《我骄傲,我是一棵树》说课稿

上传时间:2022-06-24 19:41
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  • 教师授课的依据与出发点。而八年级的学生已经具有初步感知课文的能力对语言文字也具有定的感悟能力。这节课,我准备为学生的自主学生提供充裕的时间与空间,学生通过自主朗读自主交流自主体验自主感悟,由浅入深,感受诗歌的韵味。诵读品味法。新课程强调凸显个性,尊重学生的个性化,而在语文课中,就必须强调个性化品读。通过深情的朗读,唤起他们的情感体验,进而探求隐含在作品中的内涵。从而培养学生...
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  • 绍自己的美味自助餐。选配餐很合理和极不合理的学生发言。点评这样做的目的就是通过两类学生的对比,促使学生进行思考,为后面的活动预设个铺垫。二讨论比比,谁的配餐配得好些,为什么小组讨论,然后全班交流。师随机出示相关图片鱼肉蔬菜主食瓜果饮料水食用油拼组成圆形图,演示在屏幕或黑板上。点评尊重学生原有的认知常识,进行分小组学习,让每个学生在讨论中成为学习的主人,便于在短时间内接收更多...
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  • 行细致而深入的研究,从而把握文章的精髓。具体而深刻地掌握科学结论,做到融会贯通。做到触类旁通,举反三。德育目标,掌握中国古代小说的发展及其规律,提高文艺鉴赏能力和文学创作能力。三教学重难点理解作者是如何认识论述中国古代小说的发展及其规律的。阅读中的分析综合要求学生在思维中去粗取精,去伪存真,由表及里,由此及彼,进行细致而深入的研究,从而把握文章的精髓。具体而深刻地掌握科学结...
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  • 。学习有表情的演唱歌曲。五教学难点认识重音记号并能在歌曲的演唱中表现重音。给歌曲创编动作和歌词。六教学方法在本课的设计中,根据我校学生的实际情况和低年级学生注意力保持时间短的心理年龄特点,通过创设音乐情境,营造和谐而快乐的学习氛围,使学生学得兴趣学得愉快。在学习歌曲的同时,温故知新,不断积累音乐实践的体验素材,以拓宽学生的音乐视野。启发学生积极参与表现音乐,在师生生生的交流...
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  • 要词语的音形义。能力目标品读文章细节,把握作者的感情。情感目标对作者感情有所感悟,升华自身的人生观价值观。文章教学的重点放在品读文章的细节描写,领悟作者的愧疚与无奈之情上。难点是让学生联系自己的生活实际表达对母亲的感激之情。三说学情高阶段的学生,方面已经能认识到父母对自己的关爱之情,另方面由于情感经历生活阅历的限制,对父母的恩情,大多还认识的比较肤浅,并且大多不能在行动上去...
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  • 有强烈的操作兴趣,处于从形象思维向抽象思维过渡的时期。但是他们刚接触物理,对科学探究的基本环节掌握欠缺,他们的抽象逻辑思维还需要直接经验的支持。因此应以学生身边事物和现象引入知识,理论联系实际,加强直观教学,逐步让学生理解和应用科学知识。三教法与学法根据物理课程标准的要求,结合本节课的实际情况,改变过分强调知识传授的倾向,让学生经历科学探究过程,在探究过程中学习科学研究方法...
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  • 有强烈的操作兴趣,处于从形象思维向抽象思维过渡的时期。但是他们刚接触物理,对科学探究的基本环节掌握欠缺,他们的抽象逻辑思维还需要直接经验的支持。因此应以学生身边事物和现象引入知识,理论联系实际,加强直观教学,逐步让学生理解和应用科学知识。三教法与学法根据物理课程标准的要求,结合本节课的实际情况,改变过分强调知识传授的倾向,让学生经历科学探究过程,在探究过程中学习科学研究方法...
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  • 成公平的理念。二能力目标提高分析问题和理论联系实际能力,初步学会辩证地看待问题。三知识目标感受公平的内涵,了解社会公平的地位及内容,懂得社会公平实现的条件。四教学理念内容上我力求做到教学内容贴近学生生活,并且要深入社会生活。形式上努力做到层层推进,逻辑严谨。方式上努力做到运用典型事例,深入浅出地讲解对学生来讲比较有难度的公平问题。五组织教学我的设计思路二下面我按照教学流程来...
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  • 维能力。说教材重点难点重点以上点都是难点让学生知道普通人应怎样为人民服务。说教学设计这篇议论文说理性很强,不太符合现在学生的口味,应怎样上呢设计前我作了调查,百分之八十的同学不喜欢这篇课文,觉得它枯燥无趣。怎样才能调动学生的积极性,让学生理解课文的内容,并真正地受到革命人生观的教育,培养他们为人民服务的责任感和使命感呢我设计了如下环节。说首先我直接导入,复习旧知识,回忆每段...
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  • 为课时,所用教具主要为多媒体实物投影仪本节课是在完成了任意角的概念弧度制任意角的三角函数正弦余弦正切的定义符号表示及定义域三角函数在各象限的符号等教学之后进行的是对前面三角知识的延续,同时为后续进行三角函数相关内容打下重要基础。因此本节内容具有承前启后的作用另外,本节内容是三角函数部分的重要内容,是三角计算的基础三学情分析本节课的教学对象是高学生,时间为高下学期学生的数学基...
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