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2022-06-25

科学规避风险，制定正确的对策。我们认为主要存在着以下风险第，市场风险，主要是服务能不能被市场所接受的问题。通过严谨的市场调研和科学的数据分析可以帮助我们降低这种风险，但是主要还是依赖于我们对于市场变化的敏感性和市场机会的把握，细化市场和准确的产品定位是关键。第二，管理风险，主要是决策的失误和企业规模扩大以后带来的管理问题。这种风险的对策主要是决策层必须密切关注行业动态，增强...

博鳌亚洲论坛2022年年会开幕式上主旨演讲主题PPT课件编号21

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．．．，．，，即．．第页共页．在次课外实践活动中，同学们要测量公园人工湖两侧，两个凉亭之间的距离．现测得，请计算，两个凉亭之间的距离．考点解直角三角形的应用方向角问题．分析过点作⊥于点．先在中求得的长，再利用勾股定理求得的长，．解答解如图，作⊥于点．在中．••．••．在中，答，两个凉亭之间的距离为甲乙两家商场平时以同样价格出售相同的商品，春节期间两家商场都让利酬宾，其中甲商...

博鳌亚洲论坛2022年年会开幕式上主旨演讲主题PPT课件编号29

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结合次函数性质可得利润的最大值．解答解根据题意，得由题意，知，解得，由知，随的增大而增大，则当时，取最大值，最大值元，答每天至多获利元．第页共页点评本题主要考查次函数的实际应用能力，根据题意抓住相等关系列出函数关系式是解题的根本和关键，由不等关系求得的取值范围是求最值的条件有四张卡片形状大小颜色质地都相同，正面分别写生数字，将这四张卡片背面向上洗匀，从中随机抽取两张卡片，记...

博鳌亚洲论坛2022年年会开幕式上主旨演讲主题PPT课件编号37

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矩形的判定和性质以及正方形的判定，解题的关键是熟记各种几何图形的性质和判定阅读下面材料，回答问题在化简的过程中，小张和小李的化简结果不同小张的化简如下小李的化简如下请判断谁的化简结果是正确的，谁的化简结果是错误的，并说明理由．请你利用上面所学的方法化简．考点二次根式的混合运算．分析利用二次根式的性质对他们的化简结果进行判断利用完全平方公式把原式变形为，然后根据二次根式的性质...

五四红色之旅歌曲比赛PPT五四红歌赛主题课件PPT 编号24

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．考点直线的般式方程．分析通过求出的值，即可得到结果．解答解直线，当时直线在轴上的截距为故答案为已知向量若，则．考点平面向量共线平行的坐标表示．分析利用向量的坐标运算性质向量公式定理即可得出．解答解解得圆与圆的位置关系是相交．考点圆与圆的位置关系及其判定．分析把两圆的方程化为标准方程，分别找出圆心坐标和半径，利用两点间的距离公式，求出两圆心的距离，然后求出和的值，判断与及的...

五四红色之旅歌曲比赛PPT五四红歌赛主题课件PPT 编号40

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济指标见表。项目劳动定员共人，项目建设期年。建议抓紧实施。研究结论本项目产品方案和生产规模符合实际，市场可靠。技术质量可靠，关键设备均采用国内最先进的。原料立足国内，不仅来源可靠，且成本低，使产品更具有竞争力。环境保护及职业安全卫生符合国家有关规定。本项目建成后，企业具有偿还能力。经济效益好。国民经济效益和社会效益也是好的。综上所述，项目是可行的。如能尽快实施，将取得明显的...

五四红色之旅歌曲比赛PPT五四红歌赛主题课件PPT 编号34

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法是将各点与对称中心相连，并延长至相等长度，得该点的对称点如图，在正方形网格中，每个小正方形的边长为个单位长度．平面直角坐标系的原点在格点上，轴轴都在格线上．线段的两个端点也在格点上．若将线段绕点逆时针旋转得到线段，试在图中画出线段．若线段与线段关于轴对称，请画出线段．若点是此平面直角坐标系内的点，当点四边围成的四边形为平行四边形时，请你直接写出点的坐标．考点作图旋转变换作...

五四红色之旅歌曲比赛PPT五四红歌赛主题课件PPT 编号44

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酸磷酸钢阻垢剂聚合铁碳酸钠聚丙烯酰胺磷酸盐水质稳定药剂盐酸阳树脂阴树脂液氨联氨二甲醇部分规模淮北煤焦化二期工程版本号中冶焦耐工程技术有限公司序号指标名称单位指标备注甲醇生产规模万二产品产量甲醇三原材料焦炉煤气焦化部分供给铁钼催化剂氧化锌转化催化剂甲醇催化剂锰矿脱硫催化剂空分分子筛溶剂及化学品三动力消耗水生产用水净化循环水制冷循环水甲醇工艺循环水低温水电有功功率视在功率年耗电...

五四红色之旅歌曲比赛PPT五四红歌赛主题课件PPT 编号31

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时，次函数的值小于二次函数的值．如图，点是坐标平面上的点，并在网格的格点上，请选择种适当的平移方法，使平移后二次函数图象的顶点落在点上，写出平移后二次函数图象的函数表达式，并判断点是否在函数的图象上，请说明理由．考点二次函数综合题．分析令求得抛物线与的交点坐标，从而可确定出个单位长度等于小正方形边长的倍，接下来作直线，找出直线与抛物线的交点，直线与抛物线的交点的横坐标即可方...

