文档列表

2022-06-24

TOP48【名师伴你行】2015-2016学年高中物理 4.7用牛顿运动定律解决问题（二）课件新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读

后面的分析过程同解法答案段细绳即将拉断处理三力平衡常用方法合成法根据平衡条件，任两个力的合力与第三个力等大反向，把三个力放于同个三角形中，三条边对应三个力，再利用几何知识求解正交分解法若三个力不能构成直角三角形或物体受力较多，般采用正交分解法求解训练如图所示，箱苹果沿着倾角为的斜面，以速度匀速下滑在箱子的中央有个质量为的苹果，它受到周围苹果对它作用力的方向沿斜面向上沿斜面向...

TOP48【名师伴你行】2015-2016学年高中物理 4.6用牛顿运动定律解决问题（一）课件新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读

共37页 PPT 阅读

各是多大物体从运动到停止总的位移答案解析物体的受力情况如图所示，则有联立三式代入数据解得撤去拉力后，加速度为末物体的速度为，则物体的总位移研习从运动情况确定受力合作讨论位同学通过电视机观看火箭发射的情景，他听到现场指挥倒计时结束发出“点火”命令后，立刻用秒表计时，测得火箭底部通过发射架顶端的时间是，他想算出火箭受到的推力，试分析还要知道哪些条件不计空有联立三式代入数据解得撤...

TOP40【名师伴你行】2015-2016学年高中物理 4.5牛顿第三定律课件新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读

共46页 PPT 阅读

擦力答案施力物体受力物体相互作用互相依存思考讨论个物体受几个作用力，则定存在几个反作用力吗两个物体只有接触才存在作用力和反作用力吗提示定力的作用是相互的，故物体受几个作用力，则定存在几个反作用力不对两个物体不论接触与否，只要发生相互作用，就存在作用力和反作用力预习点牛顿第三定律内容两个物体之间的作用力和反作用力总是大小，方向，作用在实例验证如图所示，把两个弹簧测力计和联结在...

TOP39【名师伴你行】2015-2016学年高中物理 4.4力学单位制课件新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读

共36页 PPT 阅读

定要在数字后带上单位，同个物理量，选用不同单位时其数值不同统单位，便于人们的相互交流，统人们的认识单位制的组成研习经典典例下列说法中正确的是在力学中，力是基本概念，所以力的单位“牛顿”是力学单位制中的基本单位因为力的单位是牛顿，而，所以牛顿是导出单位各物理量采用国际单位制单位，通过物理公式运算的结果的单位定为国际单位制单位物理公式不仅确定了物理量之间的数量关系，同时也确定了...

40【名师伴你行】2015-2016学年高中物理 4.3牛顿第二定律课件新人教版必修1文档

共48页 PPT 阅读

它是根据牛顿第二定律定义的使质量为的物体产生的加速度的力，叫做，即比例系数的意义在中，的取值与所选单位制有关在国际单位制中，牛顿第二定律的数学表达式为，式中的单位分别为答案牛顿牛顿千克米每二次方秒思考讨论由牛顿第二定律可以得到公式，而我们应用时用公式，对公式的应用需特别注意什么提示由变为，比例系数，使的前提条件是均采用国际单位，因此在应用公式时，三量单位均为国际单位研习对牛...

TOP50【名师伴你行】2015-2016学年高中物理 4.2实验：探究加速度与力、质量的关系课件新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读

共34页 PPT 阅读

要使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力，应将长木板远离定滑轮的端垫起，使小车所受重力沿木板向下的分力与小车及纸带所受摩擦力平衡，即选项正确要使砂和砂桶的总重力的大小作为细线对小车拉力的大小，必须使≪，只有选项符合这个要求小车的加速度为其中，代入数据得答案起适当的高度，撤去纸带以及砂和砂桶，轻推小车，观察判断小车是否做匀速运动实验中要进行质量和的选取，以下最合理的组...

40【名师伴你行】2015-2016学年高中物理 4.1牛顿第一定律课件新人教版必修1文档

共42页 PPT 阅读

，若将第二个斜面放平，小球将实验结论力不是物体运动的原因笛卡儿的观点如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同沿同运动，既不停下来也不偏离原来的方向答案运动静止相同永远运动下去维持速度直线教材探究如果没有摩擦阻力，也不受其他任何力的作用，在水平面上运动的物体会怎样请阅读教材中的“理想实验的魅力”，思考伽利略是如何由理想实验得出结论的提示如果没有摩擦阻力，在水平面上运动的...

