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浅谈“问题学生”
上传时间:2022-06-24 19:33
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浅谈“问题学生”
,需要在他人帮助下才能解决问题的学生。问题学生的常见类型厌学型此类学生的主要问题是厌学,学习成绩和学习心理都有问题,作业基本不完成,或者抄袭其他同学的作业,夜不归宿,经常通宵上网或打游戏,有的干脆辍学,但品德方面无大问题。只要不谈学习,就是好孩子。纪律型此类孩子的主要问题是不守纪律,主要表现为小说小动,易和老师发生冲突,对集体影响较大。学习成绩问题不大,品德方面也没有大问题...
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浅论新形势下的师德建设
功近利,缺少爱心,不会关爱学生。四是教育评估机制,仍以应试成绩为核心,教师面对各方面的压力,延缓了师德建设的进程。师德形成决非种表面的具体行为。任何种师德表现都能折射出深层的东西,它包含着人才观学生观质量观管理观学习观评价观等系列相关理念在内的综合观念。句话,有什么样的教育理念,就有什么样的师德表现大学后,因为习惯了应试,面对大学的开放式教学环境,不能适应,不仅成绩下降,还...
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浅论我国公共财政职能
经济发展过程中,社会体制都经历了转型,表现出谋求共同发展的趋势,又呈现出多元化转型模式。在总结世界各国各种转型方式的经验教训的基础上,依据我国的国情,我们党采取渐进的转型模式,稳步推进改革开放,经历了多年的艰苦努力,确立了有中国特色的社会主义市场经济的基本框架,社会经济得到巨大发展,人民生活得到明显改善。但从生产力发展的角度看,我国经济转型,本质上又是在近代工业化远没有完成的条件下,超越...
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浅论读者权利的法学
律确认并保障的,以读者身份自由享用图书情报机构提供的各种服务,以获取自己所需信息资源的权利。读者权利是公民的项基本权利,读者能够自由利用图书馆的各种资源,平等地接受图书馆提供的各种服务,获取所需的信息资源,是图书馆设立及运作所要实现的最高目标,也是法律保障读者权利的最终体现。读者权利的法律特征读者权利作为公民的项特定权利,具有特定的自身属性,读者权利的法律特征包括以下几个方...
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浅论电算会计网络化对会计业务流程的影响
货等信息的录入。信息录入的过程相对简单,只要经过简单的培训即可胜任。二分工更加细致传统的电算会计中,经济业务流程和普通会计几乎没有区别。每个环节都要相关人员提供原始凭证,并需要签字盖章等繁琐的手续。但在网络化电算会计中,这些人员远在异地,根本无法见面,由此就需要赋予不同的权限。权限的赋予人不仅仅是会计人员,还包括普通工作人员。例如业务员报销差旅费,需要登陆财务系统提交报销申请,负责领...
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气溶胶颗粒在空调管道内沉降规律的研究
方形镀锌钢制风管对不同风速不同粒径滋不同粗糙度下的底面沉降速度进行计算。计算结果分析沉降速度与粒子粒径关系从计算结果图图可看出在风速不变情况下,随着尘粒粒径增加,尘粒的沉降速率在大体趋势上是相应增加的。赵菊恒通过对二维通风管道进行模拟计算得出了相近的结论,即随着粒径的增大,尘粒受重力的影响越大,沉降趋势越明显。但从图图中也可看出尘粒粒径在滋滋之间,当管壁粗糙度不是很大的时候...
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启发式教学在农业专业生物教学中的运用
多样是得天独厚的,挂图模型标本幻灯投影仪等普通教具能使学生获得生动的感性材料,有利于将书本知识同实际的生物相联系,便于学生加强对知识的理解,以形成正确深刻的概念。如演示洋葱表皮细胞挂图时,教师要指导学生形成科学的规范的图形概念,纠正的认识,然后演示模型进行巩固。通过由局部到整体,由平面到立体,要了。用手势来表示知识的动性,必须讲求手势的准确。如左手伸直向上,手背向着学生,五...
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企业实施名牌战略的探索
加强名牌战略,也是提高我国企业发展层次和保护中国知识产权的重要方面。企业实施名牌战略的意义实施名牌战略,有利于改善和提高企业经济运行的质量和效益。名牌效应是市场消费取向的直观反映,是产品优胜劣汰过程的具体体现。名牌产品是消费市场对企业产品质量和信誉的认同,是企业内在水平素质管理等综合指标的客观反映。创立名牌,实施名牌战略,无疑有利于企业综合素质的提高,有利于经济运行质量和效...
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企业人力资源管理要求下的岗位分析
势,这就要求对自身人力资源进行有效地管理开发和利用。二岗位分析目的岗位分析的概念所谓岗位分析,又叫职位分析职务分析或工作分析,是人力资源管理的项核心基础职能。主要是指通过系统地收搜集获取组织目标岗位有关的信息,对目标职位的工作性质任务职责相互关系以及任职工作人员的知识技能条件进行系统调查和研究分析,并加以科学系统的描述,做出规范化记录的过程。三岗位分析的流程和工作内容岗位分...
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企业管理仿真模拟在工商管理类专业实践教学中的应用与思考
学生运用有关管理决策方面的知识来综合分析问题解决问题的能力,充分发挥学生的主动性创造性,在设计模拟实验课程时,充分考虑如何让学生在实践中进行体验式学习。在具体设计课程内容时,做了以下尝试首先,突破以往专业课程都是按系组织开设的界限,将工商管理类不同专业的学生混合编队组成个个参与实验的模拟企业。采用让学生自己动手完成模拟企业人员组织工作的方法,以人力资源专业学生为主导,用模拟招聘应聘...
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