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制度管理制度(3篇范文) 制度管理制度(3篇范文)

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1、长交给科代表,由科代表交给任课老师批阅。迟交次算次不交,迟交次扣分未交作业次扣分,并在规定的时间内罚做作业量的两倍。不准抄袭他人作业,不准借作业给他人抄袭。违者每项扣分,若在他人不知晓的情况下抄袭他人作业者扣分。学习明显进步者,班级每进步个名次加分。在段考期中期末考试中处于班级前名的依次加分。进入年级段前名者直接加分,前名者直接加分,前名者直接加分。班级前名加分与进入年级段前列加分以最高分计算,不累计加分。纪律方面上课期间不准睡觉乱说话倒水吃东西听使用移动通讯工具作小动作随处走动私自调换座位看课外书照镜子剪指甲等。违者每项每次扣分。老师要用颗真诚的心去爱学生,通过自己言行为表率,得到学生的认可。建立良好的师生关系。例如班级同学谈朋友,影响了学习,作为班主任我。

2、,扣分。食堂就餐后清理桌面,带走食物残渣,违者扣分体育锻炼认真上好体育课,违纪者如课前集合不认真无故逃课不按老师要求训练,活动期间到教室学习等扣分认真做好眼保健操广播操,做操不认真者每次扣分寝室在规定时间内就寝,熄灯后不得说话玩手机,违者扣分。晚自修后不无故串寝未经他人允许,不随意拿别人物品,违者扣分。早上迟起床者每次扣分。,扣分,经提醒次仍然说话写字检讨,检讨书累计份通知家长。上厕所到专柜取资料无故离开教室,违者扣分,老师同意不扣分。,违者按校规处理没收学期末家长领回并扣分,开份违纪单。,考试作弊者扣分,写字检查。如排球足球等带到教室,违者扣分。清洁卫生每人负责自己座位周围的纸屑脏物,离开教室时,无垃圾遗留,违者扣分。值日生在早上下午到点晚自习后按时按要求。

3、熄灯后不得说话玩手机,违者扣分。晚自修后不无故串寝未经他人允许,不随意拿别人物品,违者扣分。早上迟起床者每次扣分。制度管理制度篇出勤方面早上前全部到教室,并按时按计划进行早自习。早饭后之前全部到教室,迟到者扣分。中午走读生必须到教室。以后不得在教室外走动闲聊打闹。之间必须在教室内自习或午休,不得听看杂志和报纸等,不得讨论问题,甚至讲话,要保持教室的绝对安静。违者每次扣分。期间无特殊情况严禁外出。上课铃声响后迟到者要在教室前门立正喊报告,经教师允许后方可进入教室,无故迟到扣分。平时有事必须严格履行请假手续,无故旷课者扣分。迟到次以上以旷课节计算。晚饭后之前全部到教室,迟到者扣分。学习方面按时完成作业,上交作业。作业要独立并按时完成,在规定时间内交给组长,再由组。

4、加分。在段考期中期末考试中处于班级前名的依次加分。进入年级段前名者直接加分,前名者直接加分,前名者直接加分。班级前名加分与进入年级段前列加分以最高分计算,不累计加分。纪律方面上课期间不准睡觉乱说话倒水吃东西听使用移动通讯工具作小动作随处走动私自调换座位看课外书照镜子剪指甲等。违者每项每次扣分。礼仪风貌,互帮互助,发生矛盾应自我省察,不以暴力解决问题,违者扣分,并写字检查。文明用语,不说脏话不叫别人侮辱性绰号,违者扣分。,不大声喧哗。违者扣分。佩戴好团徽,违者扣分。教鞭电脑饮水机门窗等班级公共财物,不小心损坏公物者,如主动承认并赔偿,不予追究,若有意损坏公物而且不诚实甚至抵赖的照价赔偿并扣分。每人负责桌椅的维护,不得乱画乱刻或有其他损坏,违者按有意损坏公物论处。

