医学微生物学第三十章 黄病毒PPT课件

上传时间:2022-06-24 19:57
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  • 最后上台来演示给大家看。生演示想象绕着长方形的边旋转周,得到个什么形体这个形体的有关部分与长方形的长和宽关系怎样这是个圆柱体的侧面展开图。单位厘米请你给它配上合适的底面。图片略三课后反思整个教学过程,学生学习兴趣浓厚,学得主动积极。我认为教学成功的关键在于关注了学生的学习过程,创设了个有利于学生生动活泼,主动发展的教育氛围。片断通过学生动手动脑,来突破难点片断引导学生在应用...
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  • 根据所学地理历史知识提炼资料的能力。过程与方法通过资料采集课堂探究活动小组合作讨论以及教师必要的点拨引导,让学生领悟人文环境的意义。情感态度与价值观通过对人文环境的探索,让学生领悟人文环境中包含的民族精神城市精神,增强学生的民族自豪感。这也是本课民族精神教育的重点体现让学生初步建立保护和珍惜已有的人文环境的观念。激励学生从自身做起为创建优秀的人文环境出份力。二说教学过程本课...
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  • 抓,已初步形成了煤炭电力水泥金属镁当地新的支柱经济。因此如果在此地较早投资可获得当地政府较大的优惠政策支持。技术方案本项目采用球磨技术,高吨位轧机压制成型,高温烧制而成。生产陶瓷墙地砖工艺流程球磨喷雾塔干燥器陶瓷原料冲压成型施釉印花窑炉高温烧成抛光分级包装入库原材料本项目原料来源丰富,主要原材料石英长石高岭土粘土黑泥白坭瓷砂等,全部国内采购,瓷砂在本地区及全国采购即可。的原...
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  • 服务台边,使托盘二分之悬空。右手扶托盘将托盘托平,双脚分开呈八字形,双腿下蹲,略成骑马蹲裆势,腰部略向前弯曲。左手伸开五指托起盘底。掌握好重心后,用右手协助左手向上用力将盘慢慢托起,在托起的同时,左手和托盘向上向左旋转过程中送至左肩外上方,待左手指尖向后托盘距肩处,托实托稳后再将右手撤回呈下垂姿。托至盘子不靠臂盘前不靠嘴盘后不靠发右手扶住盘前角。托盘旦托起,要始终保持均匀用...
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  • 后。政治体制和经济体制改革的不断深入,使社会凸显了许多新事物和新情况,如随着城市化进程加快,项目建设增多,农村集体土地的征用越来越多,涉及农民的征地拆迁补偿问题也越来越多。但是,法律法规的制定往往会滞后于新事物和新情况,没有法律法规的界定和约束成为导致上访的大原因。另方面,滞后还表现在执法不严上。信访条例明确规定,不允许越级上访和集体上访,更不允许扰乱正常的办公秩序。但是,...
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  • 般不致病条件致病些带有致病基因的血清型,引起肠道感染两大原因可以致病细菌居住部位改变引起的肠外感染尿路感染最常见致病菌株引起腹泻的大肠埃希菌菌株作用部位疾病与症状致病机制小肠旅行者腹泻,婴幼儿腹泻,水样便,恶心,呕吐,腹痛,低热和或肠毒素,大量分泌液体和电解质大肠水样便,少量血便,腹痛,发热质粒介导侵袭和破坏结肠粘膜上皮细胞小肠婴儿腹泻,水样便,恶心,呕吐,发热质粒介导粘附...
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  • 初学课文,整体感知”,“学习生字,指导书写”三个环节引导学生将课文读通顺读流畅,初步了解课文内容。首先围绕草原的话题师生交流揭示课题,教学其中的“原”字,引导学生读准字音,读好课题。让学生想象下草原的早晨是怎样的,这样让学生带着强烈的阅读兴趣自己阅读课文。结合初读检查,将引领学生再读课文,相机出示生字,对后鼻音“宁静”,前鼻音“鞭新民”,翘舌音“处”正音。结合插图理解“鞭”...
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  • 管部门在资金政策等方面大力工作,在综合楼两端各设臵个室外地上式消火栓,型号为型。综合楼每层设臵单口单阀消火栓,消火栓口径为,水带长度,水枪口径为,并在消火栓箱内设水泵启动按钮,综合楼内层同时配备干粉灭火器。管材选用生活给水管室内部分采用给水管,热熔连接室外部分采用埋地给水用聚乙烯管,胶圈承插接口。消防给水管采用内外壁热镀锌钢管,丝扣或卡箍联接。生活污水及雨水管室内部分采用排...
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  • 结合有核蛋白以及与复制和转录有关的三种依赖的多聚酶蛋白。呈螺旋对称。基质蛋白蛋白覆盖在核衣壳外面,蛋白抗原性稳定,也具有型特异性。增加包膜厚度辅助释放核衣壳外膜来自宿主细胞的脂质双层膜。流感病毒的结构核心分节段的核蛋白多聚酶基质蛋白蛋白具型特异性包膜刺突血凝素神经氨酸酶,流感病毒的复制病毒侵入遗传物质的释放病毒的复制与病毒蛋白的合成病毒的装配出芽流感病毒复制过程示意图流感病毒...
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  • 核的组织实施。三考核方式分为面试专业适应性测试两项面试时间分钟。自我介绍包括姓名毕业学校学习经历等。评委提问。二专业适应性测试时间分钟。素描。提供素描纸画板或画夹。铅笔橡皮等作画工具自备。四考核程序抽签确定考试顺序。面试。专业适应性测试。五计分办法面试分,其中学业适应性测试分。主要从写生过程看学生的基础造型能力,看学生的观察方法及表现方法是否正确,考察学生对物体比例结构透视...
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