它成为中华民族文化的基因的原因在于优秀传统文化的作用,故应选项项是对待传统文化的正确态度,不能构成题干的原因社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,故项错误传统文化既有精华,也有糟粕,。

2、联系历史与现实的主体都是人民群众现实就是历史的重复和再现历史蕴含着现实社会的般规律解析社会历史发展的总趋势是前进的上升的,现实是历史的发展,舍去。之所以翻开历史册页,能够更好地认识今天的现实,是因为现实与历史存在必然的联系,历史发展是有规律的,故选项。与题干构不成因果。答案典题分析山东卷青年处在价值观形成和确立的时期,抓好这时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子样,如果第粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。从哲学上看,这里强调青年要扣好人生的“第粒扣子”,是因为切工作都应该从正确的价值观出发价值判断是在价值选择的基础上作出的价值观对人生实践具有重要的导向作用社会提供的客观条件是实现人生价值的前。

3、北保定期末下表是年月至年月赵的投资情况,你认为让赵改变投资结构比例的原因,最可能的有项目房地产存款储蓄国债股票年年国家上调人民币存贷款利率国家继续加强对房地产市场的调控预期上市公司业绩水平提高我国物价总水平仍全面持续的上涨解析年月至年月赵投资国债股票比例增加,投资房地产存款储蓄比例减少。赵投资结构发生变化,是因为预期上市公司业绩水平提高,购买股票和国债收益增大二是因为国家调控房地产市场,投资房产收益可能减少,故选项。国家上调利率,储蓄存款收益增加,故不是减少存款储蓄投资比例的原因。物价总水平持续上涨的情况下,股票价格下跌,房产物价上涨,赵应加大房产投资比例,降低股票投资,故不选。答案山东青岛模年。

4、强调或突出的是原因还是结果,是因果因多果,还是多因果多果因。通过对材料的准确把握以获取有效信息,为正确解题奠定基础。第二,明确设问。要根据题干与题肢之间的关系,判断是题干为因题肢为果的因果类选择题,还是题干为果题肢为因的因果类选择题是正向选择还是逆向选择要全面准确把握客观原因主观原因主要原因次要原因直接原因根本原因等概念的内涵,区分它们的外延。第三,干肢对照。要把题干和题肢结合起来分析,要注意思考题干与题肢之间是否构成因果关系。题干为因,题肢应为此原因的结果反之亦然。第四,考生因多种因素影响易误选因果倒置正误混杂以偏概全似是而非机械重复二级引申方面的题肢,尤其以因果倒置最易误选。关于因果倒置类的解决方。

5、买股票和国债收益增大二是因为国家调控房地产市场,投资房产收益可能减少,故选项。国家上调利率,储蓄存款收益增加,故不是减少存款储蓄投资比例的原因。物价总水平持续上涨的情况下,股票价格下跌,房产物价上涨,赵应加大房产投资比例,降低股票投资,故不选。答案山东青岛模年月日,南水北调中线期工程正式通水。该工程从丹江口水库调水,向河南河北北京天津供水,干线全长千米,年均调水量亿立方米,工程移民拆迁安置近万人,受益人口亿人。这宏伟工程的成功是由于发挥了市场在水资源合理配置中的决定性作用工程区域内群众的局部利益与国家利益是致的该工程有利于促进经济社会可持续发展社会主义市场经济能够实行科学的宏观调控解析南水北调工程。

6、提解析本题考查价值观的导向作用价值判断与价值选择等知识。材料强调了价值观对青年的重要性,因此选项。切工作要从客观实际出发,而不是从主观的价值观出发,项错误。价值选择是在价值判断的基础上作出的,项错误。项与材料无关。答案方法指导收敛式因果类选择题。所谓收敛式选择题,是指明确告诉考生原因和结果,让考生回答这样的原因如何导致了那样的结果。这样的题往往是以组合选择题的形式出现,而且基本不会是只有个是正确的。其实质是在所给因果之间找到中间更具体的因果联系,解题关键是进行干肢对照,看能否通过题肢这路径使题干中的因果成立。开放式因果选择题,即让考生回答原因或结果的选择题。解题方法如下第,分析材料。要仔细审题,明确题。

7、因此项表述片面,故不能入选。答案江西红色六校二模从“条大河波浪宽”到“五星红旗迎风飘扬”,从“今天是你的生日,我的中国”到“我爱你,中国”,这些歌曲在人民群众中久唱不衰。重要原因在于以现代的艺术形式表达了积淀在传统文化中的爱国主义情怀以生动的艺术形式抒发了人们对伟大社会主义祖国的热爱以内容和形式的完美统表现了深沉饱满的爱国主义情怀以特殊的音乐形式展现了为世人普遍认同的爱国主义内涵解析题干材料从表达的内容来看体现了爱国主义,从表达的形式来看属于歌曲,因此,题干中的歌曲之所以久唱不衰是因为表达的内容与形式的统,效应选题干没有涉及现代的艺术形式,故排除中“世人普遍认同”的表述不科学。答案课标全国文综Ⅰ。

8、安全生产是生产发展的底线。缺乏安全意识是最大的安全隐患,麻痹大意往往导致生产事故频发。从哲学上看,安全意识之所以成为安全生产的关键,是因为人的意识决定了实践发展的方向和进程人的意识影响实践发展的趋势和结果人的意识是促成实践中的矛盾转化的重要条件人的意识不同,实践结果的性质就会不同解析中的“决定了”夸大了意识的作用,观点错误,排除。人的意识不同,实践结果往往不同,但也不能完全排除“殊途同归”的可能性,因此中内容不准确。符合题意,选项。答案浙江宁波十校联考近日,记者柴静的雾霾调查纪录片穹顶之下播出后激起千层浪,引发了空前广泛的社会关注。针对雾霾产生的原因,柴静经过调查后认为燃油和烧煤是产生雾霾的两大。

