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2022-06-24

【优化指导】2016-2017学年高中化学2.3.1氧化还原反应课件鲁科版必修1预览图
【优化指导】2016-2017学年高中化学2.3.1氧化还原反应课件鲁科版必修1 【优化指导】2016-2017学年高中化学2.3.1氧化还原反应课件鲁科版必修1
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应是否是氧化还原反应化合价的变化和得失电子有何关系探究提示小明的观点是正确的,氧化反应和还原反应同时存在于个具体的氧化还原反应中,不可能存在。小红的观点是不正确的,例如在氯气与氢氧化钠的反应中,氯气既是氧化剂又是还原剂,所以不定非得有两种不同的物质作氧化剂和还原剂。个反应中如果有单质参与或形成,般就是氧化还原反应,置换反应都是氧化还原反应。复分解反应都是非氧化还原反应。化合价升高说...
【优化指导】2016-2017学年高中化学2.2.2电解质在水溶液中的反应课件鲁科版必修1预览图
【优化指导】2016-2017学年高中化学2.2.2电解质在水溶液中的反应课件鲁科版必修1 【优化指导】2016-2017学年高中化学2.2.2电解质在水溶液中的反应课件鲁科版必修1
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三个守恒质量守恒电荷守恒化合价升降总数相等。再次看“↑”等符号使用是否正确重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领题型离子方程式的正误判断例题导学号下列离子方程式书写正确的是石灰乳与溶液混合向稀盐酸中加入适量铁粉↑氨气通入盐酸中氢氧化镁和盐酸反应重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领解析选项错因分析正确表示项拆写错误石灰乳中主要以固体形式存在,应写成化学式项不符合客观事实铁粉和...
【优化指导】2016-2017学年高中化学2.2.1电解质及其电离课件鲁科版必修1预览图
【优化指导】2016-2017学年高中化学2.2.1电解质及其电离课件鲁科版必修1 【优化指导】2016-2017学年高中化学2.2.1电解质及其电离课件鲁科版必修1
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电离方程式实例用号,如用号,如重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领题型电解质和非电解质概念辨析例题导学号下列有关叙述中,正确的是氯化钠的水溶液能导电,食盐水是电解质氯气的水溶液能导电,但氯气是非电解质在液态时不导电,它是非电解质在熔融状态下可导电,它是电解质解析电解质是化合物,而食盐水是混合物,选项错误氯气是单质,它既不是电解质也不是非电解质非电解质必须是化合物,选项错误化合物溶于水...
【优化指导】2016-2017学年高中化学2.1.2胶体课件鲁科版必修1预览图
【优化指导】2016-2017学年高中化学2.1.2胶体课件鲁科版必修1 【优化指导】2016-2017学年高中化学2.1.2胶体课件鲁科版必修1
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的说法中,正确的是胶体都是均匀透明的液体胶体的电泳现象,证明胶体本身带有电荷胶体产生丁达尔效应是由胶粒的大小决定的胶体能通过半透膜,所以可用渗析法提纯胶体解析胶体是种分散系,根据其中分散剂的状态分为液溶胶气溶胶和固溶胶,其中液溶胶都是均匀透明的液体,错误胶体的电泳现象,证明胶体中的胶粒带有电荷,胶体是电中性的物质,错误胶体中的胶粒直径较大,不能通过半透膜,但是能通过滤纸,错误胶体产生丁...
【优化指导】2016-2017学年高中化学2.1.1物质的分类课件鲁科版必修1预览图
【优化指导】2016-2017学年高中化学2.1.1物质的分类课件鲁科版必修1 【优化指导】2016-2017学年高中化学2.1.1物质的分类课件鲁科版必修1
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拨典例引领重难点重难点二盐酸是种非含氧酸元酸易挥发性酸可溶性强酸含氯的物质。盐酸和硫酸性质的相同点都属于强酸,都具有酸的通性。硫酸中含有硫酸根离子,能与形成白色沉淀。盐酸中含有氯离子,能与形成白色沉淀。合理即可。重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领根据物质的组成对物质进行分类重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领例题关于物质分类的正确组合...
