1、。建立健全质量保证体系，严格把关克服质量通病，质保体系内部执行三检制，即自检互检交接检制度。合格后报甲方及监理工程师验收。序号项目职务姓名职称证书编号项目负责人孙合林二级建造师现场负责人王龙工程师技术负责人赵玉朴工程师项目经理生产安全组质量技术组综合组材料计划统计现场施工管理工程技术管理质量监督与管理安全监督与管理统计各类报表劳动管理安装作业队七实现质量目标的措施本公司工程主管安装队队长对工程质量负责，严格要求施工人员按图纸及施工技术文件进行生产施工。要服从甲方管理，严禁违章施工。严格执行材料管理制度，不合格材料不准进入施工工地，发挥各级质量员的作用，将质量事故消灭在萌芽状态。施工人员保证稳定，专人指挥。施工过程中，加强对原始资料的收集整理，做到工程完工后。

2、纤网格布抹第二层抹面砂浆机械锚固锚栓抹第三用聚酰胺聚乙烯或聚丙烯制成，制成塑料钉和塑料套的材料不的使用回收的再生材料。锚栓有效锚固深度不小于，塑料圆盘直径不小于。锚栓性能指标实验项目技术指标单个锚栓抗拉承载力标准值，单个锚栓对系统用聚酰胺聚乙烯或聚丙烯制成，制成塑料钉和塑料套的材料不的使用回收的再生材料。锚栓有效锚固深度不小于，塑料圆盘直径不小于。锚栓性能指标实验项目技术指标单个锚栓抗拉承载力标准值，单个锚栓对系统传热增加值，工艺要求面砖系统工艺流程基层处理测量放线配制粘结胶浆并粘贴聚苯板配制抹面砂浆抹层抹面压嵌耐碱玻纤网格布抹第二层抹面砂浆机械锚固锚栓抹第三层抹面砂浆细部处理整修施工环境要求施工环境空气温度和基层墙体表面温度大于或等于风力不大于级施工现场。

3、平处搓平，尽量减少板与板间的高差接缝。当板缝间隙大于时，则应切割聚苯板条将缝填实后磨平。在外墙转角部位，上下排聚苯板间的竖向接缝应为垂直交错链接，保证转角处板材安装的垂直度。粘贴上墙后的聚苯板应用粗纱纸磨平，然后再将整个聚苯板面打磨遍。薄抹层抹面胶浆涂抹抹面胶浆前，应先检查聚苯板是否干净，表面是否平整，去除板面的有害物质杂质或表面变质的部分，并用细麻面的木抹程的规定。允许偏差及检查方法序号项目允许偏差检验方法表面平整度用靠尺塞尺检查立面垂直度用托线板检查阴阳角垂直用托线板检查阴阳角方正用方尺和楔型塞尺检查伸缩缝装饰线平直拉线和直尺检查五拟投入管理人员六质量保证措施本工程质量目标设计合格。质量保证体系框架图严格遵守建筑工程施工技术规程建筑工程质量检验与评定标。

4、。要的保护措施，防止施工墙面受到污损，待建筑泛水密封膏等构造细部按设计要求施工完毕后，方可拆除保护物。设计要求适用范围由于聚苯板的绝热作用，本系统在冬期可起保温作用，在夏季可起隔热作用，因此在按设计需已安装就位冬期施工时，应采取适当的保护措施夏季施工时，应避免阳光晒必要时，可在施工脚手架上搭设防晒布，遮挡施工墙面雨天施工时应采取有效措施，防止雨水冲刷墙面在施工过程中，应采用必要层抹面砂浆细部处理整修施工环境要求施工环境空气温度和基层墙体表面温度大于或等于风力不大于级施工现场应具备通电通水施工条件，并保持清洁的工作环境外墙和外门窗口施工及验收完毕门窗框统传热增加值，工艺要求面砖系统工艺流程基层处理测量放线配制粘结胶浆并粘贴聚苯板配制抹面砂浆抹层抹面压嵌耐碱玻。

5、墨线弹出散水水平线当需设置系统水平线时，应在墙面相应位置弹出变形缝及其宽度线，标出聚苯板的粘贴位置。粘贴聚苯板采用点粘法沿聚苯板的周边用不锈钢抹子涂抹配置好的粘结胶浆，浆带宽。当采用标准尺寸的聚苯板时，尚应在板面的中间部位据均匀布置个粘结胶浆点，每点直径为。当采用非标准尺寸的聚苯板时板面中间部位涂抹的粘结胶浆般不多于个点，但也不少于个点。点粘法粘接胶浆的涂抹面积与聚苯板面面积之比不得小于。聚苯板抹完粘结胶浆后，应立即将板平贴在基层墙体墙面上滑动就位。粘贴时动作要轻揉均匀挤压。为了保持墙面的平整度，应随时用根长度超过的靠尺压平操作。聚苯板应由建筑外墙勒脚部位开始，自下而上，沿水平方向横向铺设，每排板应互相错缝板长。聚苯板贴牢后，应随时用专用的搓抹子将板边的不。

