1、系，下列说法中正确是速度变化方向为正，加速度方向为负物体加速度增大，速度定越来越大速度越来越大，加速度定越来越大加速度可能既不与速度同向，也不与速度反向解析由加速度定义可知，速度变化方向为正，加速度方向为正，错误物体做减速运动时，物体加速度增大，速度反而越来越小，错误若物体做加速度逐渐减小加速运动，速度越来越大，加速度反而越来越小，错误在曲线运动中，加速度既不与速度同向，也不与速度反向，可以与速度方向垂直，正确。撬法命题法解题法考法综述本考点在高考中处于基础地位，单独命题考查本考点频率很低，交汇命题般以运动学问题和动力学问题为载体，考查描述运动基本概念，因此复习本考点时应掌握个概念质点参考系位移速度加速度个区别位移和路程时间和时刻平均速度和瞬时速度平均速度和平均速率速度变化量和速度变化率个关系加速度方向和速度方向之间关系命题法对质点和参。

2、前半位移内平均速度为，在后半位移内平均速度为，则全程平均速度为总总总总总。三速度速度变化量和加速度关系速度速度变化量加速度物理意义描述物体运动快慢和方向，是状态量描述物体速度变化，是过程量描述物体速度变化快慢和方向，是状态量定义式方向与位移同向，即物体运动方向由或方向决定与方向致，由方向决定，而与方向无关联系三者无必然联系，很大，可能很小，甚至为，也可很大或很小特别提醒速度大小与加速度大小没有必然联系。速度变化量与加速度没有必然联系，速度变化量大小由加速度和速度变化时间决定。速度增大或减小是由速度与加速度方向关系决定。是加速度定义式，加速度决定式是，即加速度大小由物体受到合力和物体质量共同决定，加速度方向由合力方向决定。思维辨析研究物体运动时，只能选择静止物体作为参考系。研究花样游泳运动员动作时，不能把运动员看作质点。在直线运动中，物体。

3、中目标速度属于瞬时速度。加速度是反映速度变化大小物理量。加速度为正值，表示速度大小定越来越大。个物体加速度为零，则该物体定保持静止状态或匀速直线运动状态。多选在机器人大赛中，机器人在平面内由点,出发，沿直线运动到点然后又由点,沿直线运动到点然后又由点,沿直线运动到点最后又由点,沿直线运动到点平面坐标系横纵坐标轴单位长度为。整个过程中机器人所用时间是，则机器人运动轨迹是条直线机器人不会两次通过同点整个过程中机器人位移大小为整个过程中机器人位移与由点,运动到点,位移方向相反解析在坐标系中画出机器人运动轨迹如图所示，可见其运动轨迹不是直线，图线交点表示机器人两次通过同点，均错误整个过程中机器人位移为从点,到点,有向线段，大小为，正确,三个坐标点在条直线上，故可得出整个过程中机器人位移与由点,到点,位移方向相反，正确。关于速度速度变化和加速度关。

4、大小为，正确,三个坐标点在条直线上，故可得出整个过程中机器人位移与由点,到点,位移方向相反，正确。关于速度速度变化和加速度关系，下列说法中正确是速度变化方向为正，加速度方向为负物体加速度增大，速度定越来越大速度越来越大，加速度定越来越大加速度可能既不与速度同向，也不与速度反向解析由加速度定义可知，速度变化方向为正，加速度方向为正，错误物体做减速运动时，物体加速度增大，速度反而越来越小，错误若物体做加速度逐渐减小加速运动，速度越来越大，加速度反而越来越小，错误在曲线运动中，加速度既不与速度同向，也不与速度反向，可以与速度方向垂直，正确。撬法命题法解题法考法综述本考点在高考中处于基础地位，单独命题考查本考点频率很低，交汇命题般以运动学问题和动力学问题为载体，考查描述运动基本概念，因此复习本考点时应掌握个概念质点速度为总总总总总。若运动物体在。

5、位移内平均速度为，则全程平均速度为总总总总总。三速度速度变化量和加速度关系速度速度变化量加速度物理意义描述物体运动快慢和方向，是状态量描述物体速度变化，是过程量描述物体速度变化快慢和方向，是状态量定义式方向与位移同向，即物体运动方向由或方向决定与方向致，由方向决定，而与方向无关联系三者无必然联系，很大，可能很小，甚至为，也可很大或很小特别提醒速度大小与加速度大小没有必然联系。速度变化量与加速度没有必然联系，速度变化量大小由加速度和速度变化时间决定。速度增大或减小是由速度与加速度方向关系决定。是加速度定义式，加速度决定式是，即加速度大小由物体受到合力和物体质量共同决定，加速度方向由合力方向决定。思维辨析研究物体运动时，只能选择静止物体作为参考系。研究花样游泳运动员动作时，不能把运动员看作质点。在直线运动中，物体位移大小定等于其路程。子弹击。