5、值日工作,违者扣分,如有特殊情况,先向卫生组长请假,坐班车同学应提前完成值日工作。分礼仪风貌,互帮互助,发生矛盾应自我省察,不以暴力解决问题,违者扣分,并写字检查。文明用语,不说脏话不叫别人侮辱性绰号,违者扣分。,不大声喧哗。违者扣分。佩戴好团徽,违者扣分。教鞭电脑饮水机门窗等班级公共财物,不小心损坏公物者,如主动承认并赔偿,不予追究,若有意损坏公物而且不诚实甚至抵赖的照价赔偿并扣分。每人负责桌椅的维护,不得乱画乱刻或有其他损坏,违者按有意损坏公物论处,扣分。食堂就餐后清理桌面,带走食物残渣,违者扣分体育锻炼认真上好体育课,违纪者如课前集合不认真无故逃课不按老师要求训练,活动期间到教室学习等扣分认真做好眼保健操广播操,做操不认真者每次扣分寝室在规定时间内就寝。

6、们没有必要声严厉色地批评,指责,而是要进行细致谈心和交流,谈早恋的害处。最后,我们师生在取得共识的前提下,让他们分析早恋的危害,最终自然可以将精力转移到正常的学校学习生活中。这正所谓是沟通信任好管理,管理细微出成绩。坚持以制度规范为核心没有规矩,不成方圆。作为个集体,必须建立健全各方面的制度,并使之成为全体成员行为的准则。在班级要建立各项规章制度,如卫生制度劳动制度学习制度作业制度纪律制度公物制度就寝制度就餐制度等,让学生在学习和生活中有法可依。制度出来后,班主任还要及时做好指导和督导工作,协助他们解决生活工作学习等方面的实际问题,并随时做好个别调查,杜绝弄虚作假现象,定期评定,奖优罚劣。同时要将竞争机制引入课堂,可以把班内几十名学生进行重新组合,分成小组。。

7、高质量完成打扫工作,检查项目扣分的,负责该项目的同学扣分。周下午离校前按要求完成值日工作,违者扣分,如有特殊情况,先向卫生组长请假,坐班车同学应提前完成值日工作。分课代表值周组长在期末述职评审通过的,各加分。分,连续周满分寝室每位加分。连续周以上满分寝室每位加分。,负责相应项目的同学加分说明量化管理的记分统分工作由纪律委员和各组纪律组长负责组织进行,相关班委负责检查执行。基准分为分,到学期末低于分的同学不能参加各项评优,期末积分前名的同学获得班级文明之星称号受到奖励,每人家长会收到贺信。老师老师铃响后两分钟内未下课算拖堂,每次扣分,并上台表演,能坚持做到不拖课的加分不能侮辱学生,发现者扣分,并罚做其它科目题目若体罚或变相体罚学生,扣分取消期末班级评选资格。积。

8、他娱乐场所,不准打扑克。违者每项扣分,并按学校规定处理。不留长指甲,不穿拖鞋,男生不留长发怪发,不染发女生不佩带首饰项链耳环等,违者每项扣分。其他方面为班级赢得荣誉者,校级等奖加分,等奖加分,等奖加分。虽未取得荣誉,但积极做出贡献者酌情加分。积极参加学校班级组织的活动者酌情加分。拾金不昧者酌情加分。吸烟喝酒打架打夜市谈恋爱者均按学校规定从重处理。附则班级实行值日班长制度。以上班级管理规章制度由班长团支书值日班长负责考核。每周对班级学生进行次考评,每周评选结果与期末总得分并作为学期考核与各项评比的量化依据。本班规严格执行学校关于加强学生常规管理的规定。凡是违反班规,除了按照班规进行处理外,还要按照学校规定追加处罚,严重的施以相应的纪律处分。以上班规解释权归班主。

9、负责,耐心指导学生学业并给予鼓励的加分。能明显提高学生学业成绩的加分。每学期末对任课老师进行评选,排名前的,受到班级奖励。大组量化考核基础分分,从学习纪律卫生个方面竞争。积分结果每周在班级博客上公示。期中期末考试各科全组平均分第的加分,第的加分。,扣分,经提醒次仍然说话写字检讨,检讨书累计份通知家长。上厕所到专柜取资料无故离开教室,违者扣分,老师同意不扣分。,违者按校规处理没收学期末家长领回并扣分,开份违纪单。,考试作弊者扣分,写字检查。如排球足球等带到教室,违者扣分。清洁卫生每人负责自己座位周围的纸屑脏物,离开教室时,无垃圾遗留,违者扣分。值日生在早上下午到点晚自习后按时按要求高质量完成打扫工作,检查项目扣分的,负责该项目的同学扣分。周下午离校前按要求完成。

