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2023-09-07

决难点问题时,教师的点拨和追问显得尤为重要,主要是针对难点问题进行引导,但语言必须要简洁明了,让学生在引导中解决难点问题。例如解决难点问题时,能够引导学生想象巴迪的心境,深刻的体会当时精彩极了和糟糕透了对巴迪的影响。预习布臵课前在熟读课文的基础上完成预习案预习案中的题目主要以课后题为主,让学生在熟读课文的基础上,自主完成课后题,同时也能在课后题的牵引中,更好的分析理解课文。选做题创作...

山雨教学反思（7篇范文）

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色彩美描写得淋漓尽致,因此让学生在读中感悟雨中所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中,绿得耀眼,绿得透明的清新感觉,比任何语言都更有感染力。难怪在这段的朗读中,我班的李铃育同学说这清新的绿色仿佛真的流进了我的眼睛,流进了我的心胸,真美呀,读出个性在本课中,我没有大段的分析讲解,而是鼓励学生自主练读,读中自悟。让学生选择自己喜欢的部分,有感情的练习朗读,并说说为什么选择这部分读为什么这么读这样...

雅鲁藏布大峡谷教学反思（5篇范文）

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教师还不知道这些中年级的孩子们的心理,还不了解他们的兴趣爱好。亲爱的孩子们,什么时候,我可以吸引你们呢雅鲁藏布大峡谷教学反思篇雅鲁藏布大峡谷教学反思雅鲁藏布大峡谷是选学课文,这样文质兼美的文章作为选学课文,实在可惜,不过想归想,为了避免揠苗助长,还是按照选学课文来上了。课始,我让孩子结合文章的导语认真读了几遍,找出自己不懂的词语和问题,并读读划划,划出课文中能够表现雅鲁藏布大峡谷特点的...

《一分钟》教学反思（15篇范文）

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的情境,增强读的趣味性。阅读教学定要重视读,要让学生带着问题读书,边读边展开合理想象,感受阅读,享受阅读生活,增强阅读能力。分钟课文后的读读提出的要求是朗读课文。这个提示点明了通过朗读理解课文内容,感悟时间的重要,体会时间的宝贵。为此,我在教学中努力创设读的情境,增强读的趣味性,引导学生在读中感知,在读中感悟,在读中理解,在读中生疑,在读中释疑,不断提高阅读效果。进行情感与价值观的引导应紧...

比尾巴教学反思（11篇范文）

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些动物尾巴的特点,激发学生喜爱动物的情感。年幼的孩子非常喜欢小动物,对于奇特的动物尾巴更是兴趣盎然。在学前教育中大多数孩子们都接触过有关动物尾巴的故事或儿歌,生活中也积累了定的常识。这些有利因素为本节课的教学奠定了坚实的感情基础。低年级的每课识字教学都是重点,所以生字的学习应该贯穿始终。我通过创设情境,激发起学生对学习本课生字的兴趣,以学生原有的知识经验为基础展开教学,鼓励学生自主...

小学语文《凡卡》教学反思（17篇范文）

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成鲜明对比。说明凡卡想念爷爷思念家乡。指名读课文小节。凡卡另段联想的是什么为什么会想起这些凡卡想起与爷爷砍圣诞树的情景。这段回忆充满了欢乐的情趣。冻了的山林喳喳地响,凡卡和爷爷冷得吭吭地咳尽管这样,他们还是快乐地踏着积雪去砍圣诞树。小枞树披着浓霜,只野兔窜出来,爷儿俩呼喊着逮兔子。尽管在冰天雪地中砍树既冷又累,但在凡卡的回忆中是那么美好快乐有趣。说明凡卡在莫斯科生活的孤独和痛苦。...

我的长生果教学反思（12篇范文）

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学方式。教学中,首先在导入中,以大名著西游记中的长生果为话题,激起学生的学习兴趣,激起学生课外阅读的积极性。接着,以解决学生的问题为线,引导学生读课文,理解课文。在此环节中,为解决学生理解读书与作文的关系,我让学生阅读了读书与作文的文章,不仅能够帮助孩子理解课文,同时还增加了学生的阅读量,使学生懂得了读书与作文的关系,通过重点段的阅读,让学生明白个是要构思新颖,别出心裁个是要写真情实感,在...

