1、最长的那条线段就能够组成三角形下列计算正确的是•．．考点同底数幂的除法合并同类项同底数幂的乘法幂的乘方与积的乘方．分析根据幂的乘方，底数不变指数相乘同底数幂相乘，底数不变指数相加单项式的除法，合并同类项法则对各选项分析判断利用排除法求解．解答解，故本选项错误•，故本选项错误，故本选项正确，故本选项错误．故选．点评本题考查了同底数幂的除法，同底数幂的乘法，幂的乘方的性质，合并同类项法则，熟记各性质并理清指数的变化情况是解题的关键在如图。

2、⊥，又，．，即是等腰三角形．还有三个等腰三角形，．点评本题考查了等腰三角形的性质和判定及互余的性质．判断等腰三角形的办法根据定义，有两条边相等的三角形是等腰三角形根据性质，等角对等边为庆祝年元旦的到来，学校决定举行“庆元旦迎新年”文艺演出，根据演出需要，用元购进甲乙两种花束共朵，其中甲种花束比乙种花束少用元，已知甲种花束单价比乙种花束单价高，乙种花束的单价是多少元甲乙两种花束各购买了多少朵考点分式方程的应用．分析设乙种花束的单价是元。

3、，交的延长线于点类似上述解法，同理可证．点评本题是三角形综合题目，考查了全等三角形的判定和性质及等边三角形的性质和判定等知识证明三角形全等是解决问题的关键．第页共页列长度的三条线段能组成三角形的是考点三角形三边关系．分析根据三角形的三边关系进行分析判断．解答解根据三角形任意两边的和大于第三边，得中不能组成三角形中不能组成三角形中不能够组成三角形中能组成三角形．故选．点评本题考查了能够组成三角形三边的条件用两条较短的线段相加，如果大于。

4、，当，时，答绿化的面积是平方米，当，时的绿化面积是．点评本题考查了多项式成多项式，利用了多项式乘多项式法则．五本大题共小题，每小题分，共分．在中，，，为上点⊥，交于点．求证是等腰三角形图中除是等腰三角形外，还有没有等腰三角形若有，请写出来不要求证明若没有，请说明理由．考点等腰三角形的判定与性质．专题常规题型．分析由，得，又因为，⊥，根据等角的余角相等，得，从而问题得证由，⊥，，可得等腰三角形，第页共页由，可得等腰三角形．解答解证明，。

5、当为中点时，过作交于点，则可证明≌，可得到类似过作交于点，可利用证明≌，可得，再证明是等边三角形，可得到，可得分两种情况点在上和在的延长线上，类似证得全等，再利用平行得到．解答解，理由如下，是等边三角形，，第页共页点为的中点，，，故答案为如图，为等边三角形，且，，，，，，在与中≌，为等边三角形．如图，当点在的延长线上时，过点作，交的延长线于点则，，为等边三角形，，，，而，第页共页，在和中≌为等边三角形如图，当点在的延长线上时，过点作。

6、的网格中，在网格上找到点，使为等腰三角形，这样的点有几个第页共页考点等腰三角形的判定．专题网格型．分析首先由勾股定理可求得的长，然后分别从去分析求解即可求得答案．解答解如图若，则符合要求的有，共个点若，则符合要求的有，共个点若，则符合要求的有，共个点．这样的点有个．故选．点评本题考查了等腰三角形的判定以及勾股定理，解题关键是分类的数学思想计算的结果为考点整式的除法．第页共页分析多项式除以单项式，先把这个多项式的每项分别除以单项式，再。

7、，则甲种花束的单价为元，根据用元购进甲乙两种花束共朵，列方程求解．解答解设乙种花束的单价是元，则甲种花束的单价为元，由题意得解得.，经检验.是原分式方程的解，则，则买甲花束为个，乙种花束为个．答乙种花束的单价是.元，甲乙两种花束各购买个个．第页共页点评本题考查了分式方程的应用，解答本题的关键是读懂题意，设出未知数，找出合适的等量关系，列方程求解，注意检验．六本大题共小题，共分．小敏与同桌小颖在课下学习中遇到这样道数学题“如图，在等边。

8、分析可先求解≌，进而可得线段，又为公共边长，所以可得．解答解相等理由如下，，，，又，≌，第页共页即．点评本题考查了三角形全等的判定及性质熟练掌握全等三角形的判定及性质，本题比较简单如图，是等边三角形，是边上的点，以为边作等边三角形，使点，在直线的同侧，连接．求证≌线段与有什么位置关系请说明理由．考点全等三角形的判定与性质等边三角形的性质．分析根据等边三角形性质推出，求出，根据证≌≌，推出，根据平行线的判定推出即可．解答解理由和是等边。

