1、不断提升自己的心灵,完善自己的人格。确定教学重点和难点对玛蒂尔德的解读,传统的理解,人们常常从单纯的阶级论出发,忽略了从人性的角度去诠释这人物,所以,如何引导学生鉴赏和评价玛蒂尔德这样既有虚荣心又有诚实坚强善良品质德复杂人物,是本课重点;探求隐藏于悲剧后面的根源是本文的难。
2、种追求在现实的限制下的无奈荒诞与虚幻。以及由此产生的人的本性的坚持和女扭曲。从玛蒂尔德身上吸取和发扬人性中善的力量。培养学生的同情心责任感,让他们明白生活中发生的切不幸,可能都将与自己有关,要学会关心尊重他人,不断提升自己的心灵,完善自己的人格。高中语文《项链》说课稿。品。
3、链当头棒。C德育目标体味人在物质与精神世界中的执迷和追求,以及这种追求在现实的限制下的无奈荒诞与虚幻。以及由此产生的人的本性的坚持和女扭曲。从玛蒂尔德身上吸取和发扬人性中善的力量。培养学生的同情心责任感,让他们明白生活中发生的切不幸,可能都将与自己有关,要学会关心尊重他人。
4、蒂尔德的解读,传统的理解,人们常常从单纯的阶级论出发,忽略了从人性的角度去诠释这人物,所以,如何引导学生鉴赏和评价玛蒂尔德这样既有虚荣心又有诚实坚强善良品质德复杂人物,是本课重点;探求隐藏于悲剧后面的根源是本文的难点。C德育目标体味人在物质与精神世界中的执迷和追求,以及这。
5、的不合理性。引导学生对玛蒂尔德德的肯定评价。可以从以下两个方面着手A俗语说人无完人,金无赤足;B多面人。作业续写该文,注意尽量模仿原著的写作风格。板书设计情节心理形象羡项链痛苦不堪爱慕项借项链忐忑不安虚荣玛失项链惊慌失措坚强蒂链赔项链悲苦不堪诚实尔还项链轻松欣慰善良德识项。
6、。确定教学目标确定依据那么鉴赏小说可以从小说的人物形象小说的语言小说的主题小说的结构及小说的描写技巧等方面着手。本单元的教学重点是对小说的主题小说的结构及小说的描写技巧进行鉴赏。说教材教材的地位与作用本课是高中语文小说单元的篇重点课文,是被誉为世界短篇小说巨匠的莫泊桑的代。
7、本文情节和心理描写导入新课后,要求学生抓住项链这线索,在项链前分别添加个不同的字来概括本文情节,再由学生找出情节中的高潮部分,最后由教师引导学生结合原文分析本文是如何体现处处出人意料,处处又合乎情理的情节特点的。赏读情节后,要求学生按照情节找出描写玛蒂尔德心理德句子,并加。
8、物的精神世界。整体阅读小说,客观全面地评价玛蒂尔德的形象。说教材教材的地位与作用本课是高中语文小说单元的篇重点课文,是被誉为世界短篇小说巨匠的莫泊桑的代表作之,不论是从思想性还是从艺术性看,都具有极高的欣赏性,堪称千古佳作。项链以其精巧的构思,出色的心理描写意味十足的结尾。
9、以概括,再据此指导学生初步探讨玛蒂尔德的性格。重点难点的突破仿写两个话题中选择个,要求突现人物的心理及性格。A如果没有那份请柬。B啊!假的结合课后题对玛蒂尔德定位,并要求从原文找出依据,同组讨论后,选派代表发言。形象对比分析将玛蒂尔德与简爱对比分析。引导学生发现玛蒂尔德追。
10、无穷魅力。学习本文不但可以提高学生的文学鉴赏能力,还可以从思想上教育学生树立正确的人生观和世界观。高中语文《项链》说课稿。鉴于上述原因,我将本文的教学目标确定为A知识目标分析小说的情节,体会小说精心的构思和巧妙的布局。分析深刻细腻的心理描写,评价人物的性格特征,进而发掘人。
11、广泛传诵。学习本文,可以让我们进步体味作为短篇小说巨匠的莫泊桑作品的魅力;学习本文,可以为学习陈奂生上城打下基础;学习本文,还可以让我们领略到外国小说的无穷魅力。学习本文不但可以提高学生的文学鉴赏能力,还可以从思想上教育学生树立正确的人生观和世界观。高中语文《项链》说课稿。
12、表作之,不论是从思想性还是从艺术性看,都具有极高的欣赏性,堪称千古佳作。项链以其精巧的构思,出色的心理描写意味十足的结尾被广泛传诵。学习本文,可以让我们进步体味作为短篇小说巨匠的莫泊桑作品的魅力;学习本文,可以为学习陈奂生上城打下基础;学习本文,还可以让我们领略到外国小说。
参考资料:
[1]高中语文《项链》说课稿(7篇)(第49页,发表于2023-10-19)
[2]高中语文《项链》说课稿(6篇)(第45页,发表于2023-10-19)
[3]高中语文《桃花源记》说课稿(16篇)(第114页,发表于2023-10-19)
[4]高中语文《桃花源记》说课稿(4篇)(第33页,发表于2023-10-19)
[5]高中语文《说木叶》说课稿(8篇)(第35页,发表于2023-10-19)
[6]高中语文《失街亭》说课稿(2篇)(第15页,发表于2023-10-19)
[7]高中语文《三块钱国币》说课稿(2篇)(第12页,发表于2023-10-19)
[8]高中语文《琵琶行》说课稿(12篇)(第76页,发表于2023-10-19)
[9]高中语文《拿来主义》说课稿(6篇)(第66页,发表于2023-10-19)
[10]高中语文《氓》说课稿(2篇)(第10页,发表于2023-10-19)
[11]高中语文《林黛玉进贾府》说课稿(5篇)(第55页,发表于2023-10-19)
[12]高中语文《林黛玉进贾府》说课稿(4篇)(第45页,发表于2023-10-19)
[13]高中语文《雷雨》说课稿(第15页,发表于2023-10-19)
[14]高中语文《雷雨》说课稿(15篇)(第105页,发表于2023-10-19)
[15]高中语文《雷雨》说课稿(7篇)(第60页,发表于2023-10-19)
[16]高中语文《记念刘和珍君》说课稿(7篇)(第35页,发表于2023-10-19)
[17]高中语文《荷塘月色》说课稿(8篇)(第41页,发表于2023-10-19)
[18]高中语文《过秦论》说课稿(4篇)(第26页,发表于2023-10-19)
[19]高中语文《故都的秋》说课稿设计(17篇)(第129页,发表于2023-10-19)
[20]高中语文《故都的秋》说课稿(第8页,发表于2023-10-19)
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