38【名师伴你行】2015-2016学年高中物理 3.5力的分解课件新人教版必修1文档

共56页 PPT 阅读

，同样遵循力的分解依据个力分解为两个力，如果没有限制，可以分解为对大小方向不同的分力在实际问题中，要依据力的分解答案分力逆运算平行四边形定则无数实际效果教材探究教材图中，拖拉机对耙的拉力对耙产生怎样的作用效果如何确定两个分力教材图中，高大的桥要造很长的引桥，减小斜面的倾角，为什么能使车辆上桥更快捷提示因为拖拉机对耙的斜向上的拉力，客观上能够产生两种不同的作用效果，是使耙在土...

TOP38【名师伴你行】2015-2016学年高中物理 3.4力的合成课件新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读

共39页 PPT 阅读

线共点力思考讨论共点力定作用在同点吗共点力定作用在同物体上吗不是共点力的几个分力能求合力吗提示不定定不能研习合力与分力合作讨论甲乙两个人施加在同物体上的两个力分别为，则他们的合力定大于吗你认为合力与分力能同时作用在物体上吗提示不定作出各种平行四边形，可以探讨两邻边与对角线的长度关系不能合力与分力是等效替代的关系，不能重复考虑要点归纳合力与分力的三性合力与分力间的大小关系当两...

TOP37【名师伴你行】2015-2016学年高中物理 3.3摩擦力课件新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读

共51页 PPT 阅读

或匀速直线运动状态，若物体处于减速或加速运动状态，则二力平衡不成立滑动摩擦力般根据公式法计算，计算时注意滑动摩擦力的大小与物体的速度大小物体是否匀速运动无关，只取决于动摩擦因数和压力的大小训练如图所示为小孩用水平力推箱子的三种情况甲图中小孩用的力没能推动箱子乙图中小孩用的力恰好推动箱子丙图中小孩用的力推动箱子向前移动已知箱子重，箱子与地面间的动摩擦因数为，则甲图中箱子所受摩...

TOP36【名师伴你行】2015-2016学年高中物理 3.2弹力课件新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读

共57页 PPT 阅读

第三章相互作用弹力学习目标知道弹力的概念以及弹力产生的条件知道压力支持力绳的拉力都是弹力，能在力的图示和力的示意图中正确画出它们的方向知道形变越大，弹力越大，知道弹簧的弹力跟弹簧伸长或缩短的长度成正比针对实际问题确定弹力的大小和方向，提高判断及分析物理问题的能力掌握利用胡克定律计算弹簧弹力的方法预习点弹性形变和弹力形变物体在力的作用下或发生改变的现象，分为弹性形变和非弹性形...

TOP42【名师伴你行】2015-2016学年高中物理 3.1重力基本相互作用课件新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读

共46页 PPT 阅读

头长短指向运动状态形变速度大小方向教材探究在教材图中，运动员用力踢球时他受力吗提示受力，因为力的作用是相互的预习点重力定义由于而使物体受到的力大小，其中就是自由落体加速度，方向重心定义物体的各部分都受到重力的作用，从效果上看，可认为各部分受到的重力作用，这点叫做物体的重心决定物体重心位置的因素物体的物体内答案地球的吸引竖直向下集中于点形状质量的分布教材探究教材“做做”中，为...

TOP57【名师伴你行】2015-2016学年高中物理 2.5-2.6自由落体运动伽利略对自由落体运动的研究课件新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读

共46页 PPT 阅读

观察提出假设运用逻辑得出推论通过实验对推论进行检验对假说进行修正和推广答案同样快变速均匀正比匀变速研习自由落体运动的规律及应用合作讨论试写出物体自开始下落经过时间时的速度和下落高度的表达式匀变速直线运动的推论对于自由落体运动是否适用提示由匀变速直线运动规律得，都适用要点归纳自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，其加速度称为自由落体加速度，般情况下，取，在粗略计算时可以取...

