五年级上册语文第四单元优秀教学设计预览图(1)
第
1
页 / 共
30
页
五年级上册语文第四单元优秀教学设计预览图(2)
第
2
页 / 共
30
页
五年级上册语文第四单元优秀教学设计预览图(3)
第
3
页 / 共
30
页
五年级上册语文第四单元优秀教学设计预览图(4)
第
4
页 / 共
30
页
五年级上册语文第四单元优秀教学设计预览图(5)
第
5
页 / 共
30
页
五年级上册语文第四单元优秀教学设计预览图(6)
第
6
页 / 共
30
页
五年级上册语文第四单元优秀教学设计预览图(7)
第
7
页 / 共
30
页
五年级上册语文第四单元优秀教学设计预览图(8)
第
8
页 / 共
30
页
五年级上册语文第四单元优秀教学设计预览图(9)
第
9
页 / 共
30
页
五年级上册语文第四单元优秀教学设计预览图(10)
第
10
页 / 共
30
页
五年级上册语文第四单元优秀教学设计预览图(11)
第
11
页 / 共
30
页
五年级上册语文第四单元优秀教学设计预览图(12)
第
12
页 / 共
30
页
五年级上册语文第四单元优秀教学设计预览图(13)
第
13
页 / 共
30
页
五年级上册语文第四单元优秀教学设计预览图(14)
第
14
页 / 共
30
页
五年级上册语文第四单元优秀教学设计预览图(15)
第
15
页 / 共
30
页
文档预览结束
找同类相似
下载到手机
首页
最近更新
述职报告
党课讲稿
合同协议
总结汇报
对照检查
党课PPT
心得体会
用户登录
五年级上册语文第四单元优秀教学设计
上传时间:2022-06-26 15:49
文档列表
五年级上册语文第四单元优秀教学设计
由说设计意图教材无非就是个例子。仅仅以本为本,是远远满足不了学生的求知欲,语文学生的最终目标是达到知识情感能力的提升。因此,有必要依托教材,并延伸到课外,让学生在课前完成探究性准备。今天我们就来学习个有关高尔基和他的儿子的故事出示儿子的图片板书和他的儿子。齐读课题初读课文高尔基和他的儿子之间究竟发生了个什么样的故事呢请你自己读读课文。如果你觉得读遍不够,可以多读几遍。如果你有困难,...
共30页
word 文档
在线阅读
五年级上册语文第三单元优秀教学设计
同学们,我们的头脑里已经记了不少成语了,你能说几个给大家听听吗今天老师要和大家起来读几个成语故事。板书成语故事则初读指导布置课内预习。过渡课文中讲了哪则成语故事呢轻读课文,圈出文中生字。拼读生字,记住字音,字形。朗读课文,读顺句子,读通课文。画出不理解的词。学生自读课文,教师巡视指导。检查自学情况。出示生字词幻灯片。分析哪些字音易错。文中哪些词不理解。指名读和的叠词的特点,积累这两类...
共40页
word 文档
在线阅读
五年级上册《方程的意义》优秀教学设计
方程的作用很大。生方程的历史很悠久。课堂小结师通过这节课的学习,你有哪些收获呢我的课件我的反思教学反号。师哪些又是方程呢生。教师又在课件上圈出师你们怎么都不在圈外面找方程呢生因为方程必须是等式,所以定要在等式里找。五年级上册方程的意义优秀教学设计。称出杯子的质量,揭示已知数。师请看课件演示左边个空杯子右边克砝码天平平衡,这又说明了什么生杯子的质量就是克。师杯子的质量对于我们来说...
共13页
word 文档
在线阅读
五彩池优秀教学设计
小的水池。学生谈体会。教师指导朗读。第句无数的水池在灿烂的阳光下,闪耀着各种不同颜色的光辉,好像是铺展着的巨幅地毯上的宝石。这是个什么句子指导学生再读句子,体会彩池的美。第句水池大的。师你来找出它的不同。生上面橄榄绿,下面柠檬黄。生左面湖蓝,右面生同水池有不同的颜色。生舀出来,却发现都是清水师你有什么要问的吗生为什么变色呀师带着你的问题从书中寻找答案,同桌互读,找找,看你能找出几点原...
共20页
word 文档
在线阅读
乌鸦喝水优秀教学设计
点出个个地,乌鸦为什么要个个地衔石子在你们的桌子上有个瓶子和些小石子,请你们在号组长的带领下,动手试试乌鸦的办法,边做边观察边想。乌鸦个个地把小石子衔来放到瓶子里,会怎么样呢水会慢慢升高乌鸦喝到水了吗动手做交流小结是呀,乌鸦把小石喜欢的段落。同学们从音量感情音准流利程度等几方面互相评价,并提出自己的意见和建议。细读课文,领悟课文的道理师范读课文,同学们边听边思考故事里的乌鸦做了件什么...