6、料完全无误。严格执行质量事故报告制度，出现质量事故要在小时之内逐级上报，在施工过程中执行奖罚制度。八成品保护措施施工中各专业工种应紧密配合，合理安排工序，严禁颠倒工序作业。对抹完聚合物抹面砂浆的保温墙体，不得随意开凿孔洞，如确实需要，应在聚合物抹面砂浆达到设计强度后方可进行，安装物件后周围应恢复保体系内部执行三检制，即自检互检交接检制度。合格后报甲方及监理工程师验收。序号项目职务姓名职称证书编号项目负责人孙合林二级建造师现场负责人王龙工程师技术负责人赵玉朴工程师项目经理生产安全组质量技术组综合组材料计划统计现场施工管理工程技术管理质量监督与管理安全监督与管理统计各类报表劳动管理安装作业队七实现质量目标的措施本公司工程主管安装队队长对工程质量负责，严格要求施。

7、具备通电通水施工条件，并保持清洁的工作环境外墙和外门窗口施工及验收完毕门窗框已安装就位冬期施工时，应采取适当的保护措施夏季施工时，应避免阳光晒必要时，可在施工脚手架上搭设防晒布，遮挡施工墙面雨天施工时应采取有效措施，防止雨水冲刷墙面在施工过程中，应采用必要的保护措施，防止施工墙面受到污损，待建筑泛水密封膏等构造细部按设计要求施工完毕后，方可拆除保护物。设计要求适用范围由于聚苯板的绝热作用，本系统在冬期可起保温作用，在夏季可起隔热作用，因此在按设计需冬期保温和或夏季隔热的地区都可以使用。根据以上对系统抗震性能的分析，在非地震区和地震区都可以使用。白蚁对聚苯板有浸蚀作用，因此应用于无白蚁灾害的地区。适用新建改建扩建和既有建筑的外墙。要求基层墙体的挠度不应超过，。

8、为。当采用非标准尺寸的聚苯板时板面中间部位涂抹的粘结胶浆般不多于个点，但也不少于个点。点粘法粘接胶浆的涂抹面积与聚苯板面面积之比不得小于。聚苯板抹完粘结胶浆后，应立即将板平贴在基应位置弹出变形缝及其宽度线，标出聚苯板的粘贴位置。粘贴聚苯板采用点粘法沿聚苯板的周边用不锈钢抹子涂抹配置好的粘结胶浆，浆带宽。当采用标准尺寸的聚苯板时，尚应在板面的中间部位据均匀布置个粘结胶浆，直到搅拌均匀，且稠度适中为止。静置分钟后再次搅拌后可使用。次配制用量以小时内用完为宜。根据设计图纸的要求，在经平整处理的外墙面上沿散水标高用墨线弹出散水水平线当需设置系统水平线时，应在墙面相求时，可采用水泥砂浆找平。基层墙体处理完毕后，应将墙面略微湿润，以备进行粘贴聚苯板工序的施工。配制粘结。

9、其中，为建筑层高或开间。在墙体系统些部位有抗冲击要求时，需采用加强型系统。施工要求基层墙体的处理基层墙体必须处理干净，墙面应无油灰层污垢脱模剂风化物涂料蜡防水剂潮气霜泥土等污染物或其他有碍粘结的材料，并应剔除墙体的凸出物，再用水冲洗墙面，使之清洁平整。清除基层墙体中松动或风化的部分，用水泥砂浆填充后找平。基层墙体的表面平整度不符合要求时，可采用水泥砂浆找平。基层墙体处理完毕后，应将墙面略微湿润，以备进行粘贴聚苯板工序的施工。配制粘结胶浆并粘贴聚苯板使用只干净的塑料容器，将粘结胶浆加入适量的净水中，使用电动搅拌器进行搅拌，直到搅拌均匀，且稠度适中为止。静置分钟后再次搅拌后可使用。次配制用量以小时内用完为宜。根据设计图纸的要求，在经平整处理的外墙面上沿散水标高。

