高中数学《分类计数原理与分步计数原理》说课稿

上传时间：2022-06-24 19:55

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伸，就是为突破难点做准备。四关于教学方法和教学手段的选用根据本节课的内容及学生的实际水平，我采取启发引导式教学方法并充分发挥电脑多媒体的辅助教学作用。启发引导式作为种启发式教学方法，体现了认知心理学的基本理论。符合教学论中的自觉性和积极性巩固性可接受性教学与发展相结合教师的主导作用与学生的主体地位相统等原则，教学过程中，教师采用点拨的方法，启发学生通过主动思考动手操作来达到...

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高中数学《反正弦函数》说课稿

表示相应角的问题我们说正弦函数研究的是角值如何确定正弦值，角值是自变量，正弦值是因变量，而现今要解决的是正弦值如何确定相应的角值所以，我们要反过来，由正弦函数的因变量去确定自变量。即需要我们考虑正弦函数的反函数。二引入课题我们学习过反函数，知道反函数的概念，也明确不是任何个函数都存在反函数。函数要存在反函数必须要求其自变量与因变量是对应的。那么正弦函数是否存在反函数呢学生作...

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高中数学《等可能事件的概率》说课稿

多少学生回答随机事件，概率是必然事件，概率是不可能事件，概率是二设置情境，引入新课同学们，你们参加过商场抽奖吗我们美丽的无为的大商场即将在五黄金周进行有奖销售活动拿出转盘，面是把转盘均匀份，面是不均匀的份出示不均匀的面情境无为商之都五黄金周进行有奖销售活动，购满元可进行次摇奖，奖品如下电冰箱台可口可乐听色拉油谢谢光顾洗衣粉袋光明酸奶你希望抽到什么抽到电冰箱的可能性与抽到洗衣...

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赣美版美术六年级下册说课稿我的留言册说课稿

订牢固的留言册。为了更好地辅助教学教师准备了多媒体网络课件留言册范品。学生准备了卡纸色彩笔剪刀装订机等绘画制作工具。接下来我要说的是教法与学法教法依据教学有法，教无定法，贵在得法的原则，结合学生的特点和本节课的内容，我主要采用了情境教学法直观演示法激励教学法自主评议法观察法谈话法等教学方法。学法著名的教育家陶行知先生说过好的教师不是教书，不是教学生，而是教学生学习。科学的学...

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二年级下册《小鹿的减法》说课稿

步感受汉字的形体美。这说明识字写字是低年级语文教学的重点。再加上随文识字为本单元的训练重点。因此本课的知识目标设置为识字写字。能力目标培养朗读能力及默读能力，并把故事讲给别人听。能力目标的设置也是体现了小学语文课程标准的要求。朗读是理解文章培养学生语感的重要手段，也是语文素养重要的部分。而针对二年级的学生，我们要指导学生学习用普通话正确流利有感情地朗读课文学习默读，做到不出...

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二年级品德与生活学科《我是中国人》说课稿

此，我将本课教学情感与态度目标确定为初步感受到古代中国人的勤劳智慧以及他们所取得的伟大成就。激发学生的民族自豪感，培养爱国情怀。从教育对象实际来说，刚刚成长起来的这代学生，处在个高速发展的科技时代，物质资源的极大丰富，加之祖父两代六位家长的悉心呵护，使他们在生活中很少能体验到挫折和困苦，缺乏与他人沟通合作分享的意识和能力，更没有机会体会今天与过去的变化，对于古代中国人所取得...

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二次函数的概念说课稿

物，然后到肉食动物，都是通过食物链进行的。各种类型的生态系统中，它们的营养方式是各不相同的，但生态系统的物质总是处于经常不断的循环之中，而能量也是在各营养级之间进行流通。因此，食物链和食物网即生态系统的营养结构是生态系统最重要的结构特征。生态系统结构说课稿教材分析本课的内容来自生物必修模块三，第章第节。教材第五章是以生态系为框架，主要讲述了的生态系统类型结构能量流动物质循环...

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二次根式加减说课稿

运用这些重要结论进行二次根式的计算和化简情感态度与价值观通过本单元的学习培养学生利用规定准确计算和化简的严谨的科学精神，经过探索二次根式的重要结论，二次根式的乘除规定，发展学生观察分析发现问题的能力教学重点难点二次根式化简为最简根式二次根式的乘除乘方等运算规律三说如何突出重点突破难点难点关键会判定是否是最简二次根式，讲清如何解答应用题既是本节课的重点，又是本节课的难点关键点...

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第五册第七单元《翠鸟》说课稿

教学目标根据三年级的大纲要求教学要求和课文特点，我确定本课的以下教学目标会认本课的个生字，会写本课的个字，理解个新词的意思。有感情的朗读课文，能读懂课文第二自然段是怎样围绕总起句把翠鸟的颜色写具体的，并能背诵这段。感受作者对翠鸟的喜爱之情，培养学生保护动物爱护动物，与动物和蔼相处的意识。体会作者是如何抓住事物的特点进行描写和说明的，以及关键词句在表情达意上的作用。三说教学重...

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初中体育《蛙泳踩水比赛》说课稿

五十以上同学在本届可学会蛙泳蹬腿及滑行过程情感目标使学生身体协调性得到发展，提高在水里面的感觉水感。六教学方法镜面示范法在主教材教学上，做出正规动作，同时对动作要点进行详细讲解和慢动作示范。正面示范与讲解用富有启发性的语言和直观示范，使学生能较清楚地认识到蛙泳蹬腿的角度，与发力着力点等技术。七教学流程准备部分分钟先绕泳池跑两圈进行徒手操目的跑步和徒手热身操可使学生身体各关节...

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