建筑监理上半年安全生产工作总结报告

上传时间:2022-06-26 15:36
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  • 以企业建筑安全生产第责任人的身份负责本单位的安全生产领导工作,各在建项目的项目经理以项目安全生产第责任人身份负责该项目的安全生产管理工作,实行建筑工程安全事故责任追究制。实施目标管理,狠抓制度落实工作年初,住建局制定了年建筑安全生产目标计划,并与县内建筑企业签订了份建筑安全生产目标管理责任书,要求各企业加强安全生产管理,认真落实企业安全生产责任制度,安全技术交底制度,特种作业人员持证...
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  • 位进行施工,工人不好管理工程进度不好控制,每天都有督促施工单位进行施工。其次是关于人防验收等方面的专业知识掌握的不够全面,要验收的内容第次接触,要具体达到人防监督站什么样的要求不了解,这对工作有了定困难,必须每天都要到现场进行检查,发现问题及时解决。第次人防验收时,所检查的项目有所了解,对所提出的问题,有了针对性的整改。人防工程验收通过后,对些容易出错的地方些细节处理验收中需要注意的事...
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  • 本职工作以及领导交办的其它任务。对于在具体的工作中,我要改静态检查变动态控制,改事后验收变事先预防。根据工程特点和技术要求,从实际需要出发,确定监理监管的重点项目。如施工现场浇筑第根框架柱,绑扎第道梁筋,砌筑粉刷第面墙体,支第根柱模时,我们都要到现场去检查,复核轴线及标高,测量构件结构的尺寸,这样做能有效防止出现质量问题进行返工的现象发生。如发生质量问题时,对质量问题要进行实质性的处理,...
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  • ,既避免了不具备条件的工程项目盲目上马,给工程建设参与各方造成不必要的浪费又杜绝了质量不合格的建筑工程交付使用,给国家和使用者合法权益带来不必要的损害。在这些发达国家,竣工验收由建设单位承包商及中介机构负责完成,建设主管部门并不直接参与具体的竣工验收工作,也没有核验工程质量等级的任务,颁发使用许可证是在竣工验收之后。我国建筑法确立了施工许可制度和竣工验收制度,工程质量监督机构需要介...
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  • 面加强材料采购验收的过程控制,由主管材料的项目副经理牵头监督每次的验收过程,参与采购材料验收工作必须有两人以上人员参与,互相监督,严格控制每次验收的数量。每次采购验收完及时进行材料台账的登记签字,并把入库单开好后由参验人员项目副经理项目经理签好字后交给供应商。通过这种方法,既加强了内部监督约。在材料拉运装卸费管理中也采用束机制,又有效地避免了通常所说的虚车与虚方这种方法,避免了跑冒...
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  • 举行安全生产万人签名活动。县政府领导政办领导县安监局领导亲临安全宣传咨询现场,指导工作和慰问安全生产宣传咨询人员,按照县建设局统部署,县内各建筑施工企业及外来施工企业大力积极参与,共发放宣传资料和建筑安全法规手册千余份,设立彩虹门座,张挂过街横幅条,各企业在办公场所及各在建工地张挂条幅余条,制作宣传牌百余块,张贴宣传标语无数等,在全县建筑施工企业及各在建工地形成了浓烈的宣传氛围,促进了...
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  • 粮食播种面积较少,加上补贴额度甚微,所以对当地的农牧民增收影响不是很大。年昂素嘎查直接补贴落实到位万元,补贴标准每亩粮食作物补元。农机具购置补贴自实行以来,补贴是按农机部门的售价做为标准,实行农牧民出资,上级部门补贴的方式进行,截止目前,我昂素嘎查农机具补贴落实到位元。良种补贴直以来是由旗与镇两级从财政中自行补给。民主法制建设情况嘎查村基层党组织建设情况昂素嘎查于年月份进行了嘎查党...
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  • 的园艺场栗林嘴村青年村先锋村杜柳村,采取参观现场个别走访召开座谈会等形式,与当地基层干部和农民群众就新农村建设问题进行了广泛交流和探讨。现将调研情况汇报如下当前基层干部群众对建设社会主义新农村的认识及心态总体认识。十届中全会提出建设社会主义新农村后,立即引起广大基层干部群众的强烈反响。他们认为,建设社会主义新农村的提出,既具有重大的现实意义,又具有深远的历史意义。第,建设社会主义新...
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  • 能优势,立足基层,服务大局,注重建设,大力开展多种形式的双拥工作,全局出现军民同呼吸共命运心连心的大好局面,营造了军爱民民拥军,军民鱼水家人的社会氛围,为国家和部队建设,为改革开放和经济发展,创造了良好的社会环境,受到军地双方的充分肯定,建设局双拥工作调研述职报告。为了解掌握建设系统各单位开展双拥工作进展情况,并有针对性的指导政法系统各部门工作,月日,我市抽调工作人员组成调研组,深入各县市...
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  • 两找工作原地踏步。在推进两找工作中,对于退休后长期居住外地的老同志,我们仅仅保留了联系方式,没有探索出更加有效的服务学习途径。是支部服务党员不到位。存在教育有余帮扶不足的现象。特别是在制定学习机制方面,没有充分考虑到工作学习两者间的过程和效果关系,呈现出窝蜂搞学习的局面,忽视了效果验证环节的重要性。积极探索服务型党组织建设有效途径在下步工作中,我们进步理清党建服务发展的工作思路,以...
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