【优化指导】2016-2017学年高中化学1.3.3物质的量浓度课件鲁科版必修1预览图
【优化指导】2016-2017学年高中化学1.3.3物质的量浓度课件鲁科版必修1 【优化指导】2016-2017学年高中化学1.3.3物质的量浓度课件鲁科版必修1
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溶液的稀释规律根据稀释前后溶质的物质的量不变列出关系式稀稀浓浓溶液中的离子浓度溶液中重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领例题导学号实验室中欲配制浓度为的硫酸铜溶液,应称取多少克硫酸铜粉末若换用五水合硫酸铜来配制,需称取多少克若该溶液的浓度为,该溶液中的硫酸铜的质量分数为多少解析𝜌𝜌答案𝜌重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领成功体验...
【优化指导】2016-2017学年高中化学1.3.2气体摩尔体积课件鲁科版必修1预览图
【优化指导】2016-2017学年高中化学1.3.2气体摩尔体积课件鲁科版必修1 【优化指导】2016-2017学年高中化学1.3.2气体摩尔体积课件鲁科版必修1
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的大小。气体分子之间的间距比较大,其体积取决于气体分子的数目和气体分子之间的间距。气体分子间的距离受温度和压强的影响温度较高压强较小时气体分子间距较大。在同温同压下,气体体积取决于气体分子的数目。重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领应用气体摩尔体积的注意事项标准状况,即,简写为。在相同的温度和压强下,任何气体所占的体积在数值上近似相等。任何气体包括纯净气体和混合气体。标准状况下...
【优化指导】2016-2017学年高中化学1.3.1物质的量摩尔质量课件鲁科版必修1预览图
【优化指导】2016-2017学年高中化学1.3.1物质的量摩尔质量课件鲁科版必修1 【优化指导】2016-2017学年高中化学1.3.1物质的量摩尔质量课件鲁科版必修1
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罗常数个。如氧气含有阿伏加德罗常数个氧气分子,氧原子的数目则是个。重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领物质的量的理解物质的量是国际单位制中七个基本物理量之,用来表示含有定数目粒子集合体的物理量,摩尔是其单位。用物质的量来描述物质的时候必须明确指出是何种微粒,如氧气分子氧气氧原子,也可以用化学式表示微粒,但是不能描述为氧或氧元素。物质的量只能表示微观粒子,不适用于描述宏观物质。重难...
【优化指导】2016-2017学年高中化学1.2.2研究物质性质的基本程序课件鲁科版必修1预览图
【优化指导】2016-2017学年高中化学1.2.2研究物质性质的基本程序课件鲁科版必修1 【优化指导】2016-2017学年高中化学1.2.2研究物质性质的基本程序课件鲁科版必修1
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极少量极少量分类纯净物混合物混合物颜色黄绿色浅黄绿色无色性质氧化性酸性氧化性漂白性酸性保存特制钢瓶棕色瓶盛装,置于阴凉处,般现用现配重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领氯水的性质参与反应的物质所加试剂实验现象化学方程式或解释盐酸溶液白色沉淀粉末产生无色无味的气体↑湿润的有色布条布条退色具有漂白性光照或加热产生气泡具有不稳定性↑重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领参与反应的...
【优化指导】2016-2017学年高中化学1.2.1研究物质性质的基本方法课件鲁科版必修1预览图
【优化指导】2016-2017学年高中化学1.2.1研究物质性质的基本方法课件鲁科版必修1 【优化指导】2016-2017学年高中化学1.2.1研究物质性质的基本方法课件鲁科版必修1
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反应,常温下生成氧化钠,加热条件下生成过氧化钠,项正确通常情况下是固体,密度比水小是钠的物理性质,项正确钠的化学性质很活泼,可与空气中的水蒸气和氧气反应,少量的钠可保存在煤油中,以隔绝空气,项正确将金属钠投入水中,生成氢氧化钠,同时放出氢气,项错误。答案重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领成功体验下列关于钠的...
【优化指导】2016-2017学年高中化学1.1走进化学科学课件鲁科版必修1预览图
【优化指导】2016-2017学年高中化学1.1走进化学科学课件鲁科版必修1 【优化指导】2016-2017学年高中化学1.1走进化学科学课件鲁科版必修1
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就能表现出来的性质物质在化学反应中表现出来的性质内容色态味硬度密度熔沸点水溶性等稳定性可燃性氧化性还原性酸碱性等特性可由感官或物理仪器认识与化学变化互相依存,不可分离重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领例题导学号下列现象中,没有发生化学变化的是敞口放置的澄清石灰水中有白色固体析出敞口放置的氯化钠饱和溶液中有白色固体析出浓硫酸溅到木材上,木材变黑长期掩埋于地下的铁器上产生红褐色...