9、三角形中，点在上，点在的延长线上，且，试确定线段与的大小关系，并说明理由”．小敏与小颖讨论后，进行了如下解答取特殊情况，探索讨论当点为的中点时，如图，确定线段与的大小关系，请你写出结论填，或，并说明理由．特例启发，解答题目解题目中，与的大小关系是填，或．理由如下如图，过点作，交于点．请你将剩余的解答过程完成拓展结论，设计新题在等边三角形中，点在直线上，点在直线上，且，若的边长为求的长请你画出图形，并直接写出结果．考点三角形综合题．分。

10、求所画三角形是图中三角形经过轴对称变换后得到的图形，且所画的三角形顶点与方格中的小正方形顶点重合，并将所画三角形涂上阴第页共页影．注所画的三个图形不能重复考点利用轴对称设计图案．专题作图题．分析可分别选择不同的直线当对称轴，得到相关图形即可．解答解点评考查利用轴对称设计图案选择不同的直线当对称轴是解决本题的突破点．四本大题共小题，每小题分，共分．如图所示，点在同条直线上，，与相等吗请说明理由．考点全等三角形的判定与性质．专题证明题．。

11、三角形，．，即．在和中≌≌．点评本题考查了等边三角形性质，全等三角形的判定和性质，平行线的判定，关键是求出第页共页≌，主要考查学生的推理能力千年古镇赵化开发的鑫城小区的内坝是块长为米，宽为米的长方形地，物业部门计划将内坝进行绿化如图阴影部分，中间部分将修建仿古小景点如图中间的正方形，则绿化的面积是多少平方米并求出当，时的绿化面积．考点多项式乘多项式．分析根据矩形的面积公式，可得内坝景点的面积，根据面积的和差，可得答案．解答解由题意，。

12、所得的商相加．解答解．故选．点评考查了整式的除法，多项式除以单项式实质就是转化为单项式除以单项式．多项式除以单项式的结果仍是个多项式如图，在中，，，若将沿折叠，使点落在边上的点处，则的度数是．．．．考点翻折变换折叠问题三角形内角和定理．分析首先根据是沿折叠，验是增根，分式方程无解．点评此题考查了解分式方程，解分式方程的基本思想是“转化思想”，把分式方程转化为整式方程求解．解分式方程定注意要验根请在下列三个的方格中，各画出个三角形，要。

参考资料：

[1]党的十八大以来政法改革举措与成效专题PPT 编号31（第17页，发表于2022-06-25）

[2]党的十八大以来政法改革举措与成效专题PPT 编号39（第17页，发表于2022-06-25）

[3]党的十八大以来政法改革举措与成效专题PPT 编号40（第17页，发表于2022-06-25）

[4]党的十八大以来政法改革举措与成效专题PPT 编号22（第17页，发表于2022-06-25）

[5]党的十八大以来政法改革举措与成效专题PPT 编号38（第17页，发表于2022-06-25）

[6]始终保证党的团结统十九届六中全会重要讲话专题PPT 编号34（第17页，发表于2022-06-25）

[7]始终保证党的团结统十九届六中全会重要讲话专题PPT 编号21（第17页，发表于2022-06-25）

[8]始终保证党的团结统十九届六中全会重要讲话专题PPT 编号35（第17页，发表于2022-06-25）

[9]始终保证党的团结统十九届六中全会重要讲话专题PPT 编号43（第17页，发表于2022-06-25）

[10]始终保证党的团结统十九届六中全会重要讲话专题PPT 编号29（第17页，发表于2022-06-25）

[11]中国特色社会主义PPT解读毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论PPT 编号34（第37页，发表于2022-06-25）

[12]中国特色社会主义PPT解读毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论PPT 编号33（第37页，发表于2022-06-25）

[13]中国特色社会主义PPT解读毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论PPT 编号35（第37页，发表于2022-06-25）

[14]中国特色社会主义PPT解读毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论PPT 编号41（第37页，发表于2022-06-25）

[15]中国特色社会主义PPT解读毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论PPT 编号34（第37页，发表于2022-06-25）

[16]从古田会议看如何坚持和加强党的领导PT党课 编号31（第17页，发表于2022-06-25）

[17]从古田会议看如何坚持和加强党的领导PT党课 编号28（第17页，发表于2022-06-25）

[18]从古田会议看如何坚持和加强党的领导PT党课 编号36（第17页，发表于2022-06-25）

[19]从古田会议看如何坚持和加强党的领导PT党课 编号34（第17页，发表于2022-06-25）

[20]从古田会议看如何坚持和加强党的领导PT党课 编号32（第17页，发表于2022-06-25）