2016粤教版思想品德八下5.2《公民的权利和义务》（第1课时）ppt课件预览图（1）

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2016粤教版思想品德八下5.2《公民的权利和义务》（第1课时）ppt课件

上传时间：2022-06-24 20:08

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正确地行使权利，自觉地履行义务，作出更多的，国家才能更加，才能提供更好的来保障公民权利。公民的些权利和义务是的。些权利，如劳动权受教育权既是公民的权利，也是公民的义务。二公民权利和义务的统相互依存相对应享有者承担者相辅相成贡献富强条件致探究点权利与义务的内容要点探究相关链接小达上学期间，刻苦学习，关心集体，多次被评为“三好学生”。中学毕业后，他应征入伍。在部队，他刻苦训练，...

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2016粤教版思想品德八下5.1《我们都是公民》ppt课件

媛”。请问该名女婴能成为中国公民吗为什么我能成为中国公民吗辨辨他们属于中国公民吗我国被附加剥夺政治权利的罪犯我国未满周岁的在校学生美籍华人海外华侨在中国定居的人公民和人民有什么区别公民是个法律概念，人民是个政治概念。公民是指全体社会成员其中人民占绝大多数，被依法剥夺政治权利的人和其他敌对分子属于公民但不属于人民。公民人民公民身份的内涵公民是国家的成员。作为公民，个人与国家之...

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2016粤教版思想品德八下5.1《我们都是公民》ppt课件3

法的规定，“机生”可以取得中国国籍，“父母双方或方为中国公民，本人出生在国外，具有中国国籍•根据其他国家的法律规定，”机生“也可以成为其他国家的公民，但必须同时放弃中国国籍，”父母双方或方为中国公民并定居在外国，本人出生时即具有外国国籍的，不具有中国国籍“。是指个人同时具有两个国家的国籍。双重国籍是种不正常的国籍现象，常常引起严重的后果。对双重国籍的人来说，双重国籍使个人陷...

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2016粤教版思想品德八下5.1《我们都是公民》ppt课件1

利终身,并处没收个人全部财产。问题探究被剥夺政治权利的杨跃国还是中国公民吗点拨判断是否是中国公民的依据是是否具有中国国籍。解答他是中国公民。因为我国宪法明确规定凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。杨跃国虽然被剥夺了政治权利,但他仍然具有中华人民共和国国籍,故他仍是中国公民。曾作为国家官员的杨跃国触犯法律后也受到法律制裁,这说明什么问题点拨法律面前人人平等。解答公...

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2016粤教版思想品德八下5.1《我们都是公民》（第2课时）ppt课件

公民应该关心国家关注国家的发展和国家在国际社会中的地位。公民应该自觉维护国家的安全荣誉和利益，坚持同破坏和损害国家安全荣誉和利益的行为作斗争。我们应该树立公民意识，提高公民素质，努力做个合格的公民。第课时树立公民意识，做合格公民公民意识包括哪些内容精讲点拨公民意识包括国家意识，法律意识，民主意识和道德意识等。我国宪法规定，公民有维护国家安全荣誉和利益的义务。你认为公民应如何...

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2016粤教版思想品德八下5.1《我们都是公民》（第1课时）ppt课件

国籍的条件包括父母双方或方是中国公民，在中国的领土上出生，那么出生就是中国公民父母双方或方为中国公民，本人出生在外国，具有中国国籍父母双方或方为中国公民但定居在外国，本人出生时即具有外国国籍的，不具有中国国籍。我国法律不承认中国公民具有双重国籍。第课时公民身份的确认与内涵材料中李居住在加拿大期间和中国有什么样的关系精讲点拨李是中国公民，与国家缔结了种法律关系，受国家宪法和法...

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2016春浙教版数学九下第一章1.3《解直角三角形》（第1课时）ppt课件

，已知锐角和邻边∟解由得由得已知直角边和斜边∟解,已知两直角边∟解引例在山坡上种树从低处往高处种，要求株距相邻两树间的水平距离是米，测得斜坡倾斜角是，求斜坡上相邻两树间的坡面距离是多少米第二棵树离开地面的高度是多少米精确到米米米解决问题解在中，引例山坡上种树，要求株距相临两树间的水平距离是米，测的斜坡倾斜角是，求斜坡上相邻...

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2016春浙教版数学九下第一章1.2《锐角三角函数的计算》（第2课时）ppt课件

,则,则精确到,则精确到例如图,段公路弯道呈圆弧形,测得弯道两端的距离为,的半径为,求弯道的长精确到练练已知,求锐角梯子斜靠在面墙上,已知梯子长,梯子位于地面上的端离墙壁,求梯子与地面所成的锐角个人由山底爬到山顶,需先爬的山坡,再爬的山坡,求山高结果精确到如图,根据图中已知数据,求┌练练如图,物华大厦离小伟家,小伟从自家的窗中眺望大厦,并测得大厦顶部仰角是,而大厦底部的俯角是,求该大厦的的...

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2016春浙教版数学九下第一章1.2《锐角三角函数的计算》（第1课时）ppt课件

求得当缆车继续从点到达点时,它又走过了缆车由点到点的行驶路线与水平面的夹角为,由此你能计算什么老师提示用计算器求三角函数值时,结果般有个数位本书约定,如无特别声明,计算结果般精确到万分位个人由山底爬到山顶,需先爬的山坡,再爬的山坡,求山高结果精确到求图中避雷针的长度结果精确到随堂练习如图,根据图中已知数据,求其余各边的长,各角的度数和的面积如图,根据图中已知数据,求其余各边的...

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2016春浙教版数学九下第一章1.1《锐角三角函数》（第2课时）ppt课件

可知真知在实践中诞生例位同学的手臂长，当他高举双臂时，指尖高出头顶。问当他的手臂与水平成角时，指尖高出头顶多少精确到。老师期望它反映了同角之间的三角函数的关系,且它更具有灵活变换的特点,若能予以掌握,则将有益于智力开发商场有自动扶梯,其倾斜角为,高为,扶梯的长度是多少如图,在中,,,,的对边分别是求证┌做做已知为锐角，且，你能求出的度数吗。讨论作业如图,身高...

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