【优化指导】2016-2017学年高中地理第4章自然环境对人类活动的影响本章整合课件中图版必修1预览图
【优化指导】2016-2017学年高中地理第4章自然环境对人类活动的影响本章整合课件中图版必修1 【优化指导】2016-2017学年高中地理第4章自然环境对人类活动的影响本章整合课件中图版必修1
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风的,或最小风频的,或垂直于季风风向的郊外。同时考虑因素的影响。第题,高速公路的规划主要考虑因素,考虑交通压力,般与城市扩展方向致。二尝试解答答案河流交通西南铁路风向流向下游下风向上风向交通经济题目答案东北西南东南河流和铁路位于河流下游位于城市盛行风的下风向交通便利位于城市发展的主要扩展方向之有利于加强城市与外部的联系。二二我国主要的气象灾害气象灾害地区时间形成原因主要特点防治措...
【优化指导】2016-2017学年高中地理第3章地理环境的整体性和区域差异本章整合课件中图版必修1预览图
【优化指导】2016-2017学年高中地理第3章地理环境的整体性和区域差异本章整合课件中图版必修1 【优化指导】2016-2017学年高中地理第3章地理环境的整体性和区域差异本章整合课件中图版必修1
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二三二地域分异规律的判断方法与分析思路地域分异规律的判断方法主要看自然带的延伸方向和更替方向。般方向,东西方向延伸南北方向更替的是由赤道到两极的地域分异,这种分异规律最明显的大洲是非洲南北延伸东西更替的是从沿海向内陆的地域分异,如亚欧大陆中纬度地区从沿海到内陆的自然带的变化从山麓向山顶更替的是垂直地域分异,如喜马拉雅山等些高山地区自然带的分异。二三山地自然带的判断方法及应用对山...
【优化指导】2016-2017学年高中地理第2章自然地理环境中的物质运动和能量交换本章整合课件中图版必修1预览图
【优化指导】2016-2017学年高中地理第2章自然地理环境中的物质运动和能量交换本章整合课件中图版必修1 【优化指导】2016-2017学年高中地理第2章自然地理环境中的物质运动和能量交换本章整合课件中图版必修1
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四判断风向方法先判明高低气压,然后确定水平气压梯度力的方向水平气压梯度力是从高压指向低压,且垂直于等压线,再根据半球确定地转偏向力的方向。根据风向可判断等压线数值大小风从高值线吹向低值线,顺着风向等压值越来越小。南北半球水平气压梯度力在地转偏向力作用下,向右偏为北半球,左偏为南半球。近地面和高空风向与等压线斜交则为近地面风向与等压线平行则为高空。高空不考虑摩擦力高压和低压高压区位...
【优化指导】2016-2017学年高中地理第1章宇宙中的地球本章整合课件中图版必修1预览图
【优化指导】2016-2017学年高中地理第1章宇宙中的地球本章整合课件中图版必修1 【优化指导】2016-2017学年高中地理第1章宇宙中的地球本章整合课件中图版必修1
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例导学号上海高考读“极地投影示意图”,图中小虚线圈为极圈,大虚线圈为回归线弧线为晨昏线,且段为昏线点为晨昏线与极圈的切点,也是晨昏线与经线的交点。读图,完成下列各题。图示的日期可能是月日月日月日月日该日正午太阳直射点的位置是二三二三二正午太阳高度图的判读正午太阳高度随纬度的变化规律赤道上正午太阳高度年变化在至之间,每年春分日与秋分日有两次直射现象。冬至日和夏至日时正午太阳高度最小,...