TOP50【名师伴你行】2015-2016学年高中物理 2.4匀变速直线运动的速度与位移的关系课件新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读

共41页 PPT 阅读

顶端由静止开始匀加速滑至底端，经历的时间为，则下列说法不正确的是物体运动全过程中的平均速度是物体在时的瞬时速度是物体运动到斜面中点时的瞬时速度是物体从顶点运动到斜面中点所需的时间是巧指导对于匀变速直线运动，段时间内的平均速度中间时刻的速度与初末速度之间的关系式是提示匀变速直线运动中，解析全程的平均速度，对时，物体的速度等于全程的平均速度，错若末速度为，则故中间位置的速度中，...

TOP50【名师伴你行】2015-2016学年高中物理 2.3匀变速直线运动的位移与时间的关系课件新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读

共45页 PPT 阅读

速直线运动，其运动的图象如图所示已知物体的初速度为，加速度为，运动时间为请根据图象和速度公式求出物体在时间内的位移即推导位移与时间的关系式提示图线下面梯形的面积表示位移把面积及各条线段换成所代表的物理量，上式变成又因为由式可得这就是匀变速直线运动的位移与时间的关系式要点归纳公式的适用条件位移公式只适用于匀变速直线运动公式的矢量性因为均为矢量，使用公式时应先规定正方向，若选的...

TOP50【名师伴你行】2015-2016学年高中物理 2.2匀变速直线运动的速度与时间的关系课件新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读

共44页 PPT 阅读

研习对速度公式的理解合作讨论在匀变速直线运动中，若速度和加速度同为负值，这是种怎样的运动物体的初速度越大，加速度越大，运动时间越长，则由知，物体的末速度定越大吗提示只要速度与加速度符号相同，就表明与方向相同，则物体做匀加速直线运动这里的负号表明物体的运动方向与规定的正方向相反，即物体沿负方向做匀加速直线运动不定由公式知，当物体做匀加速运动时，初速度越大，加速度越大，运动时间...

TOP51【名师伴你行】2015-2016学年高中物理 2.1实验：探究小车速度随时间变化的规律课件新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读

共28页 PPT 阅读

解析实验过程中应先接通电源，再放开纸带取纸带前应先断开电源，所以错误操作是步骤错误操作选项中应先接通电源，再释放纸带选项将以上步骤完善后按合理的顺序填写在下面横线上限位孔换上新纸带，重复操作三次，然后从所有纸带中选取条点迹清晰的进行数据处理其中有错误或遗漏的步骤有时器处，先放开纸带，再接通电源将打点计时器固定在长木板上，并接好电路把条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下面挂上...

TOP47【名师伴你行】2015-2016学年高中物理 1.5速度变化快慢的描述-加速度课件新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读

共54页 PPT 阅读

火车从静止加速到需要，轿车从静止加速到需要汽车向西行驶，汽车减速时加速度方向向东汽车加速到达最大速度的过程中，汽车会做加速度减小的加速运动，速度增大，加速度减小物体的斜率最大，加速度最大与速度方向相同，与速度方向相反滑块通过第个光电门的速度，滑块通过第二个光电门的速度，滑块的加速度第章运动的描述速度变化快慢的描述加速度学习目标理解加速度的含义及物理意义，知道加速度的定义符号...

TOP46【名师伴你行】2015-2016学年高中物理 1.4实验：用打点计时器测速度课件新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读

共26页 PPT 阅读

析点是两点间的中间时刻，求出两点间的平均速度即可认为是点的瞬时速度，同理点的瞬时速度也可求出和两个点的瞬时速度不便求出，然后画出速度时间图象注意相邻计数点的时间间隔示速度典例如图所示是条利用打点计时器打出的纸带，是七个计数点，每相邻两个计数点之间还有四个计时点未画出，各计数点到点的距离如图所示求出等计数点的瞬时速度并画出速度时间图象解的两点注意使用交流电源电磁打点计时器使用...

TOP44【名师伴你行】2015-2016学年高中物理 1.3运动快慢的描述-速度课件新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读

共41页 PPT 阅读

而不再是初中所学的路程与时间的比值两种速度的定义并不矛盾，因为初中只研究匀速直线运动，不注重运动方向，路程即位移大小对定义式的理解公式中的是物体运动的位移，不是路程是速度的定义式，不是决定式，不能认为与位移成正比与时间成反比对速度矢量性的理解速度既有大小，又有方向，是矢量瞬时速度的方向就是物体此时刻的运动方向比较两个速度是否相同时，既要比较其大小是否相等，又要比较其方向是否...