小学语文《唯一的听众》教学反思（16篇范文）

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时放不开,朗读语气不够。感悟不够。虽然能够抓住老教授的语言神态进行重点教学,但挖掘不深入,所以对人物精神世界的感悟也是较为粗浅的。课堂环节不够紧凑。课堂上语文味的体现。虽然课堂上,我直引领学生朗读品悟,但练习不够。如果再讲这篇课文我将以文中的老妇人哪里让你感动这问题让学生主要抓住老妇人的语言神态来感受。汇报时让学生尽情的表达,抓住点让多生分析,说透,这样处处的分析。最后教师总结时分...

植物妈妈有办法教学反思（16篇范文）

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想要去世界各地旅行,海为家。低年级孩子有自己想要明确表达自己情感的冲动,但往往语言组织不是很顺利。这时候教师就要组织引导学生积累,在学生说不出来的时候基于示范,让学生模仿,慢慢就能产生迁移从而举反。诗歌第小节用拟人的方法介绍了蒲公英,使学生知道蒲公英的种子会随风飘去。学生自读了这小节以后,我把课前采集来的蒲公英展示给学生看,并请几个学生上讲台演示用口对着蒲公英吹气,这时学生便见到有些...

《开学第一课》教学反思（13篇范文）

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的半,本节课的目的重在给学生个良好的印像,让学生学习语文是件有趣的事情,从而爱上语文。本节课先让学生认识新教师,引入提醒学生注意观察接着用个聪字让学生明白怎样才能做个聪明的孩子,既激起学生对学习汉字的兴趣,又培养了学生的学习习惯最后让学生闻闻读读语文书,进步引起学生对学习语文的积极,让学生闻闻语文书,本来设想学生通过嗅觉体会课本的书香气息,可惜学生却只闻到了酸和臭,教师又不能直接把自己...

《济南的冬天》教学反思（14篇范文）

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有山有水,全在蓝天下很暖和安适的睡着只等春风来把他们唤醒,这是不是个理想的境界的品析比喻句那点薄雪好象忽然害了羞,微微露出点粉色。的品析重点字词的品析镶山尖全白了,给蓝天镶上道银边。等。但是,在整个教学中还是存在着这样或那样的不足和缺点。首先是对文本的研读不够到位。在对阳光朗照下的山和薄雪覆盖下的山进行教学的时候,我觉得对几个句子的赏析还是不到位的,如对请闭上眼想个老城,有山有水,全...

《鸿门宴》教学反思（7篇范文）

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系,指导学生向课外延伸,向馆藏书籍和网络信息要知识,使他们搏击知识长空的翅膀早日得到锻炼。教学后的几点反思教学过程其实是教师知识细雨向学生无声倾注的过程,在鸿门宴的教学实践中,我有两点感触比较深教师要认真提升自己的业务水平。教师对教材的理解,很大程度上影响了学生对教材的理解,因此身为教师,必须从严要求自己,认真做好备课施教的准备,加深对教材的理解,做到心中有数,惟其如此,教师才能正确把握...

《父亲和鸟》教学反思（9篇范文）

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时间。这位父亲真了不起,对鸟这么了解。同时对最后句话我真高兴,父亲不是猎人自然而然地产生了个问题,为什么我真高兴父亲不是猎人这个问题很顺畅地就把孩子们带进了本单元的主题,保护动物,珍惜生命。备完课后,我想试试孩子们的问题意识,于是在孩子们初读课文后,大体能把课文读通以后,我对孩子们说老师读完这篇课文后,头脑中产生了个问题,同学们再读遍课文,看看你有没有问题,看谁的问题好这样说,有孩子就开...

