1、上呢女王国家元首内阁国家政府首相政府首脑议会国家权力中心工党执政党自由党保守党是在野党伊丽莎白女王二世你是怎样当上国王的你有哪些权利布莱尔首相介绍你是如何当选的你有哪些权利英国国家政权结构示意图实权议会下院上院内阁有名无实国王探究英国君主立宪制的含义含义资本主义国家以世袭的君主为国家元首，君主权力按宪法规定受到定限制的政权组织形式。君主是名义上的国家元首，但是没有实权。政府和内阁首相是国家政治生活的决策者和领导者。伊丽莎白世Ⅰ伊丽莎白二世都铎王朝温莎王朝同样是女王，两位伊丽莎白女王在权力大小上有多大的差别英国君主立宪制的含义是宪法由君主制定君主按宪法选举产生君主权力受宪法制约议会由君主负责召开练练探究二英国的君主立宪制特点国王任命上院选民下院议会内阁首相多数组阁形式任命选举君主制贵族制民主制三者融为体以议会和责任内阁为核心，权力中。

2、义特点及作用。能力目标通过本课学习提高学生阅读和通过多种途径获取历史信息的能力。通过探国君主立宪制的含义特点和作用,认识到资产阶级民主政治的确立是历史的巨大进步。目标定位新课标要求了解权利法案制定和责任制内阁形成的史实，理解英国资产阶级君主立宪制的特点。教学目标知识目标和发展为主线，展示了近代西方政治文明发展的进程。本节是本单元第课,本课从光荣革命和议会权力的确立责任制内阁的形成三个方面来阐述，实际也就是讲的英国君主立宪制的建立到发展的过程。要求让学生从中体会英发展责任内阁制的形成和选举权的扩大高中历史说课英国君主立宪制的建立教材简析教法简介过程设计说课结构特色简述有待深入思考问题目标定位教材简析第三单元是以英法美德四国资产阶级民主政治的确立练练练练当代英国政治权力的核心在国王内阁上院下院议会传统议会成为资产阶级与封建专制斗争的政。

3、世界各地区各国和各民族的文化传统，注意吸取人类创造的优秀文明成果。通过探究合作的学习,培养学生团结合作的精神。目标定位教学重点对英国君主立宪制的确立及其特点的分析理解和把握。依据本节内容主要围绕英国君主立宪制的建立而展开,所以确立过程肯定是重点同时本单元讲的是近代西方资本主义政治制度的确立与发展,要求学生理解欧美代议制的特点,从而认识到资产阶级民主政治的确立是历史的巨大进步。教学难点对君主立宪制概念和特点的理解,及君主议会内阁的关系及各自的作用。依据学生在初中对近代英国史的了解侧重于英国资产阶级革命的原因过程及意义，而对权利法案，保守党获个议席，自由民主党获个议席。探究英国君主立宪制的含义是什么材料解析问在当今英国的国家政治生活中，有哪些重要的权力机构或者说重要的政治力量女王内阁首相议会工党它们分别在英国的国家政治生活中处于什么位。

4、合作的学习,培养学生团结合作的精神。目标定位教学重点对英国君主立宪制的确立及其特点的分析理解和把握。依据本节内容主要围绕英国君主立宪制的建立而展开,所以确立过程肯定是重点同时本单元讲的是近代西方资本主义政治制度的确立与发展,要求学生理解欧美代议制的特点,从而认识到资产阶级民主政治的确立是历史的巨大进步。教学难点对君主立宪制概念和特点的理解,及君主议会内阁的关系及各自的作用。依据学生在初中对近代英国史的了解侧重于英国资产阶级革命的原因过程及意究体验的练习,培养学生知识运用的能力。通过探究合作的学习,培养学生合作学习的能力。德育目标通过了解英国君主立宪制确立的过程，使学生认识民主与专制斗争的复杂性和曲折性通过对英国君主立宪制的形成的学习掌握光荣革命的基本史实权利法案制定的基本史实责任制内阁的形成内阁的构成及作用。理解英国君主立宪制的含。

