HIV阳性孕妇的发现、保健与管理PPT课件

上传时间：2022-06-24 19:55

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问题的能力渐渐在弱化。创新也离他们越来越远。课堂上，我们不能把学生的学习的参与性。也就是说，教学必须要借助沟通来进行，只有在真正有效的沟通与互动中，学生获取的知识才能“内化”，增长的能力才是“货真价实”的，养成的性格才是“真真切切”的。所以说，现在衡量堂课好坏的标准不只在于教师的板书是否整洁，行为举止是否大方，时间控制是否合理，而更多在于与学生沟通互动的方法与成效。二课堂不...

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HIV检测项目的选择及要求PPT课件

不确定结果，出具“抗体可疑”报告，进行追踪抗体筛查实验酶联免疫吸附实验是最常用的抗体检测方法准确性高价格低廉判断结果有客观准确结果便于记录和保存适合于大批样本的检测，是献血员筛选和临床诊断最常用的方法抗体筛查实验二快速检测需要的实验设备较少需要的时间少操作简便，结果容易判读试剂容易储藏敏感性和特异性均不如酶联实验价格相对较高抗体筛查实验快速试剂的主要类型斑点...

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HIV检测项目的选择PPT课件

“抗体待复检”，不能出具“阳性报告”抗体检测复检实验阳性反应的标本需重新采集受检者的血样原血样和新采集的血样进行复检复检阳性反应，填写复检单送检单，送确证实验室进行确认实验抗体检测确证实验确证实验发放“抗体确认检测报告单”阴性反应，出具“抗体阴性”报告阳性反应，出具“抗体阳性”报告不确定结果，出具“抗体不确定”报告，周后复检抗体筛查实验酶联免疫吸附实验是最常用...

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HIV检测技术流程与现场案例PPT课件

洗板机洗板选择洗涤次的程序洗板，最后拍干。,加酶结合物每孔，空白对照孔不加，充分混匀置孵育分钟，同上法洗反应板次。,加显色剂先加显色剂，每孔再加显色剂，每孔充分混匀，放置规定避光孵育分钟。,终止反应每孔加入终止液，混匀。,测定必须用酶标仪读数，可选择唯波长以空白孔校零或双波长，读取各孔值。结果判断按照试剂说明书计算实验设计要求阳性对照平均值大于规定值，阴性对照平均小于规定...

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HIV感染母亲所生新生儿保健要点PPT课件

制急性线粒体毒性反应严重酸中毒多功能脏器衰竭贫血等。其他肝功能异常早产低血糖高胆红素血症粒细胞减少。建议监测血常规长期服药的依从性依从性需要家长的理解依从性需要帮助依从性需要监督访视电话门诊等新生儿喂药方法喂药用具奶嘴喂药器注射器喂药姿势头高脚低位喂药频次少量分次服用抗病毒药物的注意事项出生后尽早开始预防性用药最好在生后小时内给与开始服药时间最长不超过...

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HIV艾滋病快速筛查点实验操作注意事项-HIV快速筛查培训PPT课件

室朝阳区疾病预防控制中心。定期汇总艾滋病检测资料，并上报艾滋病筛查中心实验室朝阳区疾病预防控制中心。开展艾滋病自愿咨询检测工作。朝阳区疾控中心艾滋病检测工作要求艾滋病检测实验室应在规定的职能范围内开展检测工作，遵守国家法律法规和有关规范。检测技术及程序应符合全国艾滋病检测技术规范版的要求。艾滋病检测实验室技术人员需要经过相关的业务培训，经考核合格者由相关机构发给培训...

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HIV艾滋病抗体实验室检测方法-HIV上岗证培训PPT课件

物品等•进行艾滋病病毒或其相应标志物的实验室测定，包括分离抗原检测核酸检测和抗体检测等•目前用于诊断的常规方法为血液中抗体检测，我国目前检测血液中抗体的常规检测程序分为筛查试验包括初筛和复检和确认试验抗体筛查实验流程图样本阳性反应阴阳阴性反应筛查检测均阳性反应重复检测均阴性反应送确认实验室进行确认阴性报告筛查试剂原有试剂加另外种筛查试剂设备要求•主要仪器设备包括生物安全柜离...

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GDM妊娠期糖尿病诊断新标准PPT课件

的缺点糖负荷高，副作用大，不能耐受采用的标准，血糖反应类型类似，但参考值明显偏高缺乏妊娠结局的研究旧标准的不足•目前的诊断标准于多年前确立，修改甚少，沿用至今•原有标准的设计产后发展为的风险而非围产儿不良结局糖尿病对孕妇的影响•自然流产•糖尿病酮症酸中毒糖尿病孕产妇死亡的主要原因胎儿畸形孕早期死亡窘迫•妊娠期高血压疾病•感染泌尿系统•羊水过多，巨大儿•分娩并发症增加难产产道...

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GDM妊娠合并糖尿病临床诊断与治疗指南解读PPT课件

服葡萄糖溶于水中，内服完，后抽取静脉血或微量末梢血检查血糖。血糖为异常，应进步行或葡萄糖耐量试验血糖的孕妇，应首先检查不必再做，正常者，应尽早行检查。前正常饮食，每日碳水化合物量在以上，禁食后查，然后将或葡萄糖溶于水中，内服完，服后分别抽取静脉血，检测血浆葡萄糖值。空腹服葡萄糖后，项血糖值分别为。的诊断标准也可以参考美国糖尿病学会，空腹服葡萄糖后血糖分别为。采用此标准...

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FTD额颞叶痴呆 FTD诊断标准简介PPT课件

答问题时，病人反复的习惯性的说些自己创造的词语或题目，不能恰当交谈•模仿言语•持续语言反复重复自己说过的话，与刻板言语的区别在于重复的词或词组不是平常习惯性说的那些。如病人可能把剪刀叫做“剪刀”，过会可能把钟表也叫做“剪刀”。持续语言包括言语重复，如病人会说“我去了城里，城里，城里”。•缄默症病人可能会有有段时间看起来像是缄默，但刻板言语和无意识语言如“，”后说仍存在。•排...

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