五四精神与新时代青年一代的成长建团100周年PPT 编号30

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为圆锥底面圆的周长．弧，设圆锥底面圆半径为，则，如图，中以为直径作，交于点，交的延长线于点，连接．求证是的中点若求的半径在的条件下，求弦的长．考点相似三角形的判定与性质等腰三角形的性质圆周角定理．分析根据圆周角定理求得⊥，根据等腰三角形三线合的性质即可证得结论先求得，根据等角对等边求得，进而求得，然后根据勾股定理求得，即可求得圆的半径第页共页根据题意得到，然后根据割线定理即...

五四精神与新时代青年一代的成长建团100周年PPT 编号30

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个球中的红球个数ξ不超过个，则ξ可以是个，个，个，分别求出ξ，ξ，ξ，由此能求出ξ．Ⅲξ的可能取值为由Ⅰ分别求出ξ，ξ，ξ，ξ，由此能求出ξ的分布列和数学期望．解答解Ⅰ设个球中红球个数为ξ，即ξ，可能来自甲盒，也可能来自乙盒ξ．Ⅱ个球中的红球个数ξ不超过个，则ξ可以是个，个，个ξ，ξ，ξ，ξ．Ⅲξ的可能取值为由ⅠⅡ知ξ，ξ，ξ，而ξ，ξ的分布列为ξξ．点评本题考查概率的求法...

五四精神与新时代青年一代的成长建团100周年PPT 编号30

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五四精神与新时代青年一代的成长建团100周年PPT 编号29

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量考点二元次方程组的应用．分析设该商场计划购进甲手机部，购进乙手机部，根据购进甲乙两种手机共用去.万元，销售后利润共.万元，列方程组求解．解答解设该商场计划购进甲手机部，购进乙手机部，由题意得解得，答该商场计划购进甲手机部，购进乙手机部．第页共页点评本题考查了二元次方程组的应用，解答本题的关键是读懂题意，设出未知数，找出合适的等量关系，列方程组求解如图，在次数学课外实践活动中...

五四精神与新时代青年一代的成长建团100周年PPT 编号34

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三人的民主评议得分该单位将笔试，面试，民主评议三项测试得分按的比例确定综合成绩，谁将被录用请说明理由．考点加权平均数扇形统计图算术平均数．分析根据民主评议人员和所占的比直接求解将笔试面试民主评议三项测试得分按算出成绩，分最高的将被录取．解答解甲民主评议得分分乙民主评议得分分丙民主评议得分分甲的成绩.分乙的成绩分丙的成绩.分．所以丙将被录用，因为丙的成绩最好．点评本题考查了加权...

数字化政府助推环境治理转型PPT党课课件编号28

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的人数为，不吸烟者患肺癌的人数为，根据题意得．故选．点评此题主要考查了由实际问题抽象出二元次方程组，根据吸烟与不吸烟中患肺癌的比例得出正确的等量关系是解题关键在“大家跳起来”的乡村学校舞蹈比赛中，校名学生参赛成绩统计如图所示．对于这名学生的参赛成绩，下列说法中错误的是．众数是．中位数是．平均数是．极差是考点折线统计图算术平均数中位数众数极差．分析根据众数中位数平均数极差的定...

数字化政府助推环境治理转型PPT党课课件编号31

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恰好是这个方程的两个根，求的周长．考点根的判别式三角形三边关系等腰三角形的性质．分析先计算出•，然后根据非负数的性质和根的判别式的意义判断方程根的情况分为腰与为底两种情况，求出方程的解确定出与，即可求出周长．解答解小明同学说的有道理．理由如下方程的判别式，无论取何值时，这个方程总有实数根，小明同学说的有道理若是腰，则为已知方程的解，将代入方程得，即方程为，解得或，此时三角形...

数字化政府助推环境治理转型PPT党课课件编号30

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键是读懂题意，设出未知数，找出合适的等量关系，列方程求解，注意检验如图，为直径，为上不同于的两点，．过点作⊥，垂足为，直线与相交于点．求证为的切线若的半径为，弦的长为，求的长．第页共页考点切线的判定．专题证明题．分析连结，如图，由于，则根据三角形外角性质得，而，所以，根据平行线的判定得到，再⊥得到⊥，然后根据切线的判定定理得为的切线解作⊥于，如图，根据垂径定理得到，在中可利...

数字化政府助推环境治理转型PPT党课课件编号29

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书架等设施根据题意得整理得，解得或舍去，所以的值是．点评本题考查了元二次方程的应用及元次不等式的应用，解题的关键是从题目中整理出等量关系和不等关系，难度不大分呼和浩特如图，在边长为的正方形中，点是边上的点，且交正方形外角的平分线于点，交边于点，的值为求证在边上是否存在点，使得四边形是平行四边形若存在，请给予证明若不存在，请说明理由．分析由正方形的性质可得，由同角的余角相等，...

数字化政府助推环境治理转型PPT党课课件编号24

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垂直，又为圆的直径，根据直径所对的圆周角为直角，得到与垂直，可得出与都与垂直，则平行于，得证由第问得到与平行，根据两直线平行同位角相等可得出，再由对直角相等，利用两对对应角相等的两三角形相似，可得出三角形与三角形相似，根据相似得比例，将各自的边长代入即可得出与的关系式，并根据直径为，圆中的弦长小于等于直径可得出的取值范围由的长分别为元二次方程的两个实数根，求出方程的解，可得...

向杜富国同志学习PPT党课课件编号29

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，其中是自然数对数的底数．过坐标原点作曲线的切线，设切点，为，求的值令，若函数在区间，上是单调函数，求的取值范围．考点利用导数研究函数的单调性利用导数研究曲线上点切线方程．分析先对函数求导可得切线的斜率，即，由是方程的解，且在，上是增函数，可证由，求出函数的导数，通过研究的正负可判断的单调性，进而可得函数的单调性，可求的范围．解答解，过切点，的切线的斜率，整理得，显然，是这...