6、考系理解典例在“金星凌日”精彩天象中，观察到太阳表面上有颗小黑点缓慢走过，那便是金星，如图所示。下面说法正确是地球在金星与太阳之间观测“金星凌日”时可将太阳看成质点以太阳为参考系，金星绕太阳周位移不为零以太阳为参考系，可以认为金星是运动解析金星通过太阳和地球之间时，我们才会看到金星没有被太阳照亮面呈黑色，选项错误因为太阳大小对所研究问题影响起着至关重要作用，所以观测“金星凌日”不能将太阳看成质点，选项错误金星绕太阳周，起点与终点重合，位移为零，选项错误金星相对于太阳空间位置发生了变化，所以以太阳为参考系，金星是运动，选项正确。解题法判断个物体是否运动方法依据题意选取恰当参考系或明确题目所选参考系分析被研究物体相对参考系位置变化情况。命题法对平均速度和瞬时速度理解典例物体沿曲线轨迹箭头方向运动，沿四段曲线轨迹运动所用时间分别是。下列说法错。

7、位移大小定等于其路程。子弹击中目标速度属于瞬时速度。加速度是反映速度变化大小物理量。加速度为正值，表示速度大小定越来越大。个物体加速度为零，则该物体定保持静止状态或匀速直线运动状态。多选在机器人大赛中，机器人在平面内由点,出发，沿直线运动到点然后又由点,沿直线运动到点然后又由点,沿直线运动到点最后又由点,沿直线运动到点平面坐标系横纵坐标轴单位长度为。整个过程中机器人所用时间是，则机器人运动轨迹是条直线机器人不会两次通过同点整个过程中机器人位移大小为整个过程中机器人位移与由点,运动到点,位移方向相反解析在坐标系中画出机器人运动轨迹如图所示，可见其运动轨迹不是直线，图线交点表示机器人两次通过同点，均错误整个过程中机器人位移为从点,到点,有向线段，大小为，正确,三个坐标点在条直线上，故可得出整个过程中机器人位移与由点,到点,位移方向相反，正确。

8、为，在后半位移内平均速度为，则全程平均速度为总总总总总。三速度速度变化量和加速度关系速度速度变化量加速度物理意义描述物体运动快慢和方向，是状态量描述物体速度变化，是过程量描述物体速度变化快慢和方向，是状态量定义式方向与位移同向，即物体运动方向由或方向决定与方向致，由方向决定，而与方向无关联系三者无必然联系，很大，可能很小，甚至为，也可很大或很小特别提醒速度大小与加速度大小没有必然联系。速度变化量与加速度没有必然联系，速度变化量大小由加速度和速度变化时间决定。速度增大或减小是由速度与加速度方向关系决定。是加速度定义式，加速度决定式是，即加速专题质点直线运动考点直线运动中基本物理量撬点基础点重难点基础点知识点质点时间时刻参考系质点定义用来代替物体有点。把物体看作质点条件物体对研究问题影响可以忽略不计。时间与时刻时刻时间意义瞬间两个时刻间隔在。

9、。关于速度速度变化和加速度关系，下列说法中正确是速度变化方向为正，加速度方向为负物体加速度增大，速度定越来越大速度越来越大，加速度定越来越大加速度可能既不与速度同向，也不与速度反向解析由加速度定义可知，速度变化方向为正，加速度方向为正，错误物体做减速运动时，物体加速度增大，速度反而越来越小，错误若物体做加速度逐渐减小加速运动，速度越来越大，加速度反而越来越小，错误在曲线运动中，加速度既不与速度同向，也不与速度反向，可以与速度方向垂直，正确。撬法命题法解题法考法综述本考点在高考中处于基础地位，单独命题考查本考点频率很低，交汇命题般以运动学问题和动力学问题为载体，考查描述运动基本概念，因此复习本考点时应掌握个概念质点若运动物体在前半时间内平均速度为，在后半时间内平均速度为，则全程平均速度为总总总总总。若运动物体在前半位移内平均速度为，在后半。

10、越慢，位移增加越来越慢解析飞机加速度不断变小，但速度不断变大，只是增加变慢而已，速度变大时，位移增加变快，正确。解题法对速度与加速度关系三点提醒速度大小和加速度大小无直接关系。速度大，加速度不定大，加速度大，速度也不定大加速度为零，速度可以不为零，速度为零，加速度也可以不为零。速度方向和加速度方向无直接关系。加速度与速度方向可能相同，也可能相反，两者方向还可能不在条直线上。物体做加速运动还是减速运动，关键是看物体加速度与速度方向关系，而不是看加速度变化情况。加速度大小只反映速度变化增加或减小快慢。和同向是加速加速直线运动不变，随时间均匀增加增大，增加得越来越快减小，增加得越来越慢和反向是减速减速直线运动不变，随时间均匀减小增大，减小得越来越快减小，减小得越来越慢速度为总总总总总。若运动物体在前半位移内平均速度。