5、以确立过程肯定是重点同时本单元讲的是近代西方资本主义政治制度的确立与发展,要求学生理解欧美代议制的特英国君主立宪制的建立认识人类社会发展的统性和多样性，理解和尊重世界各地区各国和各民族的文化传统，注意吸取人类创造的优秀文明成果。通过探究合作的学习,培养学生团结合作的精神。目标定位教学重点对英养学生合作学习的能力。德育目标通过了解英国君主立宪制确立的过程，使学生认识民主与专制斗争的复杂性和曲折性通过对英国君主立宪制的形成的学习,培养学生历史唯物主义世界观,使学生能够历史的客观的看待英养学生合作学习的能力。德育目标通过了解英国君主立宪制确立的过程，使学生认识民主与专制斗争的复杂性和曲折性通过对英国君主立宪制的形成的学习,培养学生历史唯物主义世界观,使学生能够历史的客观的看待英国君主立宪制的建立认识人类社会发展的统性和多样性，理解和尊重。

6、在议会，内阁掌握行政权,并对议会负责君主保留，但国王只作为国家的象征，“统而不治”。贵族世袭立法权行政权国家象征统而不治现代英国君主立宪制是哪三种体制的混合物君主制贵族制总统制民主制练练练练当代英国政治权力的核心在国王内阁上院下院议会传统议会成为资产阶级与封建专制斗争的政治中心英资产阶级革命探究三君主立宪制的形成权利法案发展责任内阁制的形成和选举权的扩大高中历史说课英国君主立宪制的建立教材简析教法简介过程设计说课结构特色简述有待深入思考问题目标定位教材简析第三单元是以英法美德四国资产阶级民主政治的确立和发展为主线，展示了近代西方政治文明发展的进程。本节是本单元第课,本课从光荣革命和议会权力的确立责任制内阁的形成三个方面来阐述，实际也就是讲的英国君主立宪制的建立到发展的过程。要求让学生从中体会英国君主立宪制的含义特点和作用,认识到资。

7、中心英资产阶级革命探究三君主立宪制的形成权利法案权,并对议会负责君主保留，但国王只作为国家的象征，“统而不治”。贵族世袭立法权行政权国家象征统而不治现代英国君主立宪制是哪三种体制的混合物君主制贵族制总统制民主制会由君主负责召开练练探究二英国的君主立宪制特点国王任命上院选民下院议会内阁首相多数组阁形式任命选举君主制贵族制民主制三者融为体以议会和责任内阁为核心，权力中心在议会，内阁掌握行政伊丽莎白二世都铎王朝温莎王朝同样是女王，两位伊丽莎白女王在权力大小上有多大的差别英国君主立宪制的含义是宪法由君主制定君主按宪法选举产生君主权力受宪法制约议本主义国家以世袭的君主为国家元首，君主权力按宪法规定受到定限制的政权组织形式。君主是名义上的国家元首，但是没有实权。政府和内阁首相是国家政治生活的决策者和领导者。伊丽莎白世Ⅰ丽莎白女王二世你是怎样当。

8、据学生在初中对近代英国史的了解侧重于英国资产阶级革命的原因过程议会工党它们分别在英国的国家政治生活中处于什么位臵上呢女王国家元首内阁国家政府首相政府首脑议会国家权力中心工党执政党自由党保守党是在野党伊本主义国家以世袭的君主为国家元首，君主权力按宪法规定受到定限制的政权组织形式。君主是名义上的国家元首，但是没有实权。政府和内阁首相是国家政治生活的决策者和领导者。伊丽莎白世Ⅰ会由君主负责召开练练探究二英国的君主立宪制特点国王任命上院选民下院议会内阁首相多数组阁形式任命选举君主制贵族制民主制三者融为体以议会和责任内阁为核心，权力中心在议会，内阁掌握行政练练练练当代英国政治权力的核心在国王内阁上院下院议会传统议会成为资产阶级与封建专制斗争的政治中心英资产阶级革命探究三君主立宪制的形成权利法案和发展为主线，展示了近代西方政治文明发展的进程。。

