湘教版小学美术三年级上册全册教案

上传时间:2022-06-25 17:48
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  • 经亲自率领千军万马打败了外国侵略者。所以,小朋友很喜欢他,给他建立了这座王者之城。国王在这里住的真舒服阿,这里还有很多可爱的小人,有花仙子米老鼠王子猪八戒等,他们也想拥有自己的城堡,你能不能利用手中的纸盒来给他做个城堡呢揭示课题纸盒城堡二欣赏评述,开拓眼界。欣赏各种城堡,感受,城堡的外形有什么特点让我们来欣赏些全世界都很有名的城堡。边看,边想,这些城堡的外形和普通房子有什么区...
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  • 笔皴线。板书,图片铅笔纸等。三深入感知,巧妙联想教师引导学生联想有些什么样的几何形。小组讨论你会想像画出哪些几何形,并如何重叠穿插。以小组开火车的形式,学生轮流上台画个几何形,并组成完整画面。画板铅笔画纸及轻音乐。四赏析作品,拓展思路讨论评议请大家起评议这幅集体创作的作品哪些地方好,哪些地方不好记录评分记录卡。发散思维生活中变化着的几何形和明暗变化的效果。作品评分记录卡。表...
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  • 制小盆景活动二教学程序教学活动媒体运用活动导入教师运用教学课件展示两幅优秀自制小盆景图片,引导欣赏,提问。或教师出示优秀小盆景实物范例。图片课本范图。教师释义盆景利用奇石植物和人工制作的饰品构筑成山水等微缩景观。教师提问此盆景运用了哪些制作材料使用了什么方法石头草树叶纸盒等材料,运用了粘合穿插等方式图片二课本范图二。教师提问你觉得此盆景最有意思的是什么材料巧妙运用,如木片的...
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  • 着这种感受去做作业五教师巡视指导六小结展示色彩搭配合理,制作精细的作品,并鼓励同学课下找张较厚的纸,做个有趣而漂亮的立体雪花贺卡,新年快到了,你想送给谁呢准备好张演示桌,教师在中间示范,学生围成两圈在周围看。要求教师的表演很神气,边讲解边表演,注意提示步骤,如看看,老师准备干什么现在老师干什么呢等等,提高学生注意力,让学生感觉羡慕和好奇。教学设想这过程是让学生在教师的表演中...
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  • 的形式画出对生活的感受认识领域把名人名作用水墨画的形式加上自己的想像画出来,巩固水墨画技法操作领域学生通过欣赏学习和自己的想像,参照艺术家的原作,用水墨画进行表现。教学重点巩固水墨画的基础技法,欣赏并尝试用水墨画的形式临摹改编名画教学难点根据个人对原做的感受,大胆地利用色彩内容技法的变化创造变体画。教学准备师范图示范工具,生水墨画工具。教学过程夏加尔和我出示图片,让孩子们想...
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  • 声再现主题学生自由发言,谈欣赏感受。五欣赏推荐曲目。六本课总结通过两节课的学习,我们起在传统的民族音乐海洋中摘取了两朵小小的浪花,它紧紧是我们对传统文化了解的开端,许多宝贵的音乐遗产等待着我们去挖掘,去探索,民族音乐文化的继承与发展期盼着我们的共同努力。第六单元运动的旋律教学内容本单元属于音乐与相关文化领域,主要涉及音乐与社会生活和音乐与艺术之外的其他学科两个方面的内容。截...
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  • 法的深入与合理。第二课时,结合第课时学习的创作方法,学生绘制命题创作草图。根据定主题和题材范围,学生选择更加独特具有个性的表现手法绘制作业。在学生绘制作业过程中,教师适时通过学生阐述的创作意图与表现技巧,激发学生的创作激情,启迪与拓展他们的表现思路。作业完成后,教师可在学生自我评价基础上,肯定学生的创作,并提出些极积中肯的建议和提示,帮助学生获得更多的学习体会。第三课时,作...
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  • 习情况来评价学生的学习,强化团队的竞争机制,促进学生养成相互探讨,协作的精神教师应积极提倡并引导每组学生之间的学习交流,并积极提出富于引导性的参考意见教师应重点指出大部分学生进步提高作业质量时应当注意的要点,肯定班级优秀学习小组的学习成绩,积极鼓励暂时落后的学习小组原则上教师不要指责暂时没有达到班级整体学习要求的学习小组及学生个体,尝试给予学生更多成功的期待明暗造型在中学阶段是个学...
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  • 以调动他们的学习积极性。要想孩子们对整堂课保持持续的兴趣和热情,在每个教学环节都要考虑采用孩子们喜欢的形式。而孩子的创造性和积极性又是无穷的,但需教师的正确启发和引导。同时也应看到年级学生观察能力较弱,培养学生的观察能力,引导他们在观察的过程中解决问题在本课教学中显得尤为重要。教学目标认知感知人物的特征,能大胆地用绘画的形式表现。能力培养观察能力。情感通过画自己的好朋友,增...
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  • 欢。师那好,那就请大家从中找个你最喜欢的模型或者图片,回到自己的座位上。恐龙生活在个怎样的环境里你认识其中的哪些恐龙它们各有哪些突出特征除此以外,通过参观你还了解了恐龙的哪些知识课件打出师请大家坐好,谁来告诉老师恐龙生活在个怎样的环境里生回答问题师哦,你是这样认为的,回答得非常好师你认识其中的哪些恐龙它们有哪些突出特征生回答问题师你们观察得很仔细。能够介绍的这么详细,真的很不...
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