苏教版语文课件七上9.《幼时记趣》课件（共43张PPT）PPT文档（完稿）

上传时间：2022-06-24 20:33

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通假字项为之强“强”通“僵”，僵硬。以土砾凸者为邱“邱”同“丘”，土山。省略“鞭数十”应是“鞭之数十”，省略宾语。“使与台齐”应是“余使目与台齐”，省略主语宾语。第二课时复习检测以比赛形式对上节课知识进行检测，促进学生对知识掌握。看看谁最棒！请选择你要做题目。鸦雀无声搜索枯肠记忆犹新津津有味明察秋毫邪雀无声•余忆童稚时•能张目对日•明察秋毫•明察秋毫•明察秋毫•见藐小微物•...

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苏教版语文课件七上7.《往事依依》课件（共20张PPT）PPT文档（定稿）

阔了“我”眼界，给“我”以美享受和情感熏陶对自然对生活对家乡对祖国情感，使“我”成为个志趣高尚人。于漪老师回忆几件事，都与读书画有关，你从中受到怎样启迪“你们光念几篇课文是远远不够，课外要有计划地认认真真读点好书多读书，读好书，能丰富知识，增添智慧，成为个志趣高尚人。”谆谆教导铭刻在心，使我生受用不尽。你最喜欢什么书书中故事情感或形象给你留下了怎样深刻印象请同学们制作张读书...

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苏教版语文七上24.《梦溪笔谈二则》课件（共29张PPT）PPT文档（完稿）

征，。子方虫天敌威力无比表现在，。说明剿灭害虫极为迅速，干净彻底句子是。突出“以虫治虫”成功句话是。试分析下列句中加粗词作用。元丰中，庆州界生子方虫，方为秋田之害。旬日子方皆尽，岁以大穰。“方”显示虫害紧迫，治虫害实为当务之急。“以”，因为。强调了“大穰”取得完全是由于天敌彻底消灭了子方虫，这就突出了“以虫治虫”成功。用自己话说说“傍不肯”这种虫子形状和消灭子方方法。你还能...

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苏教版语文七上19.《三峡》课件（共49张PPT）PPT文档（定稿）

分，不见曦月”可理解为“自非亭午，不见曦自非夜分，不见月”。“素湍绿潭，回清倒影”可理解为“素湍回清,绿潭倒影”•词类活用•虽乘奔御风•奔，指奔驰快马，动词用作名词通假字略无阙处阙，同缺，空缺。四文言文知识总结沿溯阻绝或千或百果然鹤也绝巘多生怪柏或王命急宣哀转久绝消失自三峡七百里中自非亭午夜分，极断有在如果词多义或者三峡两岸山三峡夏水三峡春冬景色三峡秋天景象三峡壮丽风光本文依...

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苏教版语文七上17.《夏》课件（共34张PPT）PPT文档（完稿）

，只是想着快割，快割麦子上场了，又想着快打，快打•夏天还是个繁忙季节•语言特色描写引用诗句总结画面中景人紧张热烈急促美勤表达了对夏天赞美仿照下列句式,写写“冬之色”或“夏之色”•春之色为冷绿如碧波，如嫩竹，贮满希望之情。•秋之色为热赤，如夕阳如红叶，标志着事物终极。•示例冬之色为冷白,如冰雪,如天云，孕育着新生命力冬之色为死灰,如草木,如泥土,标志着事物终极夏之色为烈烈火，如雷...

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苏教版语文七上13.《火把节之歌》课件（共23张PPT）PPT文档（定稿）

了课文主要内容，还强烈感受到了彝家人热情好客，下节课，再让我们起走进他们火把节，进步感受节日气氛吧！有感情地朗读课文。进步搜集彝族人民过火把节资料。抄写课后读读写写中词语。组词并思考课后第题。作业布置同学们，你们知道“火把节”是那个民族节日吗你还知道哪些有关火把节知识火把节有关知识彝族是我国少数民族之，主要分布在四川贵州云南和广西。火把节是彝族最盛大传统节日，般于农历六月二...

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苏教版语文七上11.《端午日》课件（共33张PPT）PPT文档（完稿）

“莫不”，强调端午日人人参加，无缺漏，侧面烘托了当时热闹气氛。擂鼓打锣，多坐在船只中部，船划动便即刻嘭嘭铛铛把锣鼓很单纯起来，为划桨水手下桨节拍。船快慢既不得不靠鼓声，故每当两船竞赛到激烈时，鼓声如雷鸣，加上两岸人助威，。熟读课文，填写词句梁红玉水战与龙舟赛无关，这只是作者种联想，并想通过这种联想来突出龙舟赛热闹欢腾。写“两岸人呐喊助威”在描写角度上说应该是什么描写有什么作...

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苏教版语文七上9.《幼时记趣》课件（共28张PPT）PPT文档（定稿）

正看得出神，不禁“唉呀”地惊叫声，感到害怕心神安定下来，捉住蛤蟆，鞭打它几十下，把它赶到别院子里去了。方，正恐，害怕定，安定鞭，鞭打，名词活用为动词驱之别院驱之于别院用文中词语概括本文主要内容。通读全文物外之趣课文总共记写了几件物外之趣你最喜欢哪件趣事，为什么思考沈复幼时记趣第二课时余明察秋毫细察其纹理故时有物外之趣私拟作群鹤舞空心之所向则或千或百我明，眼力察，看清察，观察...

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苏教版语文七上4.《古代寓言二则》课件（共20张PPT）PPT文档（完稿）

宁可相信尺码，也不相信自己脚。”度，量好尺码。自，自己，代词。读懂寓意通过课文，你认为郑人是个怎样人学了这个故事，你懂得了什么固执迂腐„„人不能墨守成规，而要根据实际做出相应改变刻舟求剑作者简介吕不韦前，战国末年政治家。原为大商人，后被任为相国，封文信侯。秦王赢政年幼即位，尊吕不韦为仲父。后因获罪被免职，在迁往蜀郡途中自杀。吕氏春秋也称吕览，吕不韦使其门客各著所闻，集论成书...

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苏教版语文七上1.《繁星》课件（共20张PPT）PPT文档（定稿）

我仿佛听见它们在小声说话”。在作者眼里，天上那许多认识星星都有眼睛有嘴巴有思想，它们走近“我”，同“我”交谈。这样写，将“我”与大自然融为体，使人如临其境，如闻其声，如萌其情，产生无穷遐想。例“海上夜是柔和，是静寂，是梦幻。”依次从触觉听觉和幻觉角度描写海上之夜令“我”产生种种美感。运用比喻拟人排比等修辞手法。善用联想和想象方法来写景状物。课文按时间顺序，紧紧围绕“繁星”展...

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