“万里长城”说课稿预览图(1)
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“万里长城”说课稿
上传时间:2022-06-24 19:48
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“万里长城”说课稿
康领域通过长城游戏,锻炼幼儿的大肌肉,小肌肉动作。语言领域通过讲述,表达我见到的长城,发展幼儿的口语表达能力。现今。由于四二家庭结构的普及,孩子成为家人的中心,他们游戏玩乐,去的地方多,获取知识的媒介多,知识面也越来越广。但是,家长们对孩子的关注更多的是成长方面的,真正意义上思想方面的教育诸如关心爱护他人爱集体爱祖国等可谓是少之少。但是,我们知道要成为个社会人,为社会所接受...
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“说课”在中学教学管理中应用的研究
思维。说教学程序说出各环节教学程序的安排和教态语言板书设计以及教具的使用。其次是实用性,借鉴别人的经验,不能生搬硬套,要结合本单位实际,以实用为原则。如说课范围,小学根据职称级别将范围分别定为小学全部教材单科六本或四本教材。根据中学教材知识面广而深信息量大的特点和部分教师教课的单性,学校将范围定为教什么课,说什么课。说出学期学科内容任意章节中的课。第三可操作性。些学科实验复...
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“水的秘密”幼儿园大班科学说课稿
观察能力和动脑动手能力。教育幼儿要节约用水。活动准备根据纲要中指出的提供丰富的可操作的材料,为每个幼儿都能运用多种感官多种方式进行探索提供活动的条件。我做了如下准备教师材料准备盛有清水牛奶醋的玻璃碗各个,在水中会下沉的小物品如石子玻璃珠麻将牌等两个示范用的各组实验用具套。幼儿材料准备盛水的大脸盆四个小脸盆两个塑料小篮能盛水的小容器若干白糖盐奶粉等若干筷子汤匙及装有半杯清水的...
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“认识球体”幼儿园大班说课稿
本活动的重点是让幼儿在自主的探索活动中,感知球体的基本特征。对于突破重点采用的方法丰富幼儿的经验,放手让幼儿自己去尝试,在实际操作中来解决建构积极有效的师生互动,生生互动本活动的难点是如何让幼儿在探索交流中进步了解球体的特点,发展幼儿的观察力空间想象能力。对于突破难点采用的方法创设宽松的活动氛围运用鼓励表扬榜样示范个别指导。方法手段注重操作性感受性体验性。四活动准备活动准备...
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“美丽小路”说课稿
生你看到了什么,你觉得它美吗给学生以美的享受,让学生先试着说说这儿美丽的景色。二初读课文,整体感知点课件然后让学生初读课文,整体感知课文内容。说说课文介绍了个什么样的故事。结合语境,识记生字点课件接下来,是识字教学环节,这是本课的重点。因为文中的生字较多,我主要利用课文的学习,分散到两课时或三课时中识字。识字方法可以多样化,让学生选择自己有效的方法识字。我打算选用以下的方法可...
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“猴子种果树”说课稿(获奖说课稿)
小猴子的形象,引导学生围绕课题质疑,激发了学生自主学习探究文本的兴趣。二自读课文,了解大意。在这环节中,我将给学生充分的时间自读课文,在自读中自学生字,了解课文大意。三检查反馈,整体感知。在检查朗读的过程中,对文中施肥结果樱桃等易读错的字词予以关注指导,并指导学生读好长句的自然停顿。四自主识字,指导书写。本课有个生字,这节课上我将指导学生书写浇施等五个左右结构的字,写时提醒...
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“飞机遇险的时候”说课稿——获奖说课稿
要围绕以下几个问题课文主要讲了件什么样的事这件事的起因是什么经过怎样,结果又如何联系上下文理解新词,特别是伞包的作用。并把课文中表现周恩来同志临危不惧的地方画下来。学生边默读边思考以上问题,从整体上感知课文的主要内容,初步感悟周恩来同志的高尚品质,为深入理解课文思想内容作铺垫。合作评议。这是教师引导学生进行阅读实践的合作过程。学生把自己初读课文的情况带到小组中交流,在小组合...
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“飞机遇险的时候” 说课稿——获奖说课稿
导入初读探究合作评议朗读感悟总结创新。激疑导入。新课伊始,教师根据语文的特点与学生的心理特点,设疑飞机遇险了,情况怎样该怎么办结果呢当学生处在这些疑问中,教师由此导入新课。初读探究。在初读课文阶段主要围绕以下几个问题课文主要讲了件什么样的事这件事的起因是什么经过怎样,结果又如何联系上下文理解新词,特别是伞包的作用。并把课文中表现周恩来同志临危不惧的地方画下来。学生边默读边思...
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“unit2 Body”说课稿
关人体部位的词汇运用到简单的英语句子中表达,突破重点和难点的关键是结合低年级学生喜欢跳跳唱唱画画,喜欢游戏的特点,通过快速反应,使单调的知识溶进生动的活动之中,让学生在听,做,动的过程中,掌握知识,并灵活地运用。三说教法教法设计为了顺利完成以上教学目标,更好地突出重点,突破难点,按照学生的认识规律,我采用了讲读直观演示愉快教学相结合的方法,层层递进,激发学生的学习兴趣,充分...
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液压泵站系统毕业设计
压缸的理论作用力活塞杆的基本参数⒈速比计算活塞在缸体内完成全部行程所需要的时间式中活塞杆的伸出速度活塞杆缩回的速度液压缸直径液压缸活塞的直径由文献查得速比如表表速比参数表公称压力因实验台选定的系统压力为,所以本实验台的液压缸活塞的速比为,取根据实验台的具体情况我们初定液压缸活塞杆的行程为活塞的受力图如所示图活塞受力示意图液压...
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