“纵向复式条形统计图”说课设计—获奖说课稿

上传时间:2022-06-24 19:44
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  • 形图。能根据统计图提出并回答简单的问题,能发现信息作简单的分析,作简单的预测。最后是能力目标培养学生自主探究学习和小组合作的能力以及与他人讨论交流的能力。教学重难点统计意识的培养统计过程的经历对统计功能的体会预测决策对统计图表统计量的重新认识。二说教法从教学内容来看,统计教学以探究研讨法为主。如设计中进行下个月进货的决策时,对已有的销售数据进行统计学上的分析外,其结果能对下...
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  • 度认识基本国情,知道选择社会主义制度的历史必然和探索社会主义道路的艰辛与曲折,增强为实现中国特色社会主义现代化而奋斗的使命感和责任感。同时也能够认识到人类社会发展的多样性,善于学习和吸收其他民族和国家发展经济的经验,形成开放意识,适应当今世界经济的全球化趋势。三第二单元课标要求概述迪亚士哥伦布等开辟新航路的史实,认识地理大发现对世界市场形成的意义。列举荷兰英国野蛮抢夺殖民地...
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  • 剖析研究,学习和初步掌握评价工程效益的基本方法。三情感态度与价值观目标通过了解我国古代卓越的工程,认识和体会我国古代人民的非凡智慧和创造力,认识科学技术对社会发展的推动作用,进行爱家乡和爱祖国的情感教育。通过都江堰特点的学习,认识如何处理人与自然的关系,初步树立可持续发展的意识。教学重点都江堰和秦长城。首先二者是古代文化卓越工程的突出代表,其次都江堰是我们家乡宝贵的历史文化...
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  • 学难点把对仙企鹅准时登陆表演,感到的神奇惊叹读出来。课时安排课时。教学准备课件安排学生课前搜集有关企鹅生物钟的资料。二说教法学法培养学生良好的语文素养人文素养和合作探究精神,是新课程标准的重要理念。为了实现这理念,构建开放而有活力的语文课堂,同时体现老师的主导性和学生的主体地位,在教学方法上我主要采用了引导法点拨法,以课文题目为切入点,引导学生质疑,通过抓重点段落词句,组织...
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  • 立了如下教学目标知识目标了解左传有关知识,积累文言实词虚词和句式,理解关键词句的含义。能力目标初步掌握学习文言文的方法,在诵读过程中培养学生阅读和理解文言文的能力。德育目标学习烛之武在国家危难之标置个人安危于不顾,维护国家安全的爱国主义精神。教学重点根据教学目标设定,本文确立三个教学重点。理解好把握文中常见的文言实词和虚词的意义和用法。理清文章思路,把握文章思想内容。分析烛...
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  • 历史发展进程中的地位和作用。能力目标培养学生阅读材料,提取有效信息,得出历史结论的能力。培养学生从具体社会历史环境出发,客观地全面地辨证地认识分析历史问题,发展历史思维能力,形成正确的历史观,提高观察社会问题的能力。同时运用相关的图文影音资料,培养学生运用资料解读分析归纳的能力。情感态度价值观民族资产阶级自强不息的奋斗精神和爱国情感,为学生提供了个努力的方向追赶的目标。让学...
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  • 历史发展进程中的地位和作用。能力目标培养学生阅读材料,提取有效信息,得出历史结论的能力。培养学生从具体社会历史环境出发,客观地全面地辨证地认识分析历史问题,发展历史思维能力,形成正确的历史观,提高观察社会问题的能力。同时运用相关的图文影音资料,培养学生运用资料解读分析归纳的能力。情感态度价值观民族资产阶级自强不息的奋斗精神和爱国情感,为学生提供了个努力的方向追赶的目标。让学...
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  • 特点。季风的概念特点,季风区和非季风区的分布以及我国的干湿地区。理解季风与我国降水空间和时间分布的关系,通过读冬夏季风图各地气候曲线和降水柱状图,提高学生读图能力,从中培养学生分析综合比较等能力掌握分析气候特征的方法。通过读冬夏季风图各地气候曲线和降水柱状图,提高学生读图能力,从中培养学生分析综合比较等能力掌握分析气候特征的方法。过程与方法目标掌握阅读和分析等温线分布图的方...
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  • 目标根据新课标要求以及本教材的结构和内容分析,结合着高二年级学生的认知结构及其心理特征,我制定了以下的教学目标知识目标使学生理解矿质元素的概念,了解植物必需的矿质元素的种类和来源。使学生理解根对矿质元素离子的吸收过程及其与植物根细胞呼吸作用之间的密切关系。使学生理解根吸收矿质元素离子与根吸水的联系和区别。使学生了解矿质元素在植物体内的存在形式运输方式和利用特点。能力目标通过...
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  • 习惯,逐步掌握说理的基本方法三情感态度鼓励学生积极主动地参与到教与学的整个过程中,渗透与他人交流合作的意识和探究精神。感受发现问题和解决问题带来的愉悦,从而激发学生探究数学知识的兴趣。让学生树立科学严谨理论联系实际的良好学风培养学生互相帮助团结协作相互讨论的团队精神通过正方形图形的完美性,培养学生品格的完美性。教学重难点教学重点正方形的定义和性质教学难点四边形成为正方形的条件...
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