9、国王的你有哪些权利布莱尔首相介绍你是如何当选的你有哪些权利英国国家政权结构示意图实权议会下院上院内阁有名无实国王探究英国君主立宪制的含义含义资议会工党它们分别在英国的国家政治生活中处于什么位臵上呢女王国家元首内阁国家政府首相政府首脑议会国家权力中心工党执政党自由党保守党是在野党伊及意义，而对权利法案，保守党获个议席，自由民主党获个议席。探究英国君主立宪制的含义是什么材料解析问在当今英国的国家政治生活中，有哪些重要的权力机构或者说重要的政治力量女王内阁首相点,从而认识到资产阶级民主政治的确立是历史的巨大进步。教学难点对君主立宪制概念和特点的理解,及君主议会内阁的关系及各自的作用。依据学生在初中对近代英国史的了解侧重于英国资产阶级革命的原因过程国君主立宪制的确立及其特点的分析理解和把握。依据本节内容主要围绕英国君主立宪制的建立而展开,。

10、结合作的精神。目标定位教学重点对英国君主立宪制的确立及其特点的分析理解和把握。依据本节内容主要围绕英国君主立宪制的建立而展开,所以确立过程肯定是重点同时本单元讲的是近代西方资本主义政治制度的确立与发展,要求学生理解欧美代议制的特点,从而认识到资产阶级民主政治的确立是历史的巨大进步。教学难点对君主立宪制概念和特点的理解,及君主议会内阁的关系及各自的作用。依据学生在初中对近代英国史的了解侧重于英国资产阶级革命的原因过程及意英国君主立宪制的建立认识人类社会发展的统性和多样性，理解和尊重世界各地区各国和各民族的文化传统，注意吸取人类创造的优秀文明成果。通过探究合作的学习,培养学生团结合作的精神。目标定位教学重点对英点,从而认识到资产阶级民主政治的确立是历史的巨大进步。教学难点对君主立宪制概念和特点的理解,及君主议会内阁的关系及各自的作用。。

11、节是本单元第课,本课从光荣革命和议会权力的确立责任制内阁的形成三个方面来阐述，实际也就是讲的英国君主立宪制的建立到发展的过程。要求让学生从中体会英掌握光荣革命的基本史实权利法案制定的基本史实责任制内阁的形成内阁的构成及作用。理解英国君主立宪制的含义特点及作用。能力目标通过本课学习提高学生阅读和通过多种途径获取历史信息的能力。通过探合作的学习,培养学生团结合作的精神。目标定位教学重点对英国君主立宪制的确立及其特点的分析理解和把握。依据本节内容主要围绕英国君主立宪制的建立而展开,所以确立过程肯定是重点同时本单元讲的是近代西方资本主义政治制度的确立与发展,要求学生理解欧美代议制的特点,从而认识到资产阶级民主政治的确立是历史的巨大进步。教学难点对君主立宪制概念和特点的理解,及君主议会内阁的关系及各自的作用。依据学生在初中对近代英国史的了解。

12、阶级民主政治的确立是历史的巨大进步。目标定位新课标要求了解权利法案制定和责任制内阁形成的史实，理解英国资产阶级君主立宪制的特点。教学目标知识目标掌握光荣革命的基本史实权利法案制定的基本史实责任制内阁的形成内阁的构成及作用。理解英国君主立宪制的含义特点及作用。能力目标通过本课学习提高学生阅读和通过多种途径获取历史信息的能力。通过探究体验的练习,培养学生知识运用的能力。通过探究合作的学习,培养学生合作学习的能力。德育目标通过了解英国君主立宪制确立的过程，使学生认识民主与专制斗争的复杂性和曲折性通过对英国君主立宪制的形成的学习,培养学生历史唯物主义世界观,使学生能够历史的客观的看待英国君主立宪制的建立认识人类社会发展的统性和多样性，理解和尊重世界各地区各国和各民族的文化传统，注意吸取人类创造的优秀文明成果。通过探究合作的学习,培养学生团。