11、时间轴上表示对应物理量位置瞬时速度瞬时加速度瞬时功率等位移平均速度平均加速度平均功率等通常说法举例第几秒初第几秒末最后秒初前头几秒内后几秒内第几秒内质量大小和形状个点段间隔参考系定义在描述物体运动时，用来作参考物体。参考系四性标准性选作参考系物体都假定不动，被研究物体都以为标准。任意性参考系选取原则上是，通常选为参考系。统性比较不同物体运动必须选参考系。差异性对于同物体运动，选择不同参考系结果般。参考系任意地面同不同知识点位移路程速度速率位移和路程位移路程定义表示质点位置变动，它是质点由指向有向线段等于质点长度区别位移是，方向由初位置指向末位置路程是标量，没有联系在单向直线运动中，位移大小路程其他情况下，位移大小路程速度和速率平均速度在变速运动中，物体所发生位移与发生这段位移所用比值，即，是矢量，其方向就是对应方向。初位置运动轨迹末位置。

12、误是物体在段平均速度为物体在段平均速度为段平均速度比段平均速度更能反映物体处于点时瞬时速度物体在点速度等于段平均速度解析由图可知，段位移为，由平均速度公式得，正确同理段位移为，平均速度为，正确越小，该时间段内平均速度越接近该位移内点瞬时速度，正确只有做匀变速直线运动物体，中间时刻瞬时速度才等于该段位移平均速度，错误。解题法平均速度和瞬时速度三点注意求解平均速度必须明确是哪段位移或哪段时间内平均速度。是平均速度定义式，适用于所有运动。粗略计算时我们可以用很短时间内平均速度来求时刻瞬时速度。命题法速度速度变化量和加速度关系典例我国新研制隐形战机歼，已经开始挂弹飞行。在次试飞中，由静止开始加速，当加速度不断减小至零时，飞机刚好起飞，则此过程中飞机速度不断增大，位移不断减小速度不断增大，位移不断增大速度增加越来越快，位移增加越来越快速度增加越来。

参考资料：

[1]2017届高考物理一轮复习专题五万有引力与航天考点2人造地球卫星课件 52页（完稿）（第52页，发表于2022-06-24）

[2]2017届高考物理一轮复习专题五万有引力与航天考点1万有引力定律及其应用课件PPT文档（ 36页）（第36页，发表于2022-06-24）

[3]2017届高考物理一轮复习专题四曲线运动考点3圆周运动课件 58页（完稿）（第58页，发表于2022-06-24）

[4]2017届高考物理一轮复习专题四曲线运动考点2抛体运动课件PPT文档（ 39页）（第39页，发表于2022-06-24）

[5]2017届高考物理一轮复习专题四曲线运动考点1曲线运动运动的合成与分解课件PPT文档（定稿）（第36页，发表于2022-06-24）

[6]2017届高考物理一轮复习专题十一交变电流考点2变压器电能的输送课件 54页（定稿）（第54页，发表于2022-06-24）

[7]2017届高考物理一轮复习专题十一交变电流考点1交变电流的产生及描述课件PPT文档（定稿）（第41页，发表于2022-06-24）

[8]2017届高考物理一轮复习专题十五动量守恒与近代物理初步考点2近代物理初步课件（选修3_5） 76页（定稿）（第76页，发表于2022-06-24）

[9]2017届高考物理一轮复习专题十五动量守恒与近代物理初步考点1碰撞与动量守恒课件（选修3_5） 57页（完稿）（第57页，发表于2022-06-24）

[10]2017届高考物理一轮复习专题十四机械振动、机械波、光学、电磁波、相对论考点4电磁波相对论课件（选修3_4）PPT文档（ 44页）（第44页，发表于2022-06-24）

[11]2017届高考物理一轮复习专题十四机械振动、机械波、光学、电磁波、相对论考点3光学课件（选修3_4） 64页（完稿）（第64页，发表于2022-06-24）

[12]2017届高考物理一轮复习专题十四机械振动、机械波、光学、电磁波、相对论考点2机械波课件（选修3_4）PPT文档（ 43页）（第43页，发表于2022-06-24）

[13]2017届高考物理一轮复习专题十四机械振动、机械波、光学、电磁波、相对论考点1机械振动课件（选修3_4）PPT文档（定稿）（第40页，发表于2022-06-24）

[14]2017届高考物理一轮复习专题十三热学考点3热力学定律与能量守恒定律课件（选修3_3）PPT文档（ 48页）（第48页，发表于2022-06-24）

[15]2017届高考物理一轮复习专题十三热学考点2固体、液体和气体课件（选修3_3） 50页（完稿）（第50页，发表于2022-06-24）

[16]2017届高考物理一轮复习专题十三热学考点1分子动理论内能课件（选修3_3）PPT文档（ 42页）（第42页，发表于2022-06-24）

[17]2017届高考物理一轮复习专题十二实验与探究考点2电学实验十一传感器的简单使用课件PPT文档（定稿）（第35页，发表于2022-06-24）

[18]2017届高考物理一轮复习专题十二实验与探究考点2电学实验十练习使用多用电表课件PPT文档（ 36页）（第36页，发表于2022-06-24）

[19]2017届高考物理一轮复习专题十二实验与探究考点2电学实验七测定金属的电阻率课件PPT文档（定稿）（第42页，发表于2022-06-24）

[20]2017届高考物理一轮复习专题十二实验与探究考点2电学实验九测定电源的电动势和内阻课件PPT文档（ 35页）（第35页，发表于2022-06-24）