10、用。为此,我们可以要求学生做到以下个方面学习中小学生行为规范。要求熟记,并付诸实践,让他们逐条做到知行统。进行自省。在每两周书面或利用班夕会要求学生进行自我小结次,写出这段时间内哪些方面做的好,什么地方不足,提出自己的努力方向。量化考核。在健全各项管理规定的基础上,制订班级量化考核表,实行班级日常规的量化管理。校会必须全体出席,特殊情况向班主任请假,校会期间保持安静,凡乱讲话者每次扣分。上早操时凡乱讲话者扣分,步伐整齐,排列整齐,口号响亮。整齐划气势如虹文明方面不准顶撞辱骂老师,打骂同学。违者每项扣分。并按学校规定从重处理。班委不准公报私仇。同学反映经老师确认后,违者每项扣分。未经允许不拿同学东西。违者每项扣分。严重者按学校规定处理。不准进入网吧音乐吧酒吧及。

11、任和班委会团支部。本班规自公布之日起施行老师要用颗真诚的心去爱学生,通过自己言行为表率,得到学生的认可。建立良好的师生关系。例如班级同学谈朋友,影响了学习,作为班主任我们没有必要声严厉色地批评,指责,而是要进行细致谈心和交流,谈早恋的害处。最后,我们师生在取得共识的前提下,让他们分析早恋的危害,最终自然可以将精力转移到正常的学校学习生活中。这正所谓是沟通信任好管理,管理细微出成绩。坚持以制度规范为核心没有规矩,不成方圆。作为个集体,必须建立健全各方面的制度,并使之成为全体成员行为的准则。在班级要建立各项规章制度,如卫生制度劳动制度学习制度作业制度纪律制度公物制度就寝制度就餐制度等,让学生在学习和生活中有法可依。制度出来后,班主任还要及时做好指导和督导工作,协。

12、组之间围绕班内日常事务,积极开展竞赛活动,形成互相激励监督的良好氛围,形成人人有事做事事有人做,事事有人管的良好局面。完善班级管理的级制是加强班主任管理。班主任在管理中应眼观路,耳听方。通过深入学生之中,经常观察于细微之处发现苗头,掌握学生的特点心理,多动脑筋,采取灵活机动的方法对症下药,以理服人。是加强班干部管理。在个班集体内,班主任是主导,学生是主体,要发挥学生主体作用,就必须不断加强班干部队伍建设,通过班干部实现学生自己管理自己,自己教育自己,同时发挥班干部的带头作用,为其他学生作出榜样。是加强学生自我管理。学生,年龄偏小,自我约束能力差,在自习课上常表现为做小动作谈闲话下位等,因此加强学生自我约束能力培养,对形成良好的班风及创造良好的学习环境有重要作。

参考资料:

[1]职业技能培训方案(4篇范文)(第7页,发表于2023-08-28)

[2]职工之家管理制度(4篇范文)(第11页,发表于2023-08-28)

[3]职工宿舍管理制度(6篇范文)(第15页,发表于2023-08-28)

[4]职工食堂管理制度(4篇范文)(第10页,发表于2023-08-28)

[5]职工食堂管理制度(3篇范文)(第8页,发表于2023-08-28)

[6]支票管理制度(4篇范文)(第11页,发表于2023-08-28)

[7]镇道路交通安全应急预案(17篇范文)(第72页,发表于2023-08-28)

[8]针对消费者的促销策划方案(17篇范文)(第56页,发表于2023-08-28)

[9]灾害安全应急预案(20篇范文)(第69页,发表于2023-08-28)

[10]运输车辆火灾应急预案(3篇范文)(第10页,发表于2023-08-28)

[11]阅览室管理制度(14篇范文)(第17页,发表于2023-08-28)

[12]员工入职培训方案(20篇范文)(第63页,发表于2023-08-28)

[13]员工入职培训方案(12篇范文)(第50页,发表于2023-08-28)

[14]员工培训计划方案(20篇范文)(第76页,发表于2023-08-28)

[15]员工培训计划方案(16篇范文)(第59页,发表于2023-08-28)

[16]员工考勤管理制度(28篇范文)(第98页,发表于2023-08-28)

[17]员工考勤管理制度(28篇)(第99页,发表于2023-08-28)

[18]员工晋升管理制度(7篇范文)(第20页,发表于2023-08-28)

[19]员工绩效考核管理制度(5篇范文)(第36页,发表于2023-08-28)

[20]员工管理制度(29篇范文)(第146页,发表于2023-08-28)

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