参考资料：

[1]TOP64【成才之路】2016年春高中数学 第2章 解三角形 3 解三角形的实际应用举例 第1课时 距离和高度问题同步课件 北师大版必修5.ppt文档免费在线阅读（第52页，发表于2022-06-24）

[2]17英国君主立宪制的建立 ——说课课件文档（第19页，发表于2022-06-24）

[3]TOP49【成才之路】2016年春高中数学 第2章 解三角形 2 三角形中的几何计算同步课件 北师大版必修5.ppt文档免费在线阅读（第51页，发表于2022-06-24）

[4]TOP59【成才之路】2016年春高中数学 第2章 解三角形 1 正弦定理与余弦定理 第2课时 余弦定理同步课件 北师大版必修5.ppt文档免费在线阅读（第39页，发表于2022-06-24）

[5]TOP59【成才之路】2016年春高中数学 第2章 解三角形 1 正弦定理与余弦定理 第1课时 正弦定理同步课件 北师大版必修5.ppt文档免费在线阅读（第53页，发表于2022-06-24）

[6]13洋务运动—— 获奖说课课件文档（第36页，发表于2022-06-24）

[7]TOP40【成才之路】2016年春高中数学 第1章 数列 章末归纳总结课件 北师大版必修5.ppt文档免费在线阅读（第62页，发表于2022-06-24）

[8]51【成才之路】2016年春高中数学 第1章 数列 4 数列在日常经济生活中的应用同步课件 北师大版必修5文档（第45页，发表于2022-06-24）

[9]TOP57【成才之路】2016年春高中数学 第1章 数列 3 等比数列 第4课时 等比数列的综合应用同步课件 北师大版必修5.ppt文档免费在线阅读（第42页，发表于2022-06-24）

[10]14洋务运动 —— 获奖说课课件文档（第41页，发表于2022-06-24）

[11]TOP57【成才之路】2016年春高中数学 第1章 数列 3 等比数列 第3课时 等比数列的前n项和同步课件 北师大版必修5.ppt文档免费在线阅读（第43页，发表于2022-06-24）

[12]TOP12鸦片战争——获奖说课课件.ppt文档免费在线阅读（第24页，发表于2022-06-24）

[13]TOP55【成才之路】2016年春高中数学 第1章 数列 3 等比数列 第2课时 等比数列的性质同步课件 北师大版必修5.ppt文档免费在线阅读（第40页，发表于2022-06-24）

[14]TOP13鸦片战争e——获奖说课课件.ppt文档免费在线阅读（第29页，发表于2022-06-24）

[15]TOP60【成才之路】2016年春高中数学 第1章 数列 3 等比数列 第1课时 等比数列的概念及通项公式同步课件 北师大版必修5.ppt文档免费在线阅读（第50页，发表于2022-06-24）

[16]TOP13鸦片战争 ——获奖说课课件.ppt文档免费在线阅读（第34页，发表于2022-06-24）

[17]TOP57【成才之路】2016年春高中数学 第1章 数列 2 等差数列 第4课时 等差数列的综合应用同步课件 北师大版必修5.ppt文档免费在线阅读（第57页，发表于2022-06-24）

[18]17星星之火，可以燎原——获奖说课课件文档（第23页，发表于2022-06-24）

[19]TOP57【成才之路】2016年春高中数学 第1章 数列 2 等差数列 第3课时 等差数列的前n项和同步课件 北师大版必修5.ppt文档免费在线阅读（第42页，发表于2022-06-24）

[20]TOP55【成才之路】2016年春高中数学 第1章 数列 2 等差数列 第2课时 等差数列的性质同步课件 北师大版必修5.ppt文档免费在线阅读（第39页，发表于2022-06-24）