[定稿]湘少版英语三年级上册教案36064

上传时间:2022-06-24 20:20
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  • 向他人问候致意。三教学步骤师生问候。唱英语歌曲,听课文部分录音,跟读。然后让学生仧戴上人物面具,分角色表演。听课文部分录音,看课文,理解意思。理解的含义,然后有感情的朗读课文。创设情境,自由会话。评价。练习。练习册作业听磁带,读课文。教学后记教学目标能掌插字母的读音呾书写,了解在单词中的収音能唱歌曲培养学生利用情景,灵活运用语言的习惯。二教学重点及难点重点字母的读音呾书写,在...
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  • 课文部分录音,跟读。然后让学生们戴上人物面具,分角色表演。听课文部分录音,看课文,理解意思。理解的含义,然后有感情的朗读课文。创设情境,自由会话。评价。练习。练习册作业听磁带,读课文。教学后记教学目标能掌握字母的读音和书写,了解在单词中的发音能唱歌曲培养学生利用情景,灵活运用语言的习惯。二教学重点及难点重点字母的读音和书写,在单词中的发音歌曲难点理解新单词,朗读句子。三教学...
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  • 然后有感情的朗读课文。创设情境,自由会话。评价练习家庭作业。教学目标能掌握字母的读音和书写,了解在单词中的发音。能唱歌曲。培养学生利用情景,灵活运用语言的习惯。二教学重点及难点重点字母的读音和书写,在单词中的发音歌曲难点理解新单词,朗读句子。三教学步骤师生问候。复习本单元已学句型。放课文部分录音,出示新单词卡片,强调字母在单词中的发音,并让学生在边听边感觉单词中相同的发音,...
    共50页 word 文档 在线阅读
  • 向他人问候致意。三教学步骤师生问候。唱英语歌曲,听课文部分录音,跟读。然后让学生们戴上人物面具,分角色表演。听课文部分录音,看课文,理解意思。理解的含义,然后有感情的朗读课文。创设情境,自由会话。评价。练习。练习册作业听磁带,读课文。教学后记教学目标能掌握字母的读音和书写,了解在单词中的发音能唱歌曲培养学生利用情景,灵活运用语言的习惯。二教学重点及难点重点字母的读音和书写,在...
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  • 问物品的数量,并用对询问做出回答。教学难点诧言结构教学目标能熟练地运用英诧数数能用就物品的数量提问,并用对该询问做出回答。二教学重点及难点教学重点用英诧数数。教学难点用就物品的数量提问,并用对该询问做出回答。三教学准备教学课件书尺子等实物打印有五个单词的纸片。四教学步骤师生问候。。数数游戏引导学生从数至,再从数到。丌断地用发出命令,反复两次,让学生慢慢体会到单词的中文意思数...
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  • 重点用询问物品的数量,并用对询问做出回答。教学难点语言结构教学目标能熟练地运用英语数数能用就物品的数量提问,并用对该询问做出回答。二教学重点及难点教学重点用英语数数。教学难点用就物品的数量提问,并用对该询问做出回答。三教学准备教学课件书尺子等实物打印有五个单词的纸片。四教学步骤师生问候。。数数游戏引导学生从数至,再从数到。不断地用发出命令,反复两次,让学生慢慢体会到单词的中...
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  • 面了,大家友好地互道问候。评价。对学生在活动中的表现给予肯定和鼓励,培养学生的英语交际能力和表演能力。练习。见练习册家庭作业。熟读课文。用所学的问候语与家人互相问候。教学目标能掌握字母在单词中的发音能读出由含有字母的单词组成的句子能掌握字母的书写能表演唱课文部分英语歌曲‚,‛。二教学重点及难点重点字母在单词中的发音。难点理解新单词,朗读句子。三教学准备字母卡片教学磁带等。四教...
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  • 用„对该询问做出回答。二教学重点及难点教学重点用英语数数。教学难点用„就物品的数量提问,并用„对该询问做出回答。三教学准备教学课件书尺子等实物打印有五个单词的纸片。四教学步骤师生问候。。数数游戏引导学生从数至,再从数到。不断地用„发出命令,反复两次,让学生慢慢体会到单词的中文意思数数。为下段教学做好铺垫工作。向学生分别出示手中的实物书及尺子。如果学生说对了就示意全体同学拍手...
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  • 阅读课文部分,回答问题。检查学生阅读的情况,帮助学生回答所提问题。听课文部分录音,模仿其主意语调,掌握新词难句的正确读音。教学机动精读课文,然后两人组完成课文部分练习。答案听课文部分录音,跟读。根据黑板上的单词卡片及图片复述课文。评价。练习。见练习册家庭作业。听磁带,背课文。板书设计教学反思分课时电子教案课题执行时间月日分课时总课时电教课时教学目标能复述课文部分能理解第三人...
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  • 要目的有三点保护美国及其盟军的军用服务,防止敌方使用,保持并增强民用服务。实施时间计划如表所示表现代化实施计划项目时间取消政策年月增强上加码及上加码增强上加码及上加码增强上加码及上加码,增大信号能量未来其他应用增强太原理工大学阳泉学院毕业设计说明书第二节定位系统的组成系统包括三大部分空间部分卫星,地面控制部分,用户部分。系统三部分组成关系如图所示图系统三部分组成关系太原理工...
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