教育局党委开展解放思想大讨论活动第二阶段总结材料

上传时间：2022-06-26 15:13

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教师结构性缺编激活教师工作积极性加强教师队伍的道德及业务建设等主要内容开展调研,并形成专题调研报告。报告认为,近几年,我区中小学师资力量得到较大提升,初步建成思想素质好教学水平高科研能力强的师资队伍。但仍存在师资质量不高,总体活力不足等情况。为此要落实以下措施,打造进取拼搏创新和谐的师资队伍。以教育现代化建设为契机,逐步完善师资队伍结构。通过成立各镇街道的教育文化培训中心,采取民办...

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教育局党委工作总结材料

养和教师道德修养读本征集党员领导干部深入学习讲话,努力实践个代表文章篇,表彰篇,在全市评比中获奖篇,并将优秀征文汇编成册围绕迎接课改实验,组织名校级干部参加种不同类型的专题培训班精心组织并成功举办了教育系统暑期校科级干部培训班,辖市区教育行政部门党政负责人局属单位校科级干部近人通过听取市委李全林书记市政府周亚瑜副市长关于经济发展和教育发展的两个专题报告,征集研讨文章余篇,进步增强了...

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教育局党委分析评议阶段先进性教育总结材料

验不足,离上级要求还有距离。在今后的工作中,将积极探索新思路新方法,提高活动的实效性,虚心向兄弟单位学习,努力做好第阶段的整改提高工作,以让更多的孩子接受更好的教育的新成绩,为构建和谐社会做出更大的贡献。全文完。开展手拉手心连心活动,扶助贫困学生。位局领导和机关个科室,分别与位困难学生结成帮扶对子,采取对帮扶形式,把名困难学生确定为长期帮扶对象。教育局机关工作人员捐款元,为学生购置了书...

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教育局党建工作总结材料

抓好党员发展工作。制定党员发展规划,坚持成熟个发展个的发展原则,坚持在教育教学第线的优秀青年教师中发展党员工作。定期举办学校业余党校和入党积极分子培训班。深入开展推优育苗工作,坚持在高中阶段学生中着重培养入党积极分子,适当发展少量品学兼优的学生为预备党员。今年计划发展党员人。深入开展创星争旗,规范管理活动。以创新机制创新方法创新载体为手段,实现支部党员的目标管理化规范化管理以十个...

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教育局创建学习型机关活动总结材料

大再次提出了发展远程教育和继续教育,建设全民学习,终身学习的学习型社会的任务。教育系统是全区思想政治文化建设的中心,是全区文化发展先行的核心。所以我们始终把学习作为种政治责任,种精神追求。作为振兴我区教育的个重要举措。几年来,我们积极搭建学习平台,竭力营造学习氛围,深入扎实地开展打造学习型机关活动,把打造学习型机关活动与文明创建有机结合,有力地推动了我局的各项工作进程。下面,将我局创...

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教育局半年工作总结材料

整体素质不高,还不能完全适应新课程改革的需要,没有优秀人才补充,影响了我市教育教学质量,阻碍了教育工作发展。是学校收费工作还要进步规范和治理,个别学校和教师仍有违规违纪乱收费现象,给教育声誉带来了不良影响。是师德建设还需进步加强,个别教师还有违反师德现象。是人事制度改革后,个别学校出现了教师紧缺学科间师资失衡问题,集中表现在市区中心学校教师富余超员,偏远薄弱学校和农村集中办学学校编制...

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教育局XX年上半年党建工作总结材料

培训,名教师参加自治县培训。举办了为期天的维哈语系小学教师继续教育培训班,共有名教师参加培训完成为期两年教师汉语强化培训班的前期准备工作。安排名民族学校汉语教师到汉语学校进行为期周的工作实习。是狠抓教学管理,教学质量稳步提升。上半年,我们加强了对教学常规管理落实情况的督查工作,月日月日,组织教研员及有关专业人员下乡深入教学线检查指导课改工作及学校教学常规。对不认真落实教学常规管理...

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教育局08年工作总结及09年工作计划材料

考,全县本科上线人数达人,本科上线率达到,其中景中本科上线人数人,本科上线率达到了,并有人考入全省理科前名,分别被清华大学和北京大学录取,实现了景中高考历史性的突破。教育局年工作总结及年工作计划材料。教育局年工作总结及年工作计划今年以来,在县委县政府的正确领导下,在社会各界的大力支持下,我们按照年初确定的工作思路,带领全县教职员工,团结致,奋力拼搏,开拓创新,求真务实,创新工作机制,加大工作...

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教育局7月份各科室工作总结材料

职业学校月份招生情况。按照统安排,对龙门镇电教中心现职领导干部进行了民主测评,并组织推荐了后备干部工作。综合宣传科完成了上半年全局工作总结的上报。对上半年基层宣传信息报送工作情况进行了汇总。完成群众路线教育活动领导班子对照检查材料的撰写。教育局月份各科室工作总结材料。向督导组上报了民主生活会会前汇报。拟定了民主生活会方案。上报了群众路线教育实践活动前阶段总结。迎接了市委对落实...

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教育教学总结材料

。学校每学期都要举行次单元知识树说课活动和学科知识树构建展示活动,并评选出优秀者进行表彰奖励。通过绘制知识树理清知识间的内在联系,宏观把握教材,微观把握知识点,着力突破了教学中的重点和难点。积极推进小课题研究。对课堂教学研究改进行动中出现的问题进行梳理,建立问题库,人人有小课题,人人研究小课题,解决教育教学和管理工作中的问题,推动全校教育教学工作更好更快发展。通过个人学科组教研组研究...

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