10、查立面垂直度用托线板检查阴阳角垂直用托线板检查阴阳角方正用方尺和楔型塞尺检查伸缩缝转角处板材安装的垂直度。粘贴上墙后的聚苯板应用粗纱纸磨平，然后再将整个聚苯板面打磨遍。薄抹层抹面胶浆涂抹抹面胶浆前，应先检查聚苯板是否干净，表面是否平整，去除板面的有害物质杂质或表面变质的聚苯板贴牢后，应随时用专用的搓抹子将板边的不平处搓平，尽量减少板与板间的高差接缝。当板缝间隙大于时，则应切割聚苯板条将缝填实后磨平。在外墙转角部位，上下排聚苯板间的竖向接缝应为垂直交错链接，保证层墙体墙面上滑动就位。粘贴时动作要轻揉均匀挤压。为了保持墙面的平整度，应随时用根长度超过的靠尺压平操作。聚苯板应由建筑外墙勒脚部位开始，自下而上，沿水平方向横向铺设，每排板应互相错缝板长。点，每点直径。

11、浆并粘贴聚苯板使用只干净的塑料容器，将粘结胶浆加入适量的净水中，使用电动搅拌器进行搅拌涂料蜡防水剂潮气霜泥土等污染物或其他有碍粘结的材料，并应剔除墙体的凸出物，再用水冲洗墙面，使之清洁平整。清除基层墙体中松动或风化的部分，用水泥砂浆填充后找平。基层墙体的表面平整度不符合要求基层墙体的挠度不应超过，其中，为建筑层高或开间。在墙体系统些部位有抗冲击要求时，需采用加强型系统。施工要求基层墙体的处理基层墙体必须处理干净，墙面应无油灰层污垢脱模剂风化物冬期保温和或夏季隔热的地区都可以使用。根据以上对系统抗震性能的分析，在非地震区和地震区都可以使用。白蚁对聚苯板有浸蚀作用，因此应用于无白蚁灾害的地区。适用新建改建扩建和既有建筑的外墙程劳动定额质量检验评定标准与验收办法。

12、工人员按图纸及施工技术文件进行生产施工。要服从甲方管理，严禁违章施工。严格执行材料管理制度，不合格材料不准进入施工工地，发挥各级质量员的作用，将质量事故消灭在萌芽状态。施工人员保证稳定，专人指挥。施工过程中，加强对原始资料的收集整理，做到工程完工后资料完全无误。严格执行质量事故报告制度，出现质量事故要在小时之内逐级上报，在施工过程中执行奖罚制度。八成品保护措施施工中各专业工种应紧密配合，合理装饰线平直拉线和直尺检查五拟投入管理人员六质量保证措施本工程质量目标设计合格。质量保证体系框架图严格遵守建筑工程施工技术规程建筑工程质量检验与评定标准。建立健全质量保证体系，严部分，并用细麻面的木抹程的规定。允许偏差及检查方法序号项目允许偏差检验方法表面平整度用靠尺塞尺。

参考资料：

[1]人教版一年级数学下册：分类与整理课件（优） 编号62（第22页，发表于2022-06-24）

[2]人教版一年级数学下册：分类与整理课件（优） 编号60（第22页，发表于2022-06-24）

[3]人教版一年级数学下册：分类与整理课件（优） 编号68（第22页，发表于2022-06-24）

[4]人教版一年级数学下册：分类与整理课件（优） 编号58（第22页，发表于2022-06-24）

[5]人教版一年级数学下册：分类与整理课件（优） 编号64（第22页，发表于2022-06-24）

[6]人教版一年级数学下册：分类与整理课件（优） 编号64（第22页，发表于2022-06-24）

[7]人教版一年级数学下册：分类与整理课件（优） 编号66（第22页，发表于2022-06-24）

[8]人教版一年级数学下册：分类与整理课件（优） 编号66（第22页，发表于2022-06-24）

[9]人教版一年级数学下册：分类与整理课件（优） 编号136（第22页，发表于2022-06-24）

[10]人教版一年级数学下册：认识图形（二）课件（优） 编号70（第28页，发表于2022-06-24）

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[12]人教版一年级数学下册：认识图形（二）课件（优） 编号60（第28页，发表于2022-06-24）

[13]人教版一年级数学下册：认识图形（二）课件（优） 编号62（第28页，发表于2022-06-24）

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[15]人教版一年级数学下册：认识图形（二）课件（优） 编号76（第28页，发表于2022-06-24）

[16]人教版一年级数学下册：认识图形（二）课件（优） 编号70（第28页，发表于2022-06-24）

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[18]人教版一年级数学下册：认识图形（二）课件（优） 编号68（第28页，发表于2022-06-24）

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[20]数的顺序 比较大小数学课件（优） 编号72（第20页，发表于2022-06-24）