教育局电教工作总结材料

上传时间:2022-06-26 15:13
文档列表
  • 网站和校本资源建设专项培训,网站建设力求内容新颖,突出特色。本学期,各校网站全部建成并投入使用。网站内容包括了学校管理的方方面面,所有信息均在网站上公布,增强了学校同教师学生之间的沟通和协调,方便了教育局对学校各种信息掌握的时效性和指导性,有利于校际之间的沟通和学习。校本资源库建设按照分类明确条理直观使用方便,服务教学的建设原则,各联校各中学的校本资源库依托各自的网站,开辟专门频道,选...
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  • 工作,利用开党委会校园长会教育工作会保持共产党员先进性教育活动启动大会契机,以会代训,做到领导干部骨干分子先学步,学深点。师训中心充分发挥培训基地作用,经常定期不定期对教育系统干部,骨干教师进行政治理论教育理论培训。为在全县中小学中切实开展诚信教育弘扬和培育民族精神教育,我们专门制订并下发了进步加强中小学诚信教育弘扬和培育民族精神教育用延安精神办学育人项教育活动的意见,要求并指导学...
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  • 教师结构性缺编激活教师工作积极性加强教师队伍的道德及业务建设等主要内容开展调研,并形成专题调研报告。报告认为,近几年,我区中小学师资力量得到较大提升,初步建成思想素质好教学水平高科研能力强的师资队伍。但仍存在师资质量不高,总体活力不足等情况。为此要落实以下措施,打造进取拼搏创新和谐的师资队伍。以教育现代化建设为契机,逐步完善师资队伍结构。通过成立各镇街道的教育文化培训中心,采取民办...
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  • 养和教师道德修养读本征集党员领导干部深入学习讲话,努力实践个代表文章篇,表彰篇,在全市评比中获奖篇,并将优秀征文汇编成册围绕迎接课改实验,组织名校级干部参加种不同类型的专题培训班精心组织并成功举办了教育系统暑期校科级干部培训班,辖市区教育行政部门党政负责人局属单位校科级干部近人通过听取市委李全林书记市政府周亚瑜副市长关于经济发展和教育发展的两个专题报告,征集研讨文章余篇,进步增强了...
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  • 验不足,离上级要求还有距离。在今后的工作中,将积极探索新思路新方法,提高活动的实效性,虚心向兄弟单位学习,努力做好第阶段的整改提高工作,以让更多的孩子接受更好的教育的新成绩,为构建和谐社会做出更大的贡献。全文完。开展手拉手心连心活动,扶助贫困学生。位局领导和机关个科室,分别与位困难学生结成帮扶对子,采取对帮扶形式,把名困难学生确定为长期帮扶对象。教育局机关工作人员捐款元,为学生购置了书...
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  • 抓好党员发展工作。制定党员发展规划,坚持成熟个发展个的发展原则,坚持在教育教学第线的优秀青年教师中发展党员工作。定期举办学校业余党校和入党积极分子培训班。深入开展推优育苗工作,坚持在高中阶段学生中着重培养入党积极分子,适当发展少量品学兼优的学生为预备党员。今年计划发展党员人。深入开展创星争旗,规范管理活动。以创新机制创新方法创新载体为手段,实现支部党员的目标管理化规范化管理以十个...
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  • 大再次提出了发展远程教育和继续教育,建设全民学习,终身学习的学习型社会的任务。教育系统是全区思想政治文化建设的中心,是全区文化发展先行的核心。所以我们始终把学习作为种政治责任,种精神追求。作为振兴我区教育的个重要举措。几年来,我们积极搭建学习平台,竭力营造学习氛围,深入扎实地开展打造学习型机关活动,把打造学习型机关活动与文明创建有机结合,有力地推动了我局的各项工作进程。下面,将我局创...
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  • 整体素质不高,还不能完全适应新课程改革的需要,没有优秀人才补充,影响了我市教育教学质量,阻碍了教育工作发展。是学校收费工作还要进步规范和治理,个别学校和教师仍有违规违纪乱收费现象,给教育声誉带来了不良影响。是师德建设还需进步加强,个别教师还有违反师德现象。是人事制度改革后,个别学校出现了教师紧缺学科间师资失衡问题,集中表现在市区中心学校教师富余超员,偏远薄弱学校和农村集中办学学校编制...
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  • 培训,名教师参加自治县培训。举办了为期天的维哈语系小学教师继续教育培训班,共有名教师参加培训完成为期两年教师汉语强化培训班的前期准备工作。安排名民族学校汉语教师到汉语学校进行为期周的工作实习。是狠抓教学管理,教学质量稳步提升。上半年,我们加强了对教学常规管理落实情况的督查工作,月日月日,组织教研员及有关专业人员下乡深入教学线检查指导课改工作及学校教学常规。对不认真落实教学常规管理...
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  • 考,全县本科上线人数达人,本科上线率达到,其中景中本科上线人数人,本科上线率达到了,并有人考入全省理科前名,分别被清华大学和北京大学录取,实现了景中高考历史性的突破。教育局年工作总结及年工作计划材料。教育局年工作总结及年工作计划今年以来,在县委县政府的正确领导下,在社会各界的大力支持下,我们按照年初确定的工作思路,带领全县教职员工,团结致,奋力拼搏,开拓创新,求真务实,创新工作机制,加大工作...
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