浅析初中历史课堂教学中学生活动的有效性(原稿)

• 小学数学课堂中有效提问的教学策略(原稿)

• 在数学教学中调动学生学习的主动性的一些尝试(原稿)

• 如何做学生喜欢的老师(原稿)

• 浅谈高中数学教学中提高学生的创造性思维能力(原稿)_0

• 让学生画出自己自由的天空(原稿)

• 小学数学学习能力培养策略思考(原稿)

• 激发学生数学学习兴趣的几点思考(原稿)

• 激发学生学习兴趣，上好初中语文课(原稿)

• 数学课堂教学有效性浅谈(原稿)

• 浅析中专学生产生亚健康的主要成因及其体育对策(原稿)

• 体育专业学生对早操的认识调查——以四川师范大学为例(原稿)

• 琐谈“初中思品课学生自主学习的策略”(原稿)

• 学前教育是一项面向未来的事业(原稿)

• 发展社区教育建设学习型社区(原稿)

• 教师的爱心是转化英语学困生的桥梁(原稿)

• 引人入胜巧妙把握语文学习的前提(原稿)

• 如何指导小学生进行课外阅读(原稿)

• 信息技术融于数学教学之管见(原稿)

• 加强学校德育工作，培育合格人才(原稿)

• 多媒体技术在数学教学中的应用价值(原稿)

• 学习写作贵在积累(原稿)

• 浅谈高中数学教学反思(原稿)

• 高中信息技术专题学习方式探索(原稿)

• 数学教学中如何培养学生的创新能力(原稿)

• 用语言学统计法分析维吾尔语中的马类名称(原稿)

• 如何培养学生的数学能力(原稿)

• 教师应关注寄宿制学生课堂外的情感需要(原稿)

• 学生数学语言培养策略之探讨(原稿)

• 恰当把握学生动手操作的时机(原稿)

• 内容分析法在图书馆学研究中的应用(原稿)

• 浅谈课改后数学学习方法(原稿)

• 在英语教学中如何培养学生的语感(原稿)

• 善抓学生心灵落实三维目标——以朱自清《背影》为例(原稿)

• 高校后勤社会化改革的制度经济学思考(原稿)

• 怎样养成中学生良好的物理学习习惯(原稿)

• 中学音乐课程中的研究性学习(原稿)

• 高中数学课堂教学情境浅谈(原稿)

• 关于高职学生心理危机预防及干预问题的思考(原稿)

• 基于金融学专业应用型人才培养的校外实习基地建设——以河南工业大学建设中信银行郑州分行校外基地为例(原稿)

• 学生创新精神的培养(原稿)

• 浅谈在医学微生物学实验教学中的体会(原稿)

• 浅谈青少年学生权利的保护(原稿)

• 漫谈卧室风水学(原稿)