八年级语文上册第六单元第23课《愚公移山》课件(新版)鄂教版 53页(定稿)

上传时间:2022-06-24 20:35
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  • 子献疑有什么不同从愚公答话与驳斥中,我们能看出什么问题目用意不同。智叟是讥笑与责难愚公,是有意挖苦用轻视。其妻“献疑”是关心,并引起全家人讨论运土问题,导致移山行动开展。愚公移山决心之大,大智若愚,为后人谋求福利奉献精神。结构上照应开头,结束全文主题。内容上本文采用神话结尾,借助神力量实现愚公宏伟抱负,是古代人们解决人与自然之间矛盾幻想方式,它所反映是古代劳动人民美好愿望,...
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  • 站在天地中间。千年过去了,盘古“头顶着天,两脚使劲蹬着地”,站在天地中间。万年过去了,盘古“头顶着天,两脚使劲蹬着地”,站在天地中间。盘古倒下后身体变化身体变化气息声音双眼四肢肌肤血液汗毛汗水第四段盘古倒下后身体变化身体变化气息声音双眼四肢肌肤血液汗毛汗水四季风和飘动云滋润万物雨露茂盛花草树木奔流不息江河辽阔大地东西南北四极太阳和月亮隆隆雷声第四段他,变成了。他,变成了。他...
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  • 步迈基层,民情入脑深谈笑有百姓,往来无私情。可以明实况,查真情。无谎报之乱耳,无偏颇之爱心。兰考焦裕禄,赢得万民钦。众人曰“公仆精神!”学生铭天赋不高,有志则行,成绩不佳,发奋则灵。斯是求学,唯苦唯勤,读书破万卷,求知凭悟性,谈笑添学问,思辩助长进,可以明事理,冶性情,无世俗之乱耳,有墨香之赏心。学海巧为舟,书山行捷径,吾辈云“何乐不为”分不在高,及格就行。学不在深,作弊则...
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  • 事略天晚完事尽心而返早晚时间顺序学写场面描写根据图中“捉鸭子”情景,续写段话。以“兵士们将只绿头长颈大雄鸭放进河里”请同学们借我校第四届秋季运动会场景进行场面描写。设竞追鸭子目是什么参与追鸭子人员有哪些请分别用个词来形容追鸭场面和人们心情发挥想象扩写追鸭场面文章从哪些方面来渲染节日赛龙舟气氛课文“划船事为划桨水手调理下桨节拍”作者从哪些方面来写赛龙舟场面赛龙舟后得胜队有什么...
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  • 准来。翻译方法顺口溜文言翻译重直译,联系全文斟词句。名字称谓不必译,单音词语双音替。倒装语句调语序,其他特殊般译。碰见虚词因句译,能删能替看语气。总领全文句话是什么山川之美,古来共谈。全文围绕哪个字展开美六探究抢答赛实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与其奇者。山川之美,古来共谈。高峰如云,清澈见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣。夕日欲颓,沉鳞竞...
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  • 案预习导引核心归纳,据利兹大学昨天发表项研究称,电视中不良语言,只要不用于儿童节目,人们并不介意。剖析这是个复合句,其中引导条件状语从句,过去分词短语和都作后置定语,分别修饰和。考点只要我们只要保持冷静,就能应付这个情况。,只要你为自己梦想奋斗过,那你就是成功者。归纳用作从属连词时,引导条件状语从句。预习导引核心归纳同义短语只要只要我们紧密团结就定会克服这些困难。活学活用语法填空,翻译...
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  • 音。在帮助别人同时,你也在帮助自己。归纳后面可以直接接分词作状语,分词与句子主语是逻辑上被动关系时,用过去分词形式分词与句子主语是逻辑上主动关系时,用现在分词形式。预习导引核心归纳考点表明意向等俄罗斯人已经表示了合作意愿。我向他表明我会来。研究显示,饮食习惯正迅速改变。箭头指向去公园路。预习导引核心归纳表示“表示”“种迹象表明”这场雪表明冬天来临。烟囱里冒出烟表明房子里有人。派生...
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  • 轴垂线得到轴所以其中,在第象限,点在第二象限已知点,在第二四象限两坐标轴夹角平分线上,求值解由点,在第二四象限两坐标轴夹角平分线上,得,解得,则求符合条件点坐标已知点与点距离为,点与点在同坐标轴上,求点坐标已知点与点距离为,点与点在同坐标轴上,求点坐标已知点与点距离为,且轴,求点坐标解,或或,或,或或,衡阳如图,在平面直角坐标系中,已知点坐标为将线段绕原点逆时针方向旋转,再...
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  • 平运动物体产生偏向。简要说明地球公转地理意义。地球公转产生昼夜长短变化正午太阳高度变化产生四季和五带。结合所学知识,说明晨昏线应用主要有哪些方面确定地球自转方向确定地方时确定日期和节气确定太阳直射点位置确定昼夜长短确定日出和日落时间等。概述正午太阳高度季节变化规律。同纬度,正午太阳高度大小随季节变化。当太阳直射点在地时,该地正午太阳高度就最大。当太阳直射点向地靠近时,该地正...
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  • 这位作家和他小说我们都很熟悉。我们至少通晓门语言。归纳可以与介词和连用,表示“为人所熟悉”,表示“对熟悉”。预习导引核心归纳考点二到达你认为他肯定会按时到达吗有人会在机场接你,然后把你送到饭店。归纳是动词派生名词,其后接地点时也视情况使用或意为“人刚到达,就”。还可表示“到达者到达物”。迟到人将不被允许进入剧院。我们期待着家中不久将添个新成员。预习导引核心归纳活学活用语法填空判断...
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