【优化指导】2016-2017学年高中地理4.4水资源对人类生存和发展的意义课件中图版必修1预览图
【优化指导】2016-2017学年高中地理4.4水资源对人类生存和发展的意义课件中图版必修1 【优化指导】2016-2017学年高中地理4.4水资源对人类生存和发展的意义课件中图版必修1
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不可少的物质。人对饮用水还有质的要求。洗衣洗澡等生活用水量大。二三水与生产活动能源水能具有可再生清洁的特点。航运水运具有投入少运费低污染小等优点。农业用水的最大部门没有水,就无法灌溉水质对农业也会产生影响,污水灌溉会污染土壤和农作物工业工业用水有冷却用水空调用水产品用水工业用水量般占城市用水总量的左右水源条件是影响厂址选择的最重要因素之二三思考讨论结合教材图“世界四大文明古国...
【优化指导】2016-2017学年高中地理4.3寒潮课件中图版必修1预览图
【优化指导】2016-2017学年高中地理4.3寒潮课件中图版必修1 【优化指导】2016-2017学年高中地理4.3寒潮课件中图版必修1
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,高纬度地区的干冷空气堆积形成了密度较大的冷气团,当这些冷空气堆积到定程度时,就要从源地向低纬度地区流动,当很强的冷气团从高纬向低纬快速移动时,就形成了次寒潮天气过程。寒潮有哪些天气表现提示大风降温雨雪冰冻天气等。寒潮有何危害提示可能导致交通堵塞,电信电力中断,造成海上翻船事故,对农作物造成冻害等。探究名师精讲寒潮发生的原因发生时间全国性的寒潮般出现在月下旬到第二年月之间,月是寒潮活...
【优化指导】2016-2017学年高中地理4.2全球气候变化对人类活动的影响课件中图版必修1预览图
【优化指导】2016-2017学年高中地理4.2全球气候变化对人类活动的影响课件中图版必修1 【优化指导】2016-2017学年高中地理4.2全球气候变化对人类活动的影响课件中图版必修1
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是什么提示是自然原因,正处在间冰期,气温不断上升二是人为原因,人为排放大量的二氧化碳以及毁林等。你认为怎样做才能使上述问题得以缓解提示减少大气中二氧化碳的含量,方面减少排放,另方面植树造林,加快二氧化碳的吸收也可以采取工程措施,加快沿海地区防护堤坝的建设,防止海水入侵还可以有计划地培育改良农作物的品种,以适应逐渐变化的气候环境加强国际合作等。探究名师精讲全球变暖的原因自然原因太阳辐射...
【优化指导】2016-2017学年高中地理4.1自然条件对城市及交通线路的影响课件中图版必修1预览图
【优化指导】2016-2017学年高中地理4.1自然条件对城市及交通线路的影响课件中图版必修1 【优化指导】2016-2017学年高中地理4.1自然条件对城市及交通线路的影响课件中图版必修1
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濒湖或沿河平原地区我国特大城市也大部分在第三级阶梯上。探究探究二山区地形。山区城市般都沿河谷或在比较开阔的低地分布。例如我国汾河渭河谷地城市的分布。山区城市的发展受地形制约。例如我国西北重要城市兰州分布于黄河谷地,地形较为平坦,取水方便,但因地处谷地,两边有山地限制,使城市为狭长地带型,给城市基础设施建设带来定困难。热带地区。在热带地区,低地闷热,居住条件不利,所以城市多分布在高原上...
【优化指导】2016-2017学年高中地理3.2地理环境的整体性和地域分异课件中图版必修1预览图
【优化指导】2016-2017学年高中地理3.2地理环境的整体性和地域分异课件中图版必修1 【优化指导】2016-2017学年高中地理3.2地理环境的整体性和地域分异课件中图版必修1
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候,而由于气候干旱,这里的水文地貌植被土壤等自然环境要素无不呈现出干旱的突出特征,形成温带荒漠景观。如下图所示探究探究二联系具体事例认识地理要素的变化会“牵发而动全身”破坏森林与造林绿化所引发的不同环境效应图解如下探究探究二要素的变化,不仅影响当地的整个自然地理环境,还会对其他地区的自然环境产生定的影响例如,在河流上中游地区砍伐森林,会导致水土流失,并对下游地区的自然地理环境产生影...
【优化指导】2016-2017学年高中化学2.3.1氧化还原反应课件鲁科版必修1搜索 【优化指导】2016-2017学年高中化学2.3.1氧化还原反应课件鲁科版必修1资源 【优化指导】2016-2017学年高中化学2.3.1氧化还原反应课件鲁科版必修1我的