五年级期中小学五年级班主任总结-班主任工作总结材料

上传时间:2022-06-26 11:42
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  • 总结班主任工作总结第篇年级期中小学年级班主任总结本班本学期制定的目标是加强班级的集体荣誉感,力求全班团结上进。安排学习好的学生,辅导成绩差的学生,形成帮的结对辅导。加强班级卫生,实行班级卫生承包制,每块地方分给每位学生,使他们有目的地进行打扫。加强安全教育,时刻提醒学校中的安全隐患。力争做好每位学生的德育工作,使他们认识怎样才对社会有用的人。比如在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发...
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  • 本着关爱学生,怀着高度的责任感,工作上勤勤恳恳,兢兢业业,较顺利地完成了本学期的班务工作任务。现将本人本学期工作总结如下培养好班干部。班干部是个集体的灵魂,在班级工作的双边活动中,是联系老师与学生的纽带,是师生互相沟通的桥梁,他们在学生中要有定的影响力号召力。如梅琪蔡月等,她们堪称学生的楷模,在同学中有很高的威信我还定期召开班干部会议,教给他们工作方法,小干部们都能认真负责,顺利完成各项...
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  • ,增加班级凝聚力,形成良好的学习氛围。调动多种教育手段,切实做好差生的转化工作。做好期初家访工作,摸清学生基本情况及分析问题出现的原因,加强与家长的联系,争取形成合力。用每次晨会讲话时间,了解学生每天表现,正确恰当的予以及时处理。委以差生些班级管理的工作,加强指导,并及时抓住教育契机,表扬他们的点滴进步,使其产生不断向上的动力。经常与任课教师进行交流,及时发现问题,共同教育。五年级下册班...
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  • 要做好,管理他人才能服众。如了解到个班干部在项工作上有困难,老师就协助他解决,定期召开班干部会议,对工作做得好的干部表扬鼓励,对做得不够好的干部提出建议,教育他要注意改进,真正做个好干部。经过几个月的培训,我们班的几个小干部不但工作大胆,还做得很有条理,在班级同学中威信也高。与科任老师经常联系协调各方面的力量共同做好教育工作,是班主任工作的项重要任务。和科任老师沟通,处理好与科任老师之...
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  • 学生帮扶。不随意停课或将学生逐出教室。拓展知识视野语文教学必须重视积累运用,只有学生对知识有了定积累之后,才能运用。为了拓展学生的知识视野,我开展了系列的语文活动。优秀课文朗读。学生的阅读量增加的同时,学生必然收获了许多东西。进行各种词语收集。如成语,组词等。在不断收集整理的过程中,学生的词汇积累有了明显的增多。学生在活动中提高了兴趣,也训练了动脑的能力。在这个学期中,学生们学习语...
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  • 读讲读书,好像后来好了许多,早来听到有人读书了。但现在又不行了,又得科代表带领才能读了。高的学生啊,唉,声叹息,现实告诉我习惯的培养是漫长而艰难的,明白了道理不等于就会行动。习惯的培养还会有所反复,但我相信,道路是曲折的,前途是光明的,下学期,继续坚持,慢慢培养好习惯,观察记录平时做班级情况记录,早读晚修记录谁来得较早,谁来得较晚,谁讲话等,默不作声,不厌其烦,相信时间长,结论就出来了,再说谁怎...
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  • 养成良好的行为习惯。优秀班主任个人总结班主任工作总结材料。优秀班主任个人总结班主任工作总结第篇优秀班主任个人总结作为班主任的基本任务是全面贯彻党的教育方针,按照德智体全面发展的要求,来实施对班级的教育和管理工作,使每位学生都得到健康全面发展。本着这个原则我做了如下己方面的工作对学生进行思想品德教育思想品德教育这是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点。首先要关心爱护学生,再对他...
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  • 感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。利用学校资源提高数学实际运用能力。学生的数学知识来源于社会生活,教学时应该让学生把所学知识运用到现实生活,得到学习的成功体验。在教学测量更多请关注长度的时候,我在班上分组让学生测量数学书书面的长和宽,测量每个同学的身高等,让学生在实践中巩固所学的知识当然在这个学期中也存在着不足,现总结如下缺乏方法,...
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  • 工作中既要有宏观的群体管理,又要有微观的个性发展要有强烈的前瞻性工作更要细致的落实到位,只有这样才能使学生在班上健康全面发展。作为年级班主任,我对我们班活泼好动的特点,做了如下的工作常规建设不懈干部队伍健全开学时,重新学习行为规范小学生守则和课堂常规,再认识行为准则,强化行为目标,实现知情意行的初步教育。形成健康的班级舆论。在不影响自己和班级其他人的情况下,互相提醒,达到共同进步的目...
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  • 针对同学们平时对交通法规的了解,在必要的时候用法律武器来维护自身合法权益同学们平时参与交通时的行为播放先由电脑播放,再由主持人提出问题,全班进行自由讨论。活动意义通过讨论,使同学们了解什么是安全参与交通,道路交通安全中的和活动针对。同学们平时参与交通时的行为交通安全知识竞赛根据语文学习小组划分小组,先由主持人发问,每组道必答题,答题时间可以组员间相互讨论。活动意义通过比赛,使同学们对...
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