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角度证明了作者观点。对比论证，有力的论证了人要善于舍弃，如果哪个都不愿意舍弃，最后什么都得不到。首先举出阿西莫夫聪明地舍弃并取得成功的事例，然后从舍弃需要忍受痛苦才能取得成功的角度进行分析论证，最后得出扬长避短可以走向成功的结论。对舍弃的正确理解分，结合经历谈分。观点正确，言之有理即可。卷答对比。用“雨前”所见和“雨后”情景两相对比，表现了作者面对满园落红残春油然而生的叹惜...

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《祝福》32张ppt

象和我的感受情节开端发展高潮尾声结局序幕顺序倒叙本文采用这样的记叙顺序有什么作用结构上把祥林嫂悲惨的结局放在开头，巧妙地设置了悬念，使读者寄予探求事情的原委，有定的吸引力内容上营造了浓厚的悲剧气氛，奠定悲凉基调把祝福的景象和祥林嫂的死连在起，形成强烈的对比突出了祥林嫂与鲁四老爷的矛盾冲突有震撼人心的力量，突出反封建的主题。倒叙的作用肖像描写语言描写行动描写肖像描写文中共几次...

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《再别康桥》30张ppt

度上都受到了这位大师的影响。林徽音泰戈尔与徐志摩在那里，他与英国伟大的哲学家罗素文学家狄更斯结为挚友。我的眼睛是康桥教我睁开的，我的求知欲是康桥给我拨动的，我的自由意识是康桥给我胚胎的。我敢说,康河是世上最美的条水!徐志摩课文赏析再别康桥轻轻的我走了，正如我轻轻的来我轻轻的招手，作别西天的云彩。•这节写了在个非常宁静的夕阳晚照的黄昏，久违的学子作别母校时的万千离愁，以三个“轻...

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《雨霖铃》16张ppt

趋向了完备。作者才情卓著，早年屡试不第，生仕途很不得意，生活穷困潦倒，处世抱着种玩世不恭的态度。当时由于仕途失意，心情十分压抑，决定离开京城到外地去，但想到从此将不能跟心爱的人生活在起，失去爱的慰藉，便觉得痛苦万状。这首词就集中反映了他这种复杂的心情。•寒蝉凄切•对长亭晚•骤雨初歇•都门帐饮无绪•留恋处•兰舟催发•执手相看泪眼•竟无语凝噎•念去去千里烟波•暮霭沉沉楚天阔•...

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《扬州慢》59张ppt

有黍离之悲也。冬至满眼驻军的号角诗经悲叹宫室宗庙被毁的名篇黍离•彼黍离离，彼稷之苗。行迈靡靡，中心摇摇。知我者谓我心忧，不知我者谓我何求。•悠悠苍天！此何人哉•彼黍离离，彼稷之穗。行迈靡靡，中心如醉。知我者谓我心忧，不知我者谓我何求。•悠悠苍天！此何人哉•彼黍离离，彼稷之实。行迈靡靡，中心如噎。知我者谓我心忧，不知我者谓我何求。•悠悠苍天！此何人哉周大夫行役路过宗周镐京，见...

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《扬州慢》22张ppt

疾吴文英鼎足而三，成为“清空”词派的代表作家，在宋词的发展史上占有重要地位。江湖雅士走进词人姜夔名师面对面上阕写眼前实景，写出劫后长期以来的萧条景象。下阕伤今怀古，不胜家国黍离之悲。主旨这首词表现了作者伤乱忧国的情怀，尤其对金兵野蛮破坏的谴责和控诉，代表了南宋民众的普遍感情。配乐朗诵，整体感知名师面对面小序交代写作背景和缘由，点明写作的主旨。小序内容淳熙丙申至日，余过...

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《逍遥游》58ppt

的尘粒叫“埃”。写鹏的俯仰之境，形象地表现高远的哲学境界“天地为”。其用在选择句中，表选择，是还是其尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎问其深，则其好游者不能穷也而余悔其随之而不得极夫游之乐也。尔其无忘乃父之志至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也。副词，表反问语气，难道代词，它的他们自己，我副词，表祈使语气，定，应当副词，加强语气，不译且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力...

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《我与地坛》34张ppt

来最优秀的散文之。年获华语文学传媒大奖年度杰出成就奖。作品以关注人生的独特主题和风格引人注目。他曾说“职业是生病，业余在写作。”年月日凌晨点分，史铁生因突发脑溢血在北京宣武医院抢救无效去世。根据其生前遗愿，他的脊椎大脑将捐给医学研究他的肝脏将捐给需要的患者。走近作者岁那年场突如其来的大病使他双腿残废命运强行把他摁在轮椅上那天刚好是他的生日从此他，再也站不起来了他，被命运击昏...

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《我与地坛》32张ppt

这样解释自己的名字“心血倾注过的地方不容丢弃，我常常觉得这是我的姓名的昭示，让历史铁样地生着，以便不断地去看它，不是不断地去看这些文字，而是借助这些蹒跚的脚印不断看那向都在写作着的灵魂，看这灵魂的可能与去向。”学习目标了解作者残疾后在地坛的启示下对生命产生新理解新感悟的历程。理解母爱的深沉伟大和孩子痛悔。宿命星宿三天两宿坍圮玉砌雕栏沏茶彻底亘古不变永恒桓颓墙肆意隽永隽秀恪守...

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《我有一个梦想》37张ppt

有正义和自由消除种族歧视和隔离黑人和白人和睦共处，亲如兄弟美国真正实现民主平等自由梦想的内容是什么段为什么要实现梦想段讲了黑人仍然生活在受歧视和贫困的环境中美国没有实现百年前自由的诺言今天讨回权利已是迫不及待的事如若不能实现，美国将出现叛乱。但是百年后的今天惨不忍睹的简陋的家庭装备恶劣的生活环境糟糕的健康状况任人宰割的命运警察迫害黑人遭受白人的白眼嘲笑羞辱怎样实现梦想斗争方...

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