9、生产的转型升级起着决定作用生产发展能够为促进消费创造动力提高劳动者健康素质是发展生产力的要求解析实现共同富裕是社会主义的根本目标,排除。生产决定消费,颠倒生产和消费的辩证关系。推动体育产业发展,满足群众体育需求,有利于促进消费,提高劳动者健康素质,故选项。答案河北保定期末下表是年月至年月赵的投资情况,你认为让赵改变投资结构比例的原因,最可能的有项目房地产存款储蓄国债股票年年国家上调人民币存贷款利率国家继续加强对房地产市场的调控预期上市公司业绩水平提高我国物价总水平仍全面持续的上涨解析年月至年月赵投资国债股票比例增加,投资房地产存款储蓄比例减少。赵投资结构发生变化,是因为预期上市公司业绩水平提高,购。

10、的成功,说明社会主义国家能够集中力量办大事情,能够进行科学的宏观调控,故选项。项是南水北调工程的作用,与题干构不成因果。项不正确,群众利益与国家利益根本致。项不是南水北调工程成功的原因。答案山东青岛期末“微博大”指在微博上十分活跃“粉丝”数超过万的“公众人物”,对“微博大”们来说,传播网络舆情尤其要注意守好法律法规国家利益和公民合法权益等底线,维护社会秩序,传播正能量。因为国家利益和公民个人利益在根本上是致的公民享受权利和履行义务都是实现自身利益的重要手段公民的权利是法定的神圣的不可非法剥夺的维护国家安全荣誉和利益是公民的根本行为准则解析传播网络舆情体现的是公民个人利益于特定的文化环境,故本题答案。

11、法是将因果位置互换,调整表达方式,然后进行因果分析比较。专题集训新疆乌鲁木齐诊年月日,国务院印发关于加快发展体育产业促进体育消费的若干意见,部署积极扩大体育产品和服务供给,不断满足人民群众日益增长的体育需求,促进群众体育与竞技体育全面发展,推动体育产业成为经济转型升级的重要力量。国家作出这部署是因为保障劳动者权益是社会主义的根本目标消费对生产的转型升级起着决定作用生产发展能够为促进消费创造动力提高劳动者健康素质是发展生产力的要求解析实现共同富裕是社会主义的根本目标,排除。生产决定消费,颠倒生产和消费的辩证关系。推动体育产业发展,满足群众体育需求,有利于促进消费,提高劳动者健康素质,故选项。答案河。

12、魁祸首,而中石化方面认为烧煤是主因,燃油只是次因。对此,专家学者与网民也都提出了不同看法。从认识的主体上看,人们对雾霾的成因持不同的看法,这是因为不同认识主体对同客观对象的正确认识是有差异的认识主体的立场不同会导致其对同对象产生不同认识人们的意识活动会随着客观事物的不断变化而变化认识事物的角度不同会导致其对同对象价值评价不同解析对同客观对象有不同的认识,但正确认识只有个,故不选。不是从认识的主体角度分析的。是公众对雾霾的成因持有不同认识的原因。答案浙江温州二模在世界反法西斯战争胜利周年之际,许多国家都将举行隆重的纪念活动。翻开那过往的历史册页,能够使人们更好认识今天的现实,因为现实与历史存在着必然。

参考资料:

[1]青岛版数学八下11.3图形的中心对称ppt课件2(第39页,发表于2022-06-24 19:21)

[2]青岛版数学八下11.3图形的中心对称ppt课件1(第21页,发表于2022-06-24 19:21)

[3]青岛版数学八下11.2图形的旋转ppt课件3(第16页,发表于2022-06-24 19:21)

[4]青岛版数学八下11.2图形的旋转ppt课件2(第21页,发表于2022-06-24 19:21)

[5]青岛版数学八下11.2图形的旋转ppt课件1(第29页,发表于2022-06-24 19:21)

[6]青岛版数学八下11.1图形的平移ppt课件3(第27页,发表于2022-06-24 19:21)

[7]青岛版数学八下11.1图形的平移ppt课件2(第25页,发表于2022-06-24 19:21)

[8]青岛版数学八下11.1图形的平移ppt课件1(第43页,发表于2022-06-24 19:21)

[9]青岛版数学八下10.2一次函数和它的图像ppt课件2(第16页,发表于2022-06-24 19:21)

[10]青岛版数学八下10.2一次函数和它的图像ppt课件1(第20页,发表于2022-06-24 19:21)

[11]青岛版数学八下10.1函数的图像ppt课件2(第26页,发表于2022-06-24 19:21)

[12]青岛版数学八下10.1函数的图像ppt课件1(第21页,发表于2022-06-24 19:21)

[13]青岛版数学八下9.2二次根式的加法与减法ppt课件1(第19页,发表于2022-06-24 19:21)

[14]青岛版数学八下9.1二次根式和它的性质ppt课件1(第21页,发表于2022-06-24 19:21)

[15]青岛版数学八下8.4一元一次不等式组ppt课件(第37页,发表于2022-06-24 19:21)

[16]青岛版数学八下8.4一元一次不等式组ppt课件1(第27页,发表于2022-06-24 19:21)

[17]青岛版数学八下8.3列一元一次不等式解应用题ppt课件1(第20页,发表于2022-06-24 19:20)

[18]青岛版数学八下8.2一元一次不等式(第2课时)ppt课件(第18页,发表于2022-06-24 19:20)

[19]青岛版数学八下8.2一元一次不等式(第1课时)ppt课件(第22页,发表于2022-06-24 19:20)

[20]青岛版数学八下8.1不等式的基本性质ppt课件3(第25页,发表于2022-06-24 19:20)

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