新课标人教版小学三年级语文下册《燕子》教学反思（13篇范文）

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到的。他们的回答太让我激动了,我直强调学有所用,看来上学期的力气没有白费。课堂的气氛就在这个时候达到了高潮,接下来的内容上的井然有序,所有问题都得到了满意的回答。在用‚增添‛和‚偶尔‛这两个词造句的时候,他们的思维度显得单,我适当了进行了引导,除了人,动物能不能也用这个词造个句子呢天气好像也能拿来说说,很快,他们找到了方向,说的很精彩。第节是描写燕子的飞行姿态的,我在学之前只是问到你读...

小学五年级英语教学反思（2篇范文）

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可以写上等,还可以贴上张表示鼓励的小粘贴画。对于学生书面作业中的应给予纠正,让学生感到你在意他们的书面作业。教学反思交际活动学习英语个重要的目的是运用英语进行交际,两人之间的交际是活动的重要形式,因此,语言训练中应经常开展两人活动。小学年级英语教学反思篇范文小学年级英语教学反思通用篇小学年级英语教学反思篇篇教学反思用英语组织教学本学期自开学以来,我在课堂上尽量使用简单的英语组织教...

万以内的加法和减法教学反思（3篇范文）

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两个人组,互相说说你是怎样进行口算的再集中交流展示。我发现大部分学生用的是先算,再算的方法。个别学生用的是两位数加整十数的方法。其,对学困生的指导还不够。孩子毕竟是有差异的,课堂上老师讲的方法同学讲的方法,其实有些孩子是听得知半解,但在课堂上能运用最多只能算种正迁移,种短时记忆。于是,例题后的几道对应练习,他们还马马虎虎能应付过去,而在独立练习中,各种题目混为体,量又相对较多,他们就乱了...

《小摄影师》教学反思（14篇范文）

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遍,再让学生来时,学生显然找对了方向,只是略嫌夸张。后来,我再次以欣喜的口吻带读这句话,不仅全班同学都找对方向。而且课堂情绪也下子高涨起来。当然,上完这节课,我也产生了许多困惑,比如在班上的小组中开展分角色表演时,部分往往会因为分角色争论不休。而在全班选组表演时,尽管我再强调让孩子当评委,评评好坏,却仍然不可避免许多观众‚听众‛流失的局面。而且,当发言的欲望特别强烈时,学生容易没发言而懊...

新课标人教版小学三年级语文上册《我不能失信》教学反思（15篇范文）

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道从宋庆龄的语言和动作描写表现出她拒绝的态度十分直接了当,没有丝毫犹豫。不,妈妈。如果我忘记了这件事,明天见到她时,可以道歉可是我并没有忘记,我不能失信啊,我让学生认真探讨这些话的含义,有的学生说宋庆龄没有忘记自己的承诺。她不能跟爸妈起去伯伯家,她要在家等小珍。有的学生说宋庆龄拒绝了妈妈的建议,明明白白地表明自己没有忘记这件事,如果因此向小珍道歉是自己失信的表现,这种明知故犯的失信,比...

小学五年级语文下册《刷子李》教学反思（12篇范文）

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点做批注,老师巡视,发现问题,点拨指导。‚刷子李‛的技艺高超,也就是他的‚奇‛表现在哪些地方根据学生回答指导理解重点句,并指导朗读‚他要是给您刷好间屋子干完活,身上绝没有个白点。‛‚只要身上有白点,白刷不要钱。‛‚干活前,穿上这身黑,就好像跟地上桶白浆较上了劲。‛‚可刷子李举刷子白得清爽。‛‚啪啪声里雪白的屏障。‛‚每面墙刷完没发现。‛作家冯骥才是怎样写出‚刷子李‛技艺高超的引导归纳...

长相思教学反思（5篇范文）

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感,我认为这是两种不同的效果。长相思教学反思篇长相思是清代词人纳兰性德写的关于出征在征途中的将士风雪夜思念家乡的首词。对纳兰容若有所关注源于大学时候看到他那首减字木兰花拟古决绝词人生若只如初见,何事秋风悲画扇等闲变却故人心,却道故人心易变。骊山语罢清宵半,夜雨霖铃终不怨。何如薄幸锦衣儿,比翼连枝当日愿。人生若只如初见,人往往爱回忆玩味最初的开始,美丽抑或忧伤。由此阅读了纳兰容若的生...