共23页
word 文档
在线阅读
乌塔优秀教学设计
收获。再读探究简介欧洲师课件出示欧洲地图请看屏幕,这是欧洲地图。欧洲位于东半球的西北部,自然资源丰富,经济文化发达,是世界第大洲。明确路线师乌塔都游历了欧洲哪些地方呢请你快速浏览全文,在文中找到有关语句,画出来读读。学生看书说,师课件出示乌塔游历欧洲的路线图默读课文,思考乌塔是个怎样的时,应注意把握语文学科的特点,要引导辩论的双方从课文中找出依据反驳对方。正方的同学找出的重点语句,足以...
共20页
word 文档
在线阅读
我要的是葫芦优秀教学设计
这么葫芦的模样示图。老师也写了段话来描写这些葫芦,示谁来读读。指名读老师写得好,还是书上写得好啊为什么呢我们比比看就知道了示书上那段文字。指名答用了细长长满雪白的小葫芦等好词。师大家都很会读书,能从课文中找出这么多优美的词语,你们很会学习,老师又给你们加颗星。谁能根据课文做出这些填空题呢示填空题这些词语非常重要,它们写出了葫芦藤葫芦叶和小葫芦的颜色和样子,让人读就感到葫芦长得很可爱...
共22页
word 文档
在线阅读
我选我优秀教学设计
重点引读,拓展延伸。这环节的学习,可分以下个练习板块进行。练习之选谁呢教室里静悄悄的,大家都在想。突然己当劳动委员,课文是怎么写的呢请同学们边读边画出有关句子选谁呢教室里静悄悄的,大家都在想。突然王宁站起来,说我选我。王宁说我和李小青是好朋友。他爱劳动,爱集体。我要像他样热爱劳动,关心集体。重点引读,拓展延伸。这环节的学习,可分以下个练习板块进行。练习之选谁呢教室里静悄悄的,大家都在想...
共15页
word 文档
在线阅读
我是中国人的优秀教学设计
横压横中线。爱,上中部分在横中线以上,第笔横撇,第笔是点,第笔小撇。下部分第笔第笔压横线,第笔第笔从横中线上压竖中线起笔写斜撇,第笔第笔撇折与前笔撇练习。同我用国口头组词语。星,用部件组成法记字形。让学生记星字是怎样组成的。是什么结构的字。上下结构,上面日字旁,下面生字书空练习。同我口头组词语。指导书写。方法步骤找准整体星红旗是什么样子的指导朗读句子,读懂句子,理解词语。读纯拼音句子。...
共12页
word 文档
在线阅读
我是什么优秀教学设计
,语言生动形象,结构新颖,能引起学生的阅读兴趣。教学目标认识本课晒飘等个生字。正确流利地朗读课文,背诵第自然段。了解水的不同形态及与人类生活的关系,增强保护环境的意识。教学重难点正确流利有感情地朗读课文,课题后面加上标点符号,你们说加什么好呢问号对,那究竟我是什么呢请同学们打开课文自己读读,边读边思考究竟我是什么生自由读文指名回答板书水你真会读书,我们就应该像他这样边读书边思考问题师...
共20页
word 文档
在线阅读
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
24
25
26
27
28
29
30
31
系统推荐
苏州园林优秀教学设计
酸的和甜的优秀教学设计
孙权劝学优秀教学设计
笋芽儿优秀教学设计
所见优秀教学设计
索溪峪的野优秀教学设计
她是我的朋友优秀教学设计
太阳是大家的优秀教学设计
螳螂捕蝉优秀教学设计
桃花心木优秀教学设计
陶罐和铁罐优秀教学设计
藤野先生优秀教学设计
题西林壁优秀教学设计
天鹅的故事优秀教学设计
田忌赛马优秀教学设计
童年的发现优秀教学设计
童年的朋友优秀教学设计
捅马蜂窝优秀教学设计
土地改革优秀教学设计
推敲优秀教学设计
玩出了名堂优秀教学设计
万年牢优秀教学设计
亡羊补牢优秀教学设计
望洞庭优秀教学设计
望天门山优秀教学设计
威尼斯的小艇优秀教学设计
为人民服务优秀教学设计
唯一的听众优秀教学设计
伟大的历史性转折优秀教学设计示例一
位置优秀教学设计
位置与方向优秀教学设计
文成公主进藏优秀教学设计
闻一多先生的说和做优秀教学设计
我爱大海的优秀教学设计
我不是最弱小的优秀教学设计
我的伯父鲁迅先生优秀教学设计
我的叔叔于勒优秀教学设计
我的舞台优秀教学设计
我的长生果优秀教学设计
我们的民族小学优秀教学设计
我是什么优秀教学设计
我是中国人的优秀教学设计
我选我优秀教学设计
帮帮文库@文档模版下载平台
汇集海量精品文档范文模版,旨在将用户工作效率提升到极致
精品文档模板
在线免费阅